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课内比教学心得体会

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 课内比教学心得体会 杨毅 在学校语文教研组的统一安排下,通过大家的共同努力,我校语文“课内比教学”活动终于圆满完成。作为其中一员的我经历了上课、听课和评课,深深感到这次赛课不仅仅是一次活动的开展,更是一场智慧与能力的较量。老师们精彩纷呈的课堂表现,给我送上了一份丰盛的精神大餐,犹如醍醐灌顶,让我回味无穷……

 这次活动让我看到了一群勤钻苦研,敬业乐业、与时俱进的同行们,特别是老教师们,个个也不甘落后,纷纷奔赴“战场”,通过教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织……尤其是课件的制作等,更是体现出了老师们的综合素养和极其过硬的基本功。

 这次活动,使我感受最深的是我校覃老师上的一节语文课。他通过范读引领,紧扣课题“神圣”二字来设计教学流程,让学生在如诗如画般的情境中不知不觉地走进了文本,与文本融为一体,促进了课堂教学的有效达成。同时,学生在语文课堂学习过程中,品尝到了语文的美与甘甜,整堂课真正焕发出了生命的活力。

 这次活动让我想到了,作为老师不能再“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”。只有不断地给自己充电才能解决源头活水的问题。同时,教学有法,但教无定法,我们要勤于学习,大胆实践,不断总结经验教训,定会探索出适合新课标要求、学生特点及教学内容的最好教法。由此可见,“课内比教学”活动是时代发展的需要,也是教育发展的需要,更是教师自我提升的需要。

 总之,第一阶段的评比,赛的不仅仅是上课,全组语文老师的备课、评课、听课能力

 也相应得到了评比、促进、提高。我们将以本次“课内比教学”活动为契机,扎实工作,努力提高我们的语文教学质量

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