班主任经验交流会后心得体会
班主任经验交流会后心得体会 班主任经验交流会后心得体会为了进一步推进学校德育工作，促 进班主任间的交流与合作， 让优秀班主任的先进经验更好地发挥作用， 月日下午，我们在多媒体教室召开了智慧论坛 ——班主任工作经验交流 会。
杨张伍蔡张宋王八位班主任代表，分别根据自己的班级情况和工 作经验，就如何培养学生行为习惯如何激励学生如何有效加强家校联 系如何留住孩子童年培养学生感恩意识以及书法特色班级的创建等经 验做了介绍，班主任通过一个个真实鲜活的典型案例，诠释了自己带 班的理念和风格。
之后，陈老师以我耕耘我快乐我收获为题分享了在简单与平凡中 书写出绚丽的教师人生的宝贵经验。
我一直在下面认真的听认真的记，因为我深知自己教学经验的匮 乏，更知道此次机会的难得。
杨老师的《留住童年》 ，我很喜欢。
杨老师是一位有心又有智慧的老师，留住学生的童年，让学生在 将来有一段美好的回忆。
她的每一个留住都让我感觉都她对孩子的用心。
留住孩子的故事。
留住一个亲切的名字。
留住拥有音乐的童年。
留住宝贵的童年。
留住师生之间的语言。
真正的从各个方面为学生考虑。
其实我也深知杨老师能够坚持下来的不容易，要时时事事用心， 面对不同性格的孩子选择不同的教育方法，她根据每个孩子的优点为 孩子取了不同的名字，经常与孩子留言交流，给孩子言语上的鼓励， 我想一年级一班的孩子是幸福的，杨老师也是幸福的。
张老师也说出了她的教育诀窍。
以亲为主，以勤为辅一句话道出了与学生融洽的师生关系。
要给学生玩的时间（课上学，课下玩）
，玩是学生的天性，也是童 真的体现，因此每天要给学生有足够玩的时间。
抓住教育时机。
表扬时公开表扬，批评时课下批评，这样既让学生有了自信，懂 得了该如何做，又避免了坏习惯的影响。
要抓住学生闪光点，及时表扬。
抓住契机，及时鼓励上进。
更要充分利用家长会。
有了家长的支持教育工作会做的更好。
伍老师从智慧与爱心两方面阐述了教育的关键，既要对学生有爱 心，又要有智慧的教育学生。
关注学生的智力更要关注学生的情感，关注学生的今天更要关注
学生的明天，充分体现了教育的智慧。
做到尊重学生，全面接纳包容的基础上进行引导。
不断读书反思，了解学生的精神世界家庭背景，经常与学生商量 事情。
蔡老师更从很多细节方面说出了她对学生习惯养成的办法。
为人师表，以自己的行动来影响学生。
拒当保姆，远距离遥控。
让学生当家做主，体现了以学生为主的观念。
张老师主要从家校携手方面介绍了经验。
要注重家长的支持。
重视第一次家长会，鼓励家长，特别是有学习困难的学生。
看到进步，给学生家长打一个电话，发一条短信。
平时教学，班级管理。
扎实关注每一位学生。
用心经营班级，站得高，看得远。
共同沐浴书香。
与学生共同分享阅读的快乐，把好书推荐给学生，与学生一起诵 读经典，并鼓励同学之间交流读书的快乐，把作文发在网上。
表扬和批评都饱含爱。
发挥学生的主动性，相信学生。
精心策划活动，给孩子表达的机会。
