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解放思想心得体会:解放思想,与时俱进,勇于创新(精选文档)

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解放思想心得体会:解放思想,与时俱进,勇于创新(精选文档)

 

 解放思想心得体会:解放思想,与时俱进,勇于创新 解放思想心得体会:解放思想,与时俱进,勇于创新 解放思想是教育体制改革创新的先导和前提,解放思想的深度和广度决定体制创新的力度。作为一名教师,在教育中要敢于“破”,更要善于“立”,看准了的要大胆地改、大胆地试,以无所畏惧的精神冲破束缚教育科学发展的障碍,积极建立适应教育科学发展的教学方法。

 解放思想无止境,改革创新不停步。当前教育改革创新到了攻坚阶段,进入了“深水区”, 尤其 需 需要在解放思想的引领下 实 实现进一步的突破,为新 一 一轮发展提供更为强劲的 动 动力;同时,也只有不断 加 加大创新力度,才能使教 育 育改革得到更好的落实。

  经过解放思想的大讨论 后 后,本人就自己的岗位谈 谈 谈教师应在教育方面如何 解 解放思想,与时俱进,勇 于 于创新。

 一、教育承担 着 着传承文化,创造新文化 的 的重要责任,教师在建设 先 先进文化方面应该做到:

 1 、 、保持与时俱进的精神状 态 态,善于学习,主动接受 先 先进文化,用现代文化武 装 装自己。在当代中国,发 展 展先进的文化,就是发展 面 面向现代化、面向世界、 面 面向未来的,民族的科学 的 的大众的社会主义文化, 作 作教师的首

 先要理解、掌 握 握这种文化,并在工作中 不 不断推动这一文化的发展 和 和创新。

 2、用先进的文化教 育 育引导学生,教会学生在 多 多元文化的世界中能正确 地 地进行选择;用人文精神 教 教育感染学生,引导学生 树 树立正确的世界观、人生 观 观和价值观,树立远大的 理 理想,形成正确的信念和 追 追求;用民族精神武装我 们 们的学生,弘扬以爱国主 义 义为核心的团 3CO M E E 文档频道结统一、爱好 和 和平、勤劳勇敢、自强不 息 息的伟大民族精神,形成 强 强烈的民族自尊心和自豪 感 感,及昂扬向上的精神状 态 态。虽然我们只是中学教 师 师,只负责对学生三年的 教 教育,但在教育实践中也 应 应该追求使自己的教育要 为 为学生一生的发展奠定基 础 础,让自己成为学生人生 的 的导师。

 3、师德水平 高 高,注重教书育人,善于 做 做学生的思想工作,是学 生 生的榜样、导师,为其他 教 教师做出表率;精神境界 高高,有自己的教育和追求 , ,有自己的教育理想,树 立 立以人为本的观念,工作 中 中要以促进学生的终生学 习 习意识和能力的发展为追 求 求,以促进学生的可持续 发 发展为追求;法律意识、 民 民主意识强,依法执教, 师 师生平等,受学生欢迎。

  4、注重教书育人,加 强 强学生的思想道德教育。

 以 以理想信念教育为核心, 以 以品德教育和政治教育为 重 重点,根据学生的心理特 征 征和时代特点,改革我们 的 的学校道德教育,加强学 科

 科教学中的德育渗透,每 一 一位老师在自己的工作中 都 都要关心的思想发展和健 康 康成长,要努力成为学生 思 思想工作的高手,成为学 生 生思想成长方面的导师。

 二、坚持全心全意为人民 服 服务,教师应该是教育方 针 针的忠实维护者。

 作为教师, 维 维护人民利益主要体现在 全全心全意地为学生服务, 以 以优质的教育造就更优秀 的 的人才和合格的劳动者, 满 满足先进生产力、先进文 化 化发展和最广大人民根本 利 利益的需要。为此教师应 该 该:

  1、强化服务意识,在 工 工作中努力为学生发展服 务 务,为社会服务,实践教 育 育要为人民服务的教育方 针 针;强化以人为本的意识 , ,教育教学改革及方法、 模 模式的选择要以学生的发 展 展为本;注意团结普通群 众 众,带动身边的人一起进 步 步。

  2、要有奉献精神,有 自 自己的合法的正当的权益 , ,但是当个人利益与党、 国 国家、集体利益发生矛盾 时 时,作为应该把以党、国 家 家、集体利益为重,必要 时 时能牺牲个人利益;在工 作 作中有自己的追求和目标 , ,维护自己的正当的权利 , ,但不过分计较个人的得 失 失。

  3、事业心强,以事业 为 为重,能为学校的发展作 出 出自己的贡献;有爱心, 热 热爱学生,全心全意为学 生 生服务。

  总之,在工作中努力 实 实践为学生、为每个家庭 、 、为党的教育事业、为社 会 会主义建设事业服务思想 。

 。要全面贯彻党的教育方 针 针,坚持教育为社会主义 现 现代化建设服务,为人民 服 服务,与生产劳动和社会 实 实践相结合,培养德智体 美 美全面发展的社会主义建 3 3CO ME 文档频道设 者 者和接班人;全面实施素 质 质教育,使广大青少年儿 童 童成为理想远大、热爱祖 国 国的人,追求真理、勇于 创 创新的人,德才兼备、全 面 面发展的人,视野开阔、 胸 胸怀宽广的人,知行统一 、 、脚踏实地的人。

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