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有趣机器人作文,菁选3篇【优秀范文】

|来源:网友投稿

有趣的机器人作文1  今天下午,王老师带领我们去多媒体教室上了一节公开课。  为我们上课的是“小鱼姐姐”,她在交通银行上班,现在她抽出时间为我们上一堂关于金融知识的课。  给我印象最深的是小鱼姐姐问下面是小编为大家整理的有趣机器人作文,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。

有趣机器人作文,菁选3篇【优秀范文】

有趣的机器人作文1

  今天下午,王老师带领我们去多媒体教室上了一节公开课。

  为我们上课的是“小鱼姐姐”,她在交通银行上班,现在她抽出时间为我们上一堂关于金融知识的课。

  给我印象最深的是小鱼姐姐问我们第一个问题时,有很多同学举手。最终,小鱼姐姐找了张泽晟。张泽晟顺利答对了第一个问题,收获了工作人员赠与的本子。

  接下来,小鱼姐姐跟我们分享了几篇小故事。小鱼姐姐讲得头头是道,我们听得津津有味。小鱼姐姐告诉我们,过年时的压岁钱可以不用家长保管。只要家长带着儿童和儿童户口本,去银行就可以办一张儿童银行卡。我们的压岁钱便可以放在银行卡里面存着,需要时,再随时取出来,十分方便。

  更有趣的是,跟我们一起上课的居然还有一个机器人。机器人圆头圆脑,身体是长方形的。一堂课下来我也挺关心那个机器人。幸好,课程结束的时候,小鱼姐姐允许我们跟机器人玩一会儿。瞧,同学们一窝蜂围了过去,顿时,机器人的四周被堵得水泄不通。我站在离机器人很远的地方,听见机器人唱起了歌。因为没有配音,那歌声听起来有点跑调,我忍不住笑出声来。

  这真是一堂有趣的公开课,我不但学习到了新知识,还见识了新事物。

有趣的机器人作文2

  随着科技的发展,越来越多的机器人进入了我们的世界,走进了我们的日常生活。今天下午,我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。

  一下课,我就迫不及待地跑到了现场,二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的是叶老师,她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的使用和组装程序。老师一讲完,我们就开始拼装了。

  我们拼装的是汽车机器人。首先,我们按照老师教的方法,找到A口和B口,用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起;然后,在发动机的两侧安装上轮子,再在车的前部安两个轮子,汽车机器人的组装就大功告成啦。可是,它到底能不能跑呢?只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关,汽车机器人竟然慢慢启动,开始跑了,可把我们高兴坏了!而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。

  这次的活动真有趣,我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心,一定要好好学习,长大了成为一名科学家!

有趣的机器人作文3

  老师在门口晃了一圈,走进教室拿出一个机器人,神秘的说:“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢?这可让大家产生了小小的疑问。

  机器人高29厘米,是银白色哦!它的头扁扁的,头顶是浅蓝色的,整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线,像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛,显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚,大肚皮上还有一个红色的"开关,是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着,像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮,看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。

  老师说要让我们见识见识它的本领,教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关,机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍,接着在桌子上慢慢的滑动,笨拙地翻着跟斗,随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着,还不时向老师提着问:“它还会做什么?”“能当环保小卫士吗?”“会种庄稼吗?”。

  老师点点头,微笑着说:“孩子们,相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗?我想一定会的,未来的机器人会等着我们团聚呢!

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