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电能教学简案

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  《电能》教学简案 一,教学目标 ①通过师生互动,使学生初步了解功和能的概念,进而帮助学生理解电能的基本概念。

 ②通过学生自学、对学,小组交流,使学生从能量的角度初步理解电源和用电器的作用,大致说电能表参数的含义 ③通过组间的展示交流,进一步强化上述内容,加深对电能表各项参数的理解应用。

 二,教学重点、难点 重点:电能与其它形式之间的转化、电能的测量及电能表各参数的理解。

 难点:电能的理解,电能表上参数“600r/kWh”含义的理解和运用。

 关键点:功和能的概念及关系。

 三,教法:自主预习,合作探究。

 四,教具:多媒体课件, 五,教学流程 1、引言:生活中有哪些用电的工具?它们工具时消耗了电,得到了什么? 师生交流,给出功和能的概念及关系,引出电能概念。

 2、新课:

 (1)出示学标、学标导航,学生自学、教师巡视。

 (2)出示自学检测题,学生独立在练习本上答题。出示答案,对子间强化记忆。

 (3)出示知识树,组间抢答,教师补充强调。

 (4)发放巩固练习,学生限时独立完成。出示答案,组间互批。

 (5)组内总结,班级展示,归纳小结 (6)达标检测。

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