2021年师德师风学习《人民家于漪先进事迹》心得体会

　学习《人民教育家于漪先进事迹》心得体会 2021 年 7 月 9 日，学校组织全体教职工集中在会议室，开展师德师风专项学习教育，学校领导组织学习了师德优秀典型——人民教育家于漪先进事迹，通过学习，使我受益匪浅，更使我深深认识到师德的重要性。

　于漪，女，汉族，1929 年 2 月 7 日出生，中共党员，上海市杨浦高级中学名誉校长，曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。长期躬耕于中学语文教学事 业，坚持教文育人，推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新，撰写数百万字教育著述，许多重要观点被教育部门采纳，为推动全国基础教育改革发展作出突出贡献。曾荣获“全国先进工作者”“全国三八红旗手”“全国教书育人楷模”等荣誉称号，2019 年9 月 17 日，国家主席习近平签署主席令，授予于漪“人民教育家”国家荣誉称号。颁奖词：她已是 90 岁的耄耋老人，有着 60 年的教学生涯。她依然活跃在语文教学改革的第一线，坚守“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生，痴迷着语文教学。“我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师！”她用这样的话语不断地鞭策着自己，也勉励着更多的青年教师。于漪，师者的楷模。

　于漪的人格魅力很大程度源于思想的魅力。她的思想总是与时俱进，洋溢着时代的气息。

　“没有教师，人就不能成才；没有教育，社会就会一片黑暗。”于漪指出，教师的崇高职责就是在学生心灵深处滴灌生命之魂。她特别强调，教师是“过去历史上所有高尚而伟大的人物跟新一代”之间的中介和桥梁，教师职业是继承人类传统和面向未来的职业，关系国家的千秋万代，关系千家万户。教师必须是一个思想者，身上要有时代的年轮。教师的智力生活一刻也不能停滞。她主张，教师要学一点哲学，要有文化判断力。她还说，没有一个职业像教师那样意义非凡，教师的思想、情感、价值观无时无刻不在起作用。没有一个工作像教师那样对人的一辈子起作用。教师对学生的作用不可能是“零”，不是正面作用就是负面作用。教师首先在人格上要“表里俱澄澈”，做到在学生看来是个里里外外通透的、可敬的、高尚的人。

　作为一名基层教师，我们要学习于老师的教育精神，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。有爱才有责任。要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。我们的责任心有多大，人生舞台就有多大。学生是国家未来的希望，是每个家庭的希望。因此，我们要努力促进学生的全面发展，为国家培养优秀的人才，从而实现个人的教育梦，圆更大的中国梦。