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，激发兴趣的产生，开展多种形式的活动，适时的心理疏导，培养学生的成功感。关键词：激发动机；高超的教学是门艺术；丰富的数学活动；成功体验马丁努思韦尔特曼是2005年诺贝尔物理学奖得主，一次在与中学教师和学生代表座谈中讲到：我想给在座的一个好建议，在保证学生好好学习的同时，一定不要忘记培养学生的兴趣，让

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