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主题活动方案主题教育活动方案

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 主题活动方案主题教育活动方案

 指导思想 为了贯彻落实学校办学思想,深入持久地开展“绿色工程”,挖掘“绿色工程”内涵,切实加强改进我校德育工作,养成学生良好的行为习惯,构建一种民主、和谐、互动的校园环境、氛围,使样园真正成为学生成长的乐园,特制订本活动方案。

 组织机构 组长:

 副组长:

 成员:各中队辅导员 主要内容

  1、开展隆重的启动仪式,切实加强全校师生开展此活动的积极性,认识其重要性,大力宣传其必要性,营造一种浓厚的活动氛围。

  2、以“实施绿色工程,构建和谐校园”为主旋律,开展“爱我校园”系列教育活动。

  3、重点做好此活动的评比、总结、表彰工作,使活动有始有终,落到实处,有实效。

 四、具体做法

  1、十月份利用开旗仪式时间,在主题大队会上启动整个活动,并向全校师生提出倡议,明确此活动重要性。

  2、加强值日管理力度。每天由值日领导、老师、少先队干部、各班红领巾监督员进行值日,自上而下形成一条龙的管理,上至学校,下至各班全方位对学生进行督促。

  3、成立“红领巾监督岗”。每班两名红领巾监督员在中队长带领下,带章上岗,主要对本班学生实施监督,对本班表扬好人好事,曝光不良行为,及时向班主任汇报,并向红领巾广播站提供素材新闻。

  4、成立“红领巾广播站”,形成良好的舆论监督。开辟校园新闻、人物访谈、曝光台、校园之星、点歌台、娱乐板块等栏目。

  5、学习新的《小学生日常行为规范》。让每位学生熟记规范内容,以规范内容为准则,指导自己的行为。

 6、在学校安排下逐一开展“爱我校园”系列活动,如爱护公物教育、爱护环境教育、文明语言、行为教育等。

  7、各中队要制订出详细的活动计划,并具有中队特色,按学校安排各项工作及时完成,让活动落到实处,形成人人讲文明,人人好习惯的好班风,学期末将写出活动总结

  8、实行流动红旗“文明中队”制度,一周一评比,对各中队的表现,所取得的成绩适时进行表扬,各中队要形成勇夺红旗的良好风气。

  9、各中队制作“文明评比栏”,将整个活动期间每个学生的表现作以记载。

  10、认真做好活动总结、评比、表彰工作,如星级文明中队“爱护公物小标兵”“爱护环境小标兵”“文明少年”“师德标兵”“优秀辅导员”等。

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