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网络意识形态安全心得体会7篇

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网络意识形态安全心得体会7篇网络意识形态安全心得体会  心得体会:守好网络意识形态安全大门(最新)  突出马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断提高网络综合治理能力维护网络意识形态安全,下面是小编为大家整理的网络意识形态安全心得体会7篇,供大家参考。

网络意识形态安全心得体会7篇

篇一:网络意识形态安全心得体会

  心得体会:守好网络意识形态安全大门(最新)

  突出马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断提高网络综合治理能力维护网络意识形态安全,要始终坚持以马克思主义意识形态理论为基础,突出马克思主义在意识形态领域的指导地位。马克思主义全面揭示了人类社会发展的一般规律,在新时代仍旧显示出强大的生命力,是指引中国共产党人不断前进的有力武器。党的十九大报告指出,“意识形态领域斗争依然复杂,国家安全面临新情况”。在网络空间强化马克思主义意识形态领导权,需要从新时代的历史方位和改革发展的实际出发,不断提高网络综合治理能力。面对复杂多变的国内外环境,我们应不断加强网络意识形态安全建设,牢牢守住意识形态阵地,紧紧抓住话语权,做好舆论引导工作。要正确理解马克思主义在新时代网络意识形态领域的重要地位。马克思主义具有开放性的特点和与时俱进的理论品格,是党和国家在改革开放和现代化建设中的行动指南,也是我们认识世界与改造世界的思想武器。随着我国网络信息领域发展步入新

  阶段,各类信息的数量不断攀升,传播范围逐渐拓宽,影响力日益增强,这些变化均对网民的思想观念、精神状态产生了显著影响。对此,我们必须予以高度关注,并在社会实践中大力发展马克思主义,认真分析网络意识形态建设的基本情况,突出马克思主义的统领地位。

  要实现网络意识形态传播手段的多元化。一是要加强马克思主义意识形态话语权建设。我们既要坚持和发展马克思主义,将马克思主义理论与意识形态建设紧密结合,也要不断增强其在意识形态领域的主导权和话语权。马克思主义理论具有普遍指导意义,但其作用的发挥,还要全面考虑民族心理、历史文化传统等现实因素。因此,将马克思主义融入意识形态建设,就要进一步加深民众理解、增进民众认同。二是要提升传播水平。新媒体时代,传播方式发生了诸多变化,这就需要我们不断提升传播水平、加大技术研发力度,提高新闻舆论的传播力、引导力、影响力、公信力。

  夯实意识形态建设的群众基础,加强网络阵地建设和思想道德建设2018年8月,总书记在全国宣传思想工作会议上强调指出:“做好新形势下宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。举旗帜,就是要高举马克思主义、中国特色社会主义的旗帜,坚持不懈用新时代中国

  特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作,在学懂弄通做实上下功夫,推动当代中国马克思主义、21世纪马克思主义深入人心、落地生根。”当前,多元思潮对中国社会产生了越来越显著的影响,特别是其中的一些负面思潮,对主流意识形态地位造成了一定的冲击,导致一些人精神涣散、理想信念不坚定。对此,我们要牢牢掌握意识形态工作领导权,夯实意识形态建设的群众基础,加强网络阵地建设和思想道德建设。不管形势如何变化,这一点都不能动摇。

  第一,要提升网民道德素养。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第43次《中国互联网络发展状况统计报告》:“截至2018年12月,我国网民规模达8.29亿,普及率达59.6%,较2017年底提升3.8个百分点,全年新增网民5653万。”随着互联网覆盖范围的进一步扩大,如何提高人民群众的思想觉悟、道德水准和文明素养成为一大课题。考虑到网民素质参差不齐的现实状况,我们要因地制宜、有针对性地进行思想道德建设,提高网民对负面思潮的鉴别力、判断力,全面维护马克思主义在意识形态领域的指导地位,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。

  第二,要把社会主义核心价值观融入网络阵地建设,使之转化为人们的情感认同和行为习惯。结合网络意识形态建设的现实需要,我们可以开展形式多元的社会主义核心价值观宣传教育活动,鼓励学校、社会组织等积极参与到网络主流意识形态宣传教育活动中来,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明建设、精神文化产品创作生产传播的引领作用,引导网民树立正确的世界观、人生观、价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。

  打造高素质人才队伍,增进与群众的互动沟通,营造良好的舆论氛围网络意识形态建设需要大量的高素质人才。我们应结合社会需求,建设一支致力于思想教育、理论研究与舆论宣传的专业队伍,有效维护我国的政治安全和文化安全。总书记指出:“网络空间的竞争,归根结底是人才竞争。建设网络强国,没有一支优秀的人才队伍,没有人才创造力迸发、活力涌流,是难以成功的。”互联网是技术密集型产业,也是技术更新最快的领域之一,因而网络意识形态工作对人才和专业的要求也相对较高。在人才的选拔上,我们要有全球视野,不仅要大力引进高端人才,也要注重对人才的选拔培养,为人才发挥聪明才智创造良好条件、提供广阔平台。

  网络意识形态建设要注重与群众的互动沟通。2016年4月,总书记在网络安全和信息化工作座谈会上指出:“网民大多数是普通群众,来自四面八方,各自经历不同,观点和想法肯定是五花八门的,不能要求他们对所有问题都看得那么准、说得那么对。要多一些包容和耐心,对建设性意见要及时吸纳,对困难要及时帮助,对不了解情况的要及时宣介,对模糊认识要及时廓清,对怨气怨言要及时化解,对错误看法要及时引导和纠正,让互联网成为我们同群众交流沟通的新平台,成为了解群众、贴近群众、为群众排忧解难的新途径,成为发扬人民民主、接受人民监督的新渠道。”网络空间是亿万民众共同的精神家园,我们既要了解网民的现实诉求,为其答疑解惑,也要采纳网民的真知灼见,广纳民众智慧,不断提升网络治理水平,以更加专业化、更加科学合理的方式来应对网络突发事件,从而更好地引导舆论走向,将党和国家的各项政策宣传到位,营造良好的舆论氛围。

  网络意识形态建设要完善网络空间治理机制。总书记强调,“要提高网络综合治理能力,形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与,经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局”。当前,提高对网络舆情的引导能力和对互联网规律的把握能力尤为重要,这有利于确保网络空间天朗气清、生态良好。为避免不良社会思潮的冲击,我们要深入开展网络安全知识技能宣传普及,加

  强互联网行业自律,提高广大人民群众的网络安全意识和防护技能,引导其树立起正确的网络安全观。

  

  

篇二:网络意识形态安全心得体会

  网络安全的心得体会

  网络安全的心得体会范文(精选6篇)当我们有一些感想时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么如何

  写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的网络安全的心得体会范文(精选6篇),欢迎大家分享。

  网络上,可以在上面逛街,买衣服,聊天,学习,发邮件,看新闻……等等。如果你不好好的去利用网络来干什么事的话,或许也可以因为上网而弄的家破人亡。

  网络安全是一个关系国家安全和主权、社会的稳定、民族文化的继承和发扬的重要问题。其重要性,正随着全球信息化步伐的加快而变到越来越重要。“家门就是国门”,安全问题刻不容缓。

  网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

  网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。

  网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说,凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。从网络运行和管理者角度说,他们希望对本地网络信息的访问、读写等操作受到保护和控制,避免出现“陷门”、病毒、非法存取、拒绝服务和网络资源非法占用和非法控制等威胁,制止和防御网络黑客的攻击。

  对安全保密部门来说,他们希望对非法的、有害的或涉及国家机密的信息进行过滤和防堵,避免机要信息泄露,避免对社会产生危害,对国家造成巨大损失。

  从社会教育和意识形态角度来讲,网络上不健康的内容,会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍,必须对其进行控制。

  不可否认,网络是把双刃剑。在当今社会,网络安全不得不引起了很多人的重视。网络对当今社会的影响还是很大的。

  我们的生活跟随社会的发展越来越美好,特别在农村表现更为明显,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是一个恶魔。看你怎样对待?

  网络的善美非常之多,比如说上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的`成绩不断提升。丰富我们的生活。

  另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

  网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种种不良诱惑,我们应做到“文明上网,上文明网”,让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

  为增强广大师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,构建绿色校园网络,营造和谐校园环境,小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动:

  1、制作、悬挂“共建网络安全,共享网络文明”的宣传横幅,营造浓厚的宣传氛围;2、围绕“绿色上网、文明上网、健康上网”等内容,组织开展“同上一堂网络安全公开课”活动;3、充分利用展板、黑板报、橱窗、手抄报等途径为载体,紧紧围绕活动主题,营造网络安全人人

  有责、人人参与的良好氛围,引导广大师生依法正确使用网络,提高网络道德观和法制观;4、广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规和相关知识,强化师生对网络安全教育工作的参与

  意识和责任意识;5、召开“共建网络安全,共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意

  识,增强识别和应对网络危险的力。此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识,增强了网络安全基本素质与防患能力,网络安全意

  识得到了明显提高。网络安全法,体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民,是党的群众路线在

  互联网安全中的具体体现。互联网虽然是虚拟的,但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻,对付网络安

  全要有非常行之有效的方式,就是让社会上的每一个分子都成为参与者,都能积极贡献自己的一份力现在社会已经进入了互联网的时代,人人都离不开互联网,互联网已经成为生活工作的重要组成部

  分,互联网安全更是网络发展的基础和基石,是发展互联网产业的前提,两者之间相辅相成。诚然,互联网发展丰富了人们的生活,同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题,例如

  网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位,"hacker"恶意破坏、更改、泄露,给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重泄露国家机密给国家和人民造成不必要损。

  因此,国家及政府相关部应积极对新形势的网络安全,加强网络监管、执法的力量,实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法**分子,树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识,对威胁网络安全者,给予严惩不贷,“网络安全为人民,网络安全靠人民”,维护网络安全是全社会共同责任,需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。

  维护网络安全,人人有责。我们在使用互联网的时候,不仅要守法,还要护法,要向周围的人群宣传网络安全法。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益,如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去,全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。

  “网络信息人人共享,网络安全人人有责”。9月19日,第三届国家网络安全宣传周天津市活动启动仪式在天津文化中心银河广场举行。市委网信办等相关单位负责同志、各界群众代表1000余人参加。启动仪式上,成立了由本市传统媒体、新媒体及网络名人代表组成的网络安全宣传联盟,将开设网络安全大讲堂,开展线上线下结合的特色品牌活动,在全市营造“网络信息人人共享、网络安全人人有责”的良好氛围。仪式上,网络安全宣传志愿者代表向全市市民发出倡议:增强法制意识,遵守网络秩序,规范上网行为,维护网络安全,让网络空间真正清朗起来。

  截至今年,全国已经有近8亿的网民,网络的发达改变了我们的生活,网不离身,机不离手,离开网络生活好像就会变样。然而,网络的发达也带来网络的阵痛——越来越多的网络安全、信息诈骗、信息泄露事件,让我们开始变得战战兢兢、步步警惕,近期发生的几件大学生因电信诈骗而轻生的事件,让人唏嘘。网络安全漏洞,就是一种毒液、一种病毒,它会无限扩散,侵蚀我们的国家安定、小家平安。整个社会仿佛陷入信任危机,什么可信什么不可信变得难以辨识,甚至连带影响到了媒体公信力,这是相当有危险的。

  维护网络安全是全社会共同责任,需要广大网民共同参与,共筑网络安全防线。作为普通网民,我们既是网络安全的受保护者,也应该是网络安全的护卫者。我们要做的,就是从自己做起从身边做起,加强各种知识的学习和储备,提升自己的道德素质,科学安全上网,不轻信、不传播各种来历不明、伪科学传言,自觉抵制网络暴力、色情低俗有害信息,不贪婪不相信天上掉馅饼的事,自觉提高防范意识,共同打造安全、清朗的网络环境。

  网络,这块充满着神秘色彩与诱感力的被彩纸包着的糖果。对于现在的我们来说,这早就不是什么新鲜事了。它是我们的老师,是人与人之间的交流器,是我们学习的好帮手,更是我们通往知识宝库的

  大门]钥匙。从网络中,我们不仅可以迅速了解世界各地的信息与发生的事情,还能学到许多知识,宽阔我们的“视野”,使我们懂得的知识更多更广阔。

  网络是把双刃剑,对于我们青少年健康成长既有有利的面,也有不利于我们的面,我们一定要利用它好的面,让它帮我们学习,帮我们走向成功。

  所以我们一定要重视网络安全教育:1、网上交友已成为青少年交往的重要形式,因此教育学生网络交友要谨慎。2、在网络环境下,部分学生的人格冲突t分明显,在现实生活中是好学生,在网络社会中可能扮演光明破坏神"的角色。因此教育学生在网络环境同样要有个人的人格尊严。3、网络价值观念模糊。传统道德规范中诚实守信等道德品质在网络世界中受到严峻挑战。部分学生认为,在网络这样的场所进行欺骗是很正常的事情。因此教育学生在网络世界仍旧要遵守传统道德规范。4、网络言行随意放纵。学生们在网上交流常使用污言秽语,特别是在一些聊天室和论坛中,经常可以看见互相谩骂和人身攻击的字眼。因此教育学生在网上也要使用文明语言。重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来重视安全是我们每个人阿护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。

  

  

篇三:网络意识形态安全心得体会

  心得体会:提升网络意识形态话语权的思考(最新)

  互联网技术的快速发展给我国意识形态话语权建设赋予了不同于以往任何时代的网络特殊性。互联网不但让信息传播方式发生了革命性变化,而且使传播方式与意识形态话语关系进入了一个新的调整期。

  提升网络意识形态话语权是顺应互联网快速发展、维护意识形态安全、增强主流意识形态控制力的要求

  提升网络意识形态话语权是顺应互联网快速发展的现实需要。党的十八大以来,我国互联网事业的发展速度创造了历史新高。根据2012年至2018年《中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国网民数量和网络普及率都呈现出持续快速增长趋势。网民数量由5.38亿增长到8.02亿,互联网普及率也由2012年的39.9%增长到2018年57.7%。这些数据充分表明,进入新时代以来,我国互联网普惠化的程度越来越高,互联网与人民群众的生存和发展的融合度越来越深,已经深刻地改变了人们的生活、生产方式和思维方式。随着互联网事业突飞猛进地发展,人民群众的政治、经济、文化生活由现实空间不断地向网络空间拓展转移。总书记说:“老百姓上了网,民意

  就上了网。”互联网已经成为一个极其活跃的信息集散地和思想舆论场,这就为主流意识形态生存和发展开辟了新空间、拓展了新领域、增加了新渠道。

  提升网络意识形态话语权是维护我国意识形态安全的必然选择。随着网络信息化的进步和网络社会的形成,互联网空间变成了意识形态话语权的必争之地。西方资本主义国家把网络作为推销其价值观、确立其意识形态优势的政治工具。他们利用网络技术和信息资源的优势,推行“话语霸权”,试图通过“网络武器”向中国进行意识形态输出。他们通过向一些互联网企业注资扶植网络意见代理人、雇佣网络水军操纵网络议题、控制网络舆论的方式抹黑中国的成就,攻击党的领导,消解我国主流意识形态话语权。互联网虽然能够让信息传播变得快捷而开放,但同时也是错误思潮和不良信息的放大器。网络的虚拟性、隐匿性等特点加速了各种错误观点和思潮的传播,使“普世价值”“自由主义”“历史虚无主义”“意识形态多元化”等非主流意识形态思潮混杂于网络空间,挤压着主流意识形态话语权的网络生存空间。因此,必须加大网络意识形态话语权的建设力度,占领网络意识形态话语权建设的制高点,建立起意识形态安全的网络防火墙,积极反击西方的“话语霸权”和错误思潮。

  提升网络意识形态话语权是增强主流意识形态控制力的内在要求。互联网条件下,我国主流意识形态话语权遭受到空间挤压,很大程度上影响了主流意识形态话语

  权的控制力。与互联网传播技术相比,传统媒介更容易受到党和国家公共权力的控制,这就使得主流意识形态话语权能比较稳固地掌握。但在互联网条件下,主流意识形态的控制力面临诸多挑战。一是意识形态的话语主体呈现多元化,人人皆有话语权,人人都是话语主体,但多表现为参差不齐的隐匿主体。二是话语内容良莠不齐,网络话语信息量庞大,鱼龙混珠、泥沙俱下。三是网络话语传播具有非理性的特征。面对良莠不齐的传播内容,部分网民网络素养不高,难以辨别网络信息的真实性、可信度,容易受到情绪感染,从众性强,对于网络谣言等失实信息,有可能形成一种盲目跟风传播,从而带偏舆论走向。这些网络现象增加了主流意识形态的整合难度,削弱了主流意识形态话语权的控制力。

  增强网络意识形态话语权建设工作的胜任力、说服力和战斗力提升网络意识形态话语主体的网络素养,增强网络意识形态话语权建设工作的胜任力。一是对从事宣传思想工作的从业者,要加强新媒体素养教育和网络技能的培训,充分了解网络意识形态信息传播的规律,具备网络信息生产、鉴别的能力,并熟练掌握网络信息管理技术。二是对于从事网络技术和网络管理的人员,需要开展意识形态的相关学习教育,增加他们对舆论与信息的敏感性、敏锐性和鉴别力。三是对于“网络意见领袖”,应加强引导和管理。对于网络上有影响力的“网络意见领袖”,多与

  其沟通联系,注意引导,增强他们传播正能量的使命感和光荣感,通过其在网络上的影响力正面引导舆论方向,传播主流意识形态话语。四是对于广大网民群体,应加强网络素养教育,增强其网络法治意识、网络道德意识、网络行为规范意识、网络权利与责任意识,引导他们把握好网络公共秩序与个性释放结合点,自由表达与文明规范的平衡点。

  增强网络意识形态话语内容的科学性和先进性,提升网络意识形态话语权的说服力和战斗力。新时代加强网络意识形态话语的科学性和先进性的主要着力点在于:一是要加强马克思主义基本理论的科学阐释与教育,全面、准确地对中国化的马克思主义进行阐释和教育,尤其是加强新时代中国特色社会主义思想的研究、阐释和宣传。二是加强传播和弘扬中华优秀传统文化和中国特色社会主义先进文化,提升网络文化的品质,以文化人,用社会主义核心价值观涵养社会正能量,滋养心灵。三是突出网络意识形态话语的亲和力。对网络意识形态话语内容进行“编码”和“重述”,把文本话语转化为广大网民听得懂、弄得清的日常话语和网络话语。

  增强网络意识形态话语权的渗透力和感染力、竞争力和公信力丰富网络意识形态话语表达方式,增强网络意识形态话语权的渗透力和感染力。一是积极探索网络传播新技术,打造融合报纸、杂志、广播、视频等网络传播载体,

  构建新闻、视听、摄影、直播等全媒体传播平台,让主流意识形态话语在这些载体中变得生动、形象,视听冲击力强且富有情感的温度。二是要坚持移动优先策略,让主流意识形态话语权借助移动互联网进行传播。三是增强互联网意识形态话语权建设的互动性,强化互联网载体建设的个性化,即主体的针对性、平等性和交互性,让广大网民不受空间限制进行适时的信息交换,引导网民自由、平等对话。四是创新议题设置,丰富传播形式。在重大的节假日、重要纪念日、重大会议期间,应该积极策划设置网络议题,引导广大民众参与网络活动,增强网民在网络社会中的仪式感、参与感和被认可感,让民众在参与网络活动的过程中,潜移默化地接受主流意识形态教育。

  净化网络意识形态话语环境,强化网络环境监管力度,提升网络意识形态话语权的竞争力和公信力。一是不断完善和细化网络建设的政策法规。二是加大网络平台内容制作和传播的监管力度,对于出现意识形态或者舆论导向有偏差的网络平台,应该依法进行约谈,限期整改,对于问题较大的网络平台应该禁止更新内容,对于明显违反法律的网络平台应关闭,并移送司法机关依法进行处理。三是要明确网络平台的主体责任。摒弃“流量为王”思维,形成内容生产与传播的导向性思维和品质思维。要严查不良信息的出现和传播,对于出现的反动、谣传、暴力、低俗等不良信息,各网

  络主体应该采取有效措施进行遏制,关闭相关平台、账号,并实施不良网络行为记录制度,限制这些违法违规人员对网络平台的使用权利。

  

  

篇四:网络意识形态安全心得体会

  网络意识形态和新闻宣传培训班心得体

  会

  省安顺所新闻宣传中心于20XX年6月正式成立,所党委非常重视,工作人员也干劲十足,工作起步较快,进步明显,氛围很好,工作成效也可圈可点,但基于此次学习中接受的知识和方法来认真审视和回顾工作,用“挑剔”和发展的眼光来看,不难发现我们工作还存在一些问题和不足,具体表现为“四不”:

  一是目标指向不够清晰,找不到宣传工作“灵魂”;二是宣传手段不够丰富,方法载体单一,缺少与社会媒体的“互动”和“融合”;三是宣传内容不够生动,内容流于形式,对受众没有“吸引力”;四是文字材料不够精炼,经不起观众读者的“推敲”。之所以提这些问题,不是对我们新闻工作的否定,应该说成绩和进步是主要的,我所新闻工作者的付出和努力是有目共睹的,但不能“躺在成绩上睡大觉”,成绩不讲不会跑,问题不改不得了,如果忽视问题和不足,新闻工作将失去创新和发展内生动力。因此,我们要直面问题,找准方向和定位,不断砥砺技能、创新思路、丰富载体,努力把基层戒毒机关新闻宣传工作做好、做强、

  做出特色。新闻工作的创新发展,既需要组织层面建立健全相关培训、

  考核、激励工作机制,更需要我们新闻工作者坚持问题和目标导向,加强学习思考,提升自身能力素质。结合培训中学习汲取的知识,新闻工作者应怎样通过提升素养来有效推动工作发展,本人作了一些粗浅的思考,认为新闻工作者要本着“缺什么就补什么”“什么弱就强什么”的思路,从六个方面来加强和提高:

  一是思路要“清”思路不清,累死三军。“文章合为时而著”,新闻宣传更是如此。思路清,首先体现在方向的正确上,我们基层戒毒机关的新闻宣传工作必须坚持正确的政治方向,一定要在党的新闻宣传工作的总体框架下展开,要接上“天线”,把握正确的宣传舆论导向,占据主流意识形态的“制高点”,弘扬好社会主义核心价值观,传播正能量,发出好声音。其次要把“落脚点”聚焦到宣传工作的目的意义上,坚持目标和需求导向,围绕司法行政戒毒工作价值和目标来做,切中肯綮,“有的放矢”地报道好戒毒工作,讲好戒毒好故事。二是笔力要“强”文字是新闻宣传报道的主要载体,“笔力”体现在文字能力上,就新闻宣传而言,可以说“得文字者得根本”,新闻宣传的成败,更多考验的是新闻宣传工作者写作的功底和功力。一名优秀的新

  闻工作者,首先应成为一名优秀的“笔杆子”。“空腹挑不起硬担,无才写不出好文章”,因此我们要加强学习、博览群书、勤于练笔,要多看多读、多写多练、多思多悟,在文章的章法结构上锤炼、在语言文字上精炼、在叙事析理上凝练,努力写出有文采、有内容、有思想的好文章。同时作为单位文字工作的主力军,要勇于自我加压,提高自我要求,不但能“盘好”信息简报的“豆腐块”,也要能驾驭“大部头”的文字材料。

  三是素材要“活”要深挖戒毒工作素材,宣传报道要有鲜活的事例和素材作为依托,要找得准“宣传点”,抓的准“新闻眼”,宣传的内容要有亮点、有温度、有支撑,推出人们感同身受、观众喜闻乐见、对读者有吸引力的东西,不要“新瓶装老酒”,或者“换件马甲又上来”,粗制滥造、不加鉴别、毫无指向,把一些常规工作当作宣传内容来“堆砌”,这样容易把新闻宣传报道办成单位工作的“流水台账”,数量看上去是上来了,但质量却不高,读者也不会“买账”。四是审编要“细”新闻宣传报道的素材大多来自基层一线实战部门,很多信息材料基层单位已经进行了一定的整理和加工,但因为工作侧重的不同以及人员专业能力素质的差异,可以说报上来的材料良莠不齐,这就要求我们专职人员不能简单当一名“二传手”,一转了之,要做负责任的“深加工者”,要“把好关”,精修细辑,既要从宏观上

  把好宣传的导向,还要帮助理清材料的逻辑、推敲准语法结构、斟酌好字句符号,不出原则性错误,不犯低级错误,使我们推出的东西经得起读者的“挑刺”。

  五是业务要“专”新闻宣传的本质,是为大局和主业服务的,戒毒机关的新闻宣传理应围绕戒毒矫治工作来展开,所以我们新闻工作者不但要提升“笔力”,还要钻研戒毒工作相关业务,清楚戒毒工作的目的任务,了解戒毒工作的模式流程,谙熟矫治工作的方法手段,使我们的宣传工作贴近实际、言之有物、有血有肉,不讲“外行话”。六是渠道要“宽”新媒体融合发展是当前新闻宣传工作的总体趋势,戒毒机关由于职能和资源等原因,可以说我们新闻宣传一直处于一种“边沿化”状态,传播力和影响力较弱。但越是如此,越不能妄自菲薄,更不能固步自封,关起门来搞宣传,不能把我们的“两微一端”办成单位一家的自娱自乐。我们要有自信,从发展的角度来看,越是欠开发,后劲就越足,司法行政戒毒工作新闻宣传还是大有“潜力”可挖的。我们要善于“借力”,主动向社会新闻媒体拓展,融入到广阔的平台中去,通过在一些有影响的媒体上不断“发声”,讲述司法行政戒毒人物故事,报道戒毒工作经验做法,彰显戒毒工作价值意义,提高影响力、传播力和关注度,努力将我们的新闻宣传平台打造成一个社会各界了解戒毒工作的“窗口”,成为司法

  行政戒毒系统的一张“名片”。

  

  

篇五:网络意识形态安全心得体会

  2021年络安全教育心得体会8篇

  络安全教育心得体会1

  络上,可以在上面逛街,买衣服,聊天,学习,发邮件,看新闻……等等。如果你不好好的去利用络来干什么事的话,或许也可以因为上而弄的家破人亡。

  络安全是一个关系国家安全和主权、社会的稳定、民族文化的继承和发扬的重要问题。其重要性,正随着全球信息化步伐的加快而变到越来越重要。“家门就是国门”,安全问题刻不容缓。

  络安全是一门涉及计算机科学、络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

  络安全是指络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,络服务不中断。

  络安全从其本质上来讲就是络上的信息安全。从广义来说,凡是涉及到络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是络安全的研究领域。从络运行和管理者角度说,他们希望对本地络信息的访问、读写等操作受到保护和

  控制,避免出现“陷门”、病毒、非法存取、拒绝服务和络资源非法占用和非法控制等威胁,制止和防御络黑客的攻击。

  对安全保密部门来说,他们希望对非法的、有害的或涉及国家机密的信息进行过滤和防堵,避免机要信息泄露,避免对社会产生危害,对国家造成巨大损失。

  从社会教育和意识形态角度来讲,络上不健康的内容,会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍,必须对其进行控制。

  络安全教育心得体会2

  如今,互联在社会上越来越普及,与礼貌也日益重要。络虽是虚拟世界,但仍要讲究道德与礼貌。

  在现实生活中,人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌,愿意展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。

  在虚拟社会中,人们交往互不谋面,可能交往的双方永远不知道对方是谁。这样,是不是就可以不讲礼貌,可以信口开河、脏话连篇呢?不能!在络这个虚拟社会中,由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行,所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要,它会使人感到温暖亲切,能自然地拉近双方的距离,消除陌生感,从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你在友间架起友好交往的桥梁。

  如果开口骂人,说脏话,只会使大家厌恶,觉得你没修养。这种人在社会上和络上是没有立足之地的。据报道,荆州市有两个中学生用QQ聊天,其中一个说脏话,另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版QQ查到对方所在的吧、机号,约上几个同学,找到他,把他活活打死了。后来被法院抓到,被判了刑。

  讲道德,不仅仅涉及到不讲脏话,还必须言而有信。如果瞎回帖子,会让别人信以为真,做错事,害人害己。

  另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

  再举个例子,我的几个同学在上发现了一个打打杀杀的,叫什么的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信息,不玩不适宜未成人的游戏。

  上必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人

  在输入账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。

  别人制作的页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,是受国家保护的,未经允许绝对不能转载,署上自己的名字。

  再谈谈安全问题。目前上有不少骗子,利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方,也必须和家长商量,时刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么时候,都不能轻易将个人资料发布在上。

  好了!愿大家合理安排时间,在上无忧无虑,安全地畅游!

  络安全教育心得体会3

  络,这块充满着神秘色彩与诱感力的被彩纸包着的糖果。对于现在的我们来说,这早就不是什么新鲜事了。它是我们的老师,是人与人之间的交流器,是我们学习的好帮手,更是我们通往知识宝库的大门]钥匙。从络中,我们不仅可以迅速了解世界各地的信息与发生的事情,还能学到许多知识,宽阔我们的“视野”,使我们懂得的知识更多更广阔。

  络是把双刃剑,对于我们青少年健康成长既有有利的面,也有不利于我们的面,我们一定要利用它好的面,让它帮我们学习,帮我们走向成功。

  所以我们一定要重视络安全教育:

  1、上交友已成为青少年交往的重要形式,因此教育学生络交友要谨慎。

  2、在络环境下,部分学生的人格冲突t分明显,在现实生活中是好学生,在络社会中可能扮演光明破坏神"的角色。因此教育学生在络环境同样要有个人的人格尊严。

  3、络价值观念模糊。传统道德规范中诚实守信等道德品质在络世界中受到严峻挑战。部分学生认为,在络这样的场所进行欺骗是很正常的事情。因此教育学生在络世界仍旧要遵守传统道德规范。

  4、络言行随意放纵。学生们在上交流常使用污言秽语,特别是在一些聊天室和论坛中,经常可以看见互相谩骂和人身攻击的字眼。因此教育学生在上也要使用文明语言。

  重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来重视安全是我们每个人阿护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。

  络安全教育心得体会4

  电脑是查知识的好帮手,更带给我们许多便利,即使不出门也能知天下事、看尽天下物。

  络的世界更是千奇百怪,只要打出关键字,想要的东西林林总总出现在你眼前,只不过络的世界有利当然也有弊,它带给我们便利,却也设下许多陷阱,有些人误信对方络交友最后被骗财、骗色的实际例子层出不穷,或许在那虚拟的世界可以尽情发挥自己的创意和想法,但同时却是有许多看不到的危险,所以在浏览的时候尽量选择安全的,不要轻易下载或输入自己的个人资料,否则就会沦为诈骗集团锁定的对象。

  虽然我们都知道电脑会让人陷入迷惑,更知道要注意使用的时间,但有时一开机就停不了机,眼看一分一秒渐渐过去,却身陷在虚拟的世界无法自拔,从今天起我要好好规划自己的生活,多走出户外运动,不要在当电脑的守护神。

  络安全教育心得体会5

  如今人们最重视的是学生的安全问题,只是有关学生的安全新闻,从未停过,如:____阿克苏市阿克苏第五小学再次发生__事故近百名孩子受伤被送往医院,其中4人重伤、2人轻伤;江苏泰兴市泰__中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重。除此之外还有好多鲜红的悲剧。也正应如此,家长们和老师们才更加重视学生的安全。

  我不知道是不是全杭州都搞这个活动,但下城区举行了这个活动,这个活动就是家长志愿者。每个学校的班级都要值一周,

  轮到的这个班级的家长自愿报名,每位家长一个学期轮到一次,主要的工作是协助老师和保安维持学生放学安全。这样的活动过得了家中的认可,每位家长都积极报名,没有哪个家长不愿意来的,这样家长也放心,老师也放心。

  除了家长志愿者,我们学校曾多次进行过安全宣传,安全讲座呼吁学生们保护自己的.安全,同时也让家长放心、老师放心。

  同学们每当你在奔跑时,是否担心过自己的安全,在操场上奔跑时,是否让家长老师放心。我们应该注意自己的安全,保护好自己。我的老师跟我讲过一个故事,有一个学生很调皮,在奔跑时肚子撞到尖角导致脾肝受伤,医生将他的脾切掉了一大半,并告诉他不能在奔跑了。可到了高中,学校老师并不知道这件事,在一次运动会上,这个学生参加长跑,结果供血不足,导致身亡。这个鲜红的教训给调皮的学生敲了敲警钟,也让更多的人感到后怕。

  孩子的安危是全家人最担心的。同学们让我们好好的保护自己的安全吧,让老师家长们放心吧!

  络安全教育心得体会6

  为了增强我校全体师生络安全意识,提高络安全防护技能,引导师生增强络行为自律意识,切实加强络安全管理。按照上级

  部门的要求,于9月19日至9月25日开展为期一周的络安全宣传周活动,具体活动为:

  1、9月19日上午10:00—10:30举行络安全宣传周活动启动仪式,仪式上由综治办主任张文彬做动员讲话,强调络安全的重要性及意义,并布置活动安排。

  2、通过学校LED大屏幕滚动播放“络安全为人民,络安全靠人民”。

  3、在各教学楼内张贴络安全宣传资料,让全体师生更多地了解络安全方面的知识。

  4、各班召开以络安全为主题的班会,增强学生络安全意识,提高络安全防护技能,引导学生增强络行为自律意识。

  络安全教育心得体会7

  今天我听了络安全教育的讲座,给了我很大的启发,讲了有关与络安全的道德教育。从而教育我们懂得络安全与道德。

  计算机互联作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过络传播。络,是一个特殊的“望远镜”。现在,通过互联,借助各种,惦记相关主页,就能看得很远很远。通过络,可以与全世界人们友好地交流,络,还是学习的好帮手。通过互连,可以从络学习许多知识,增大学习的范围,所以,络是一所没围墙

  的学校。由此可见,络是丰富多彩的,给人们的生活增添了无限的欢乐。络虽然丰富多彩,吸引人,但是也经常给青少年带来伤害。记的电视上曾经报道了个节目,一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中,原本他的学习成绩很好,自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。再后来他每天上课注意力不集中,经常缺课。有1次居然在吧里连续打了10天没喝一口水,吃的是方便面,他简直是达到了走火入魔的地步。后来他觉得无脸见老师同学,对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。死前还写了一封信,名叫“天堂的来信”。1位15岁了少年就这样的去了,这篇报道告诉了我们小学生现在最重要的是学习,不要每天沉浸在电脑当中,否则将会一事无成!

  互联络一半像是天使,一半像是魔鬼。

  最后我还要告诉同学们,电脑是可以玩的,但我们要玩得有节制,玩得健康。

  络安全教育心得体会8

  现在――21世纪,络已经是人人必备。络就像是一张无形的,把整个地球变成了一个地球村。它不仅缩小了人与人之间的距离,还缩小了国与国之间的距离。

  当然万事万物都有两面性。俗话说的好:“水能载舟,亦能覆舟。”例如,在生活中,基本上每一个同学都有一个属于自己

  的qq。开始qq只是人与人之间的沟通工具。慢慢地,有些同学便开始骂人,说脏话……

  在学习过程中,大家都会遇到自己不会做的题目,或者要查资料,这时我们便会用到百度搜索。这时一些不良分子便趁虚而入――跳出一些“黄色”的垃圾。在这种情况下我们不能点击进入,以防不良分子趁机盗取自己的重要信息,也可以很好的防止自己走火入魔,走上犯罪的道路。

  在结识qq好友的时候,我们一定要三思而行,小心谨慎地选择。千万不能乱加好友,不然将会制造出一些不必要的麻烦。在我身边就有一个活生生的例子:有一次,一个小女孩在上认识了一个“朋友”,很快他们便成了qq好友,后来,那个好友叫她去一个地方玩,那个小女孩爽快的答应了,独自一人走出家门。结果到最后一看,原来是一些不良分子,跟在qq上说的完全不一样,就这样,她被无情地抓走了。

  当然,络还是利大于弊的,很多都是正规的绿色,还有很多类似安全教育平台的,这些可以增强你的防范意识,开阔你的视野。甚至,很多学习和工作都离不开络,有了络,我们足不出户,也能知道外面的世界。

  络就像是一把双刃剑,用得好,可以出神入化,稍微“操作”不好,便会使你身处险境。所以,我们在使用过程中一定要擦亮自己的双眼。

  

  

篇六:网络意识形态安全心得体会

  事是加大网络平台内容制作和传播的监管力度对二出现意识形态戒者舆论导向有偏差的网络平台应该依法进行约谈限期整改对二问题较大的网络平台应该禁止更新内容对二明显违反法律的网络平台应关闭幵移送司法机关依法进行处理

  心得体会:提升网络意识形态话语权的思考(最新)

  互联网技术的快速发展给我国意识形态话语权建设赋予了不同于以往任何时代的网络特殊性。互联网不但让信息传播方式发生了革命性变化,而且使传播方式与意识形态话语关系进入了一个新的调整期。

  提升网络意识形态话语权是顺应互联网快速发展、维护意识形态安全、增强主流意识形态控制力的要求

  提升网络意识形态话语权是顺应互联网快速发展的现实需要。党的十八大以来,我国互联网事业的发展速度创造了历史新高。根据2012年至2018年《中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国网民数量和网络普及率都呈现出持续快速增长趋势。网民数量由5.38亿增长到8.02亿,互联网普及率也由2012年的39.9%增长到2018年57.7%。这些数据充分表明,进入新时代以来,我国互联网普惠化的程度越来越高,互联网与人民群众的生存和发展的融合度越来越深,已经深刻地改变了人们的生活、生产方式和思维方式。随着互联网事业突飞猛进地发展,人民群众的政治、经济、文化生活由现实空间不断地向网络空间拓展转移。总书记说:“老百姓上了网,民意

  就上了网。”互联网已经成为一个极其活跃的信息集散地和思想舆论场,这就为主流意识形态生存和发展开辟了新空间、拓展了新领域、增加了新渠道。

  提升网络意识形态话语权是维护我国意识形态安全的必然选择。随着网络信息化的进步和网络社会的形成,互联网空间变成了意识形态话语权的必争之地。西方资本主义国家把网络作为推销其价值观、确立其意识形态优势的政治工具。他们利用网络技术和信息资源的优势,推行“话语霸权”,试图通过“网络武器”向中国进行意识形态输出。他们通过向一些互联网企业注资扶植网络意见代理人、雇佣网络水军操纵网络议题、控制网络舆论的方式抹黑中国的成就,攻击党的领导,消解我国主流意识形态话语权。互联网虽然能够让信息传播变得快捷而开放,但同时也是错误思潮和不良信息的放大器。网络的虚拟性、隐匿性等特点加速了各种错误观点和思潮的传播,使“普世价值”“自由主义”“历史虚无主义”“意识形态多元化”等非主流意识形态思潮混杂于网络空间,挤压着主流意识形态话语权的网络生存空间。因此,必须加大网络意识形态话语权的建设力度,占领网络意识形态话语权建设的制高点,建立起意识形态安全的网络防火墙,积极反击西方的“话语霸权”和错误思潮。

  提升网络意识形态话语权是增强主流意识形态控制力的内在要求。互联网条件下,我国主流意识形态话语权遭受到空间挤压,很大程度上影响了主流意识形态话语

  权的控制力。与互联网传播技术相比,传统媒介更容易受到党和国家公共权力的控制,这就使得主流意识形态话语权能比较稳固地掌握。但在互联网条件下,主流意识形态的控制力面临诸多挑战。一是意识形态的话语主体呈现多元化,人人皆有话语权,人人都是话语主体,但多表现为参差不齐的隐匿主体。二是话语内容良莠不齐,网络话语信息量庞大,鱼龙混珠、泥沙俱下。三是网络话语传播具有非理性的特征。面对良莠不齐的传播内容,部分网民网络素养不高,难以辨别网络信息的真实性、可信度,容易受到情绪感染,从众性强,对于网络谣言等失实信息,有可能形成一种盲目跟风传播,从而带偏舆论走向。这些网络现象增加了主流意识形态的整合难度,削弱了主流意识形态话语权的控制力。

  增强网络意识形态话语权建设工作的胜任力、说服力和战斗力提升网络意识形态话语主体的网络素养,增强网络意识形态话语权建设工作的胜任力。一是对从事宣传思想工作的从业者,要加强新媒体素养教育和网络技能的培训,充分了解网络意识形态信息传播的规律,具备网络信息生产、鉴别的能力,并熟练掌握网络信息管理技术。二是对于从事网络技术和网络管理的人员,需要开展意识形态的相关学习教育,增加他们对舆论与信息的敏感性、敏锐性和鉴别力。三是对于“网络意见领袖”,应加强引导和管理。对于网络上有影响力的“网络意见领袖”,多与

  其沟通联系,注意引导,增强他们传播正能量的使命感和光荣感,通过其在网络上的影响力正面引导舆论方向,传播主流意识形态话语。四是对于广大网民群体,应加强网络素养教育,增强其网络法治意识、网络道德意识、网络行为规范意识、网络权利与责任意识,引导他们把握好网络公共秩序与个性释放结合点,自由表达与文明规范的平衡点。

  增强网络意识形态话语内容的科学性和先进性,提升网络意识形态话语权的说服力和战斗力。新时代加强网络意识形态话语的科学性和先进性的主要着力点在于:一是要加强马克思主义基本理论的科学阐释与教育,全面、准确地对中国化的马克思主义进行阐释和教育,尤其是加强新时代中国特色社会主义思想的研究、阐释和宣传。二是加强传播和弘扬中华优秀传统文化和中国特色社会主义先进文化,提升网络文化的品质,以文化人,用社会主义核心价值观涵养社会正能量,滋养心灵。三是突出网络意识形态话语的亲和力。对网络意识形态话语内容进行“编码”和“重述”,把文本话语转化为广大网民听得懂、弄得清的日常话语和网络话语。

  增强网络意识形态话语权的渗透力和感染力、竞争力和公信力丰富网络意识形态话语表达方式,增强网络意识形态话语权的渗透力和感染力。一是积极探索网络传播新技术,打造融合报纸、杂志、广播、视频等网络传播载体,

  构建新闻、视听、摄影、直播等全媒体传播平台,让主流意识形态话语在这些载体中变得生动、形象,视听冲击力强且富有情感的温度。二是要坚持移动优先策略,让主流意识形态话语权借助移动互联网进行传播。三是增强互联网意识形态话语权建设的互动性,强化互联网载体建设的个性化,即主体的针对性、平等性和交互性,让广大网民不受空间限制进行适时的信息交换,引导网民自由、平等对话。四是创新议题设置,丰富传播形式。在重大的节假日、重要纪念日、重大会议期间,应该积极策划设置网络议题,引导广大民众参与网络活动,增强网民在网络社会中的仪式感、参与感和被认可感,让民众在参与网络活动的过程中,潜移默化地接受主流意识形态教育。

  净化网络意识形态话语环境,强化网络环境监管力度,提升网络意识形态话语权的竞争力和公信力。一是不断完善和细化网络建设的政策法规。二是加大网络平台内容制作和传播的监管力度,对于出现意识形态或者舆论导向有偏差的网络平台,应该依法进行约谈,限期整改,对于问题较大的网络平台应该禁止更新内容,对于明显违反法律的网络平台应关闭,并移送司法机关依法进行处理。三是要明确网络平台的主体责任。摒弃“流量为王”思维,形成内容生产与传播的导向性思维和品质思维。要严查不良信息的出现和传播,对于出现的反动、谣传、暴力、低俗等不良信息,各网

  络主体应该采取有效措施进行遏制,关闭相关平台、账号,并实施不良网络行为记录制度,限制这些违法违规人员对网络平台的使用权利。

  

  

篇七:网络意识形态安全心得体会

  做好意识形态工作的心得体会

  1、政治把握能力----就是要提高意识形态工作中的政治站位。就是要在平时加强政治理论学习,要对党忠诚、对群众负责,确保意识形态工作的领导权、管理权和话语权牢牢掌握在我们党的手中。2、问题分析能力----就是要把握意识形态领域的形势。当前我国正处于社会转型期、矛盾凸显期和利益调整期,大家的想法更加趋于独立、多样、多变,而互联网的普及为各种错误思维的传播提供了便利,各种杂音削弱了主流意识形态的凝聚力和感召力。所以,我们领导干部要认清并自觉适应当前意识形态工作形势的变化,以清醒的头脑、巨大的勇气来分析研究问题,探索搞好意识形态工作,为各项工作塑造良好的舆论氛围。3、责任担当能力----就是要守好意识形态工作责任田。作为意识形态工作的带头人,领导干部的态度对意识形态工作的实效性有着直接影响,具有强烈责任意识是领导干部意识形态工作态度良好的体现,而意识形态工作能否顺利推进,落实责任是关键。因此,各级领导干部只有端正态度,不断提高履行职责的能力,才能在意识形态工作中攻坚克难,真正守好意识形态工作这块责任田。4、服务群众能力----就是要夯实意识形态认同的群众基础。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,我们领导干部在具体工作中要做到密切联系群众、时刻掌握群众思想动态、努力改进工作作风,既要解决人民群众的思想问题,又要解决群众面临的实际困难,增强群众对社

  会主义意识形态的认同,从而夯实群众基础。5、服从大局能力----就是要找准意识形态工作的切入点。意识形态工作事关发展和稳定的大局,我们既要上升高度,把意识形态

  工作融入到党和国家事业全局,又要正确把握和处理好意识形态工作中的各种关系,紧紧围绕维护社会稳定和长治久安目标开展意识形态工作。

  6、力求创新能力----就是要打开意识形态工作新局面。在新形势、新问题和新挑战面前不断创新理念和方法,我们才能提高意识形态工作的实效性。当前,互联网已融入方方面面,改变了大家的生活方式和思维方式,成为大家反映心声、表达言论的重要平台。我们领导干部要充分认识互联网的重要作用,培养互联网思维,大力拓展意识形态工作的网络平台。同时要积极借助新兴媒体抢占舆论高地,以做到先声夺人。同时还要善于把握群众思想观念、价值取向以及心理特征的新变化,在具体工作中做到对症下药一把钥匙开一把锁。一、管好干部教育培训阵地。一是突出理论教育和党性教育的主业主课地位。以专题进修班、专题课等形式,突出理论教育和党性教育。____年在主体班次的党性教育和理论教育比例计划达到75.3%和73.2%。二是强化课程体系建设。严把课堂教学内容关,推进新课开发,包括马列经典著作导读、经典理论、中特理论课程等。开发本土党性教育现场教学基地。逐步形成比较成熟、具有党校特色、符合意识形态工作实际的教学模式和精品课程。三是加强教学管理。实行新课试讲听课评课制度,并依据党校《兼职教师选聘与管理办法》加强外聘教师管理,不给错误言论提供传播渠道。在讲台设置温馨提示板,要求授课教师严格遵守讲课纪律。开展教学质量

  评估,从落实教学定位到教学计划实施再到教学效果三个方面入手,对教学的各个环节进行全方位的检查与监控,确保每堂课达到预期效果。

  二、管好理论政策宣传阵地。一是做好宣讲,唱响党的声音。围绕奉贤发展新要求和干部思想新动态,由党校领导及骨干教师参加市宣讲团,鲜明有力地把党和政府的声音传播好。____年,共为各镇、市直机关单位、区直单位宣讲40余场,充分发挥了党校在主流思想舆论宣传中的主力军作用。二是办好党校宣传阵地。办好党校宣传栏,明确专门人员负责信息发布审核,把好信息上宣传栏的关口,确保弘扬主旋律,传播正能量。

  三、管好科研决咨阵地。一是加强意识形态领域和现实问题的研究。党校聚焦意识形态领域,设立了科研咨政室,并配备充实教研人员力量。要求教研人员增强理论学习的系统性,加强对各种社会思潮和干部思想动态的剖析研究,围绕市委市政府中心工作加强战略布局和新发展理念研究。____年上半年,推进或完成上级党校的课题一项。二是发挥咨政功能。聚焦市政府热点难点问题,撰写了2篇咨政报告,获市领导肯定性批示并转4为常委抓落实,为市委、市政府领导决策发挥以文辅政的作用,在传播正能量方面发出强音。

  ____同志强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。《党章》规定,党的领导主要是政治、思想和组织的领导。各级党委(党组)要切实增强抓意识形态工作的履职自觉,强化使命担当,真正把主体责任放在心上。

  我院党委在县委、县政府的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,坚持以____理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入学习____总书记系列重要讲话精神,坚持两手抓、两手都要硬的指导方针,紧紧围

  绕我院工作任务,找准立足点,发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作:

  一、加强组织领导,落实意识形态工作从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,个人简历把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持四同机制,全力打好意识形态工作主动战。二、强化理论学习,确保理论武装到位着力加强思想政治工作,要坚持不懈用__特色社会主义理论体系武装头脑,进一步健全政治理论学习制度。这就是说,党员在做好自身工作的同时,还要考虑自身的政治学习,要把自己在为医院的工作与政治学习的角色统一起来,把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位,主动肩负起理论工作者的历史使命,通过自学、组织培训、党内生活等多种理论学习途径,夯实自身思想政治素质基础。三、强化意识形态工作,坚持改革创新的工作理念。不日新者必日退,继承和发扬党的宣传工作的优良传统,深入推进理念、手段和基层工作创新。要在围绕中心、服务大局中推进理念创新。坚持胸

  怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作的切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。用宽阔的视野审视和检验工作,自觉在大局中定位、大局下思考、大局下谋划、大局下行动,把工作谋到点子上、抓到关键处。要在履职尽责、敢于担当中推进手段创新。以强烈的责任感和担当精神直面问题,迎难而上,在事关大是大非和政治原则的问题上,增强主动性、打好主动仗。深入研究新形势下宣传思想工作的特点规律,积极探索新举措,占领制高点,把握主动权。

  四、强化激励体制、配置精神家园。价值观建设,建设的是理想信念、思想道德和文明风尚。当前,社会主义核心价值观已经成为我们国家的主流思想,但不可能一蹴而就、毕其功于一役,还必须树立长期作战的思想,持续抓、反复抓,坚持不懈地提倡和培育。要紧紧围绕内化于心、外化于行的要求,坚持面向全民抓落实。抓好党员干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群,发挥他们的影响和带动作用,推动全社会广泛持久地践行核心价值观。要及时总结推广实践中的好经验好做法,不断提高工作的针对性实效性。要注重家庭、注重家教、注重家风,广泛开展五好文明家庭创建,发扬光大中华民族传统家庭美德,培育人们的孝心、爱心,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,让核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华。

  

  

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