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对于政治理论学习不够深入整改措施

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对于政治理论学习不够深入整改措施

 

 需要,而且是一种历史和社会的责任;不仅仅关系个 人 人的进步,而且关系党的 事 事业的兴衰成败。然而, 在 在实际工作中却常能听到 一 一些同志把“理论学习不 够 够”当做“口头禅”。有 的 的在民主生活会自我剖析 时 时,一说问题就是“理论 学学习不够”;在工作总结 时 时,一说缺点也是“理论 学 学习不够”。

 为何会出 现 现理论学习“说起来重要 、 、忙起来不要”的现象? 主 主要是思想认识偏差所致 。

 。有的认为,学理论是“ 务 务虚”,不如学业务实用 , ,学多学少难以看出来; 有 有的认为,理论学习是“ 软 软指标”,难以衡量学习 成 成效,学深学浅无关紧要 。

 。所以,不论在什么场合 , ,都敢把这个缺点摆出来 , ,觉得既不丢面子,又不 影 影响进步,结果“理论学 习 习不够”就成了“习惯套 路 路”。

 然而,笔者要说 , ,“理论学习不够”不合 格 格。政治上的坚定来自理 论 论上的清醒,理论上的成 熟 熟是政治上坚定的基础。

 一 一个人不注重理论学习, 必 必然思想“生锈”,政治 敏 敏锐性、政治鉴别力减弱 , ,容易受错误政治观点和 腐 腐朽思想文化侵蚀,以致 偏 偏离人生和事业前进的正 确 确航向。从一些违法违纪 者 者身上可以看到,他们之 所 所以敢越党纪国法的“红 线 线”、敢闯条规政策的“ 红 红灯”,成为人民的罪人 , ,不能说他们没有干好工 作 作的能力,主要原因是忽 视 视理论学习,学用脱节, 理理想信念动摇,对马克思 主 主义信仰不坚定,对中国 特 特色社会

 主义缺乏信心。

  基础不牢,地动山摇。

 党 党员干部打牢思想理论基 础 础,靠的就是坚持不懈的 理 理论学习和思想改造。现 在 在,有的领导干部在关键 时 时刻把握不住方向,在重 大 大原则问题上分不清是非 , ,在工作中发生这样那样 的 的偏差,关键就在于理论 学 学习不够。由此而言,“ 理 理论学习不够”绝非一个 “ “无关紧要的缺点”,而 是 是一种错误,乃至是一种 耻 耻辱。那些把“理论学习 不 不够”挂在嘴边的同志, 应 应该对自身这个缺点真正 警 警醒起来,既然发现“理 论 论学习不够”,就要认真 克 克服这个缺点,把学习落 实 实到具体行动中去,对党 的 的创新理论做到真学、真 信 信、真懂、真用。对一级 组 组织而言,需要大力营造 理 理论学习的氛围,干部考 评 评、班子考核都要把理论 学 学习摆上第一位,看学了 没 没有、学了多少、效果如 何 何,确保选出的干部政治 合 合格、信念坚定。还要敢 于 于勤于问责。对学习不够 的 的,哪些是职能部门没做 到 到位、哪些是个人原因造 成 成的,区分开来,该批评 的 的批评,该整改的整改, 从 从而坚决消除“理论学习 不 不够”的生存土壤。

 一 、 、在思想作风上:

 1、 理 理论学习不够深入。对理 论 论武装头脑的紧迫性认识 不 不足,理论学习不够重视 , ,学习自觉性、积极性和 主 主动性不足,学习专题不 突 突出,针对性不强,不分 层 层次,一般通读多,重点 精 精读少,做读书笔记更少 。

 。对理论的钻研不深入, 没 没有在

 把握邓小平理论的 科 科学体系上下功夫。对理 论 论学习浅尝辄止,不求甚 解 解。理论联系实际不够, 学 学用脱节,运用理论指导 实 实践的意识不强,没有充 分 分把理论和实践紧密地联 系 系起来,运用马克思主义 的 的立场、观点、方法来分 析 析和解决问题、指导工作 、 、提高工作水平。

 2、 理 理想信念有所淡化。对实 现 现共产主义远大理想的长 期 期性、复杂性、艰巨性认 识 识不足,对马列主义、毛 泽 泽东思想、邓小平理论的 精 精神实质学习理解不深刻 , ,理想信念相对淡化。政 治 治敏锐性和政治鉴别力不 强 强,用辩证的观点分析问 题 题的能力有待提高。对本 部 部员工的社会主义、爱国 主 主义和集体主义教育不够 , ,未能牢固树立共产主义 的 的坚定信念。对社会上存 在 在的“共产主义渺茫论” 和 和拜金主义、享乐主义、 个 个人主义以及资产阶段腐 朽 朽思想批判不够,抵制不 力 力。存在这些问题的主要 原 原因是:学风不正,对理 论 论武装的重要性和紧迫性 认 认识不足,忽视了主观世 界 界的改造,缺乏坚实的马 克 克思主义理论基础,理论 上 上不够成熟,造成政治上 不 不够坚定。

 二、在工作 作 作风上 3、工作作风不 够 够扎实,存在急于求进的 情 情绪。一是接到任务,有 时 时首先想到的是怎样尽快 完 完成,而不是怎样做到最 好 好,特别是任务多、压力 大 大的时候更是如此,存在 应 应付以求过关的想法,导 致 致工作缺乏耐心,产生急 躁 躁情绪,影响工作效果, 没 没有时刻以高标准严格要 求 求自己;二是欠缺创新意 识

 识,没有充分发挥主观能 动 动性,局限于上级布置什 么 么做什么,有时产生的新 想 想法也只是停留于心动而 无 无行动的状态;三是对有 关 关的政策法规研究少,工 作 作方法简单,致使工作效 果 果不佳。

 3、工作方法 跟 跟不上时代要求。一是仍 然 然满足于上传下达的陈旧 工 工作方法和思路,对如何 抓 抓好新时期**实现稳健 经 经营的审计工作思路不够 清 清晰。二是组织能力和管 理 理能力欠缺,组织开展各 项 项活动时缺乏与人沟通, 使 使员工参与的积极性不够 主 主动,导致工作往往达不 到 到预期的效果。三是工作 协 协调能力有待改善,对一 些 些牵涉到其他部门的工作 未 未能主动协调办理。四是 工 工作的艺术性不够,做员 工 工思想。作时的切入点有 时 时把握不准,有时批评人 时 时的方法过于简单,效果 不 不明显,有时处理事情不 够 够冷静,显得不够成熟。

  三、在纪律上 1、遵 守 守乡政府的一日生活制度 不 不是很严格,存在随大流 现 现象。

 四、今后的努力 方 方向 1、加强理论学习 、 、不断提高自己的政治业 务 务素质。一是继续学习马 列 列主义、毛泽东思想、邓 小 小平理论和“三个代表” 重 重要思想用基本原理联系 具 具体实际,用唯物主义立 场 场、观点和方法观察问题 、 、分析问题,树立远大的 理 理想,正确的

 世界观和人 生 生观,正确处理国家、集 体 体、个人三者之间的利益 关 关系。认真学习和领会党 的 的金融方针政策,正确对 待 待目前**面临的困难, 激 激发爱岗敬业的热情,积 极 极投身**的改革,在平 凡 凡的岗位上自觉为**改 革 革与发展做出贡献。二是 认 认真学习金融法律法规, 不 不断提高自己的法纪.观 念 念,杜绝违章违规的行为 。

 。三是不断提高自己的管 理 理水平,能针对不同时期 的的多际,提出一些有可操 作 作性的管理办法和实施方 案 案。带领本部员工积极进 取 取,圆满完成不同时期的 各 各项任务。

 2、改进工 作 作作风。要从日常事务中 超 超脱出来,经常深人基层 检 检查指导工作,切实帮助 基 基层解决实际问题,不能 局 局限于听汇报、看材料, 要 要深入实际,从中总结经 验 验和发现问题。

 3、认 真 真履行岗位职责、竭尽全 力 力做好本职工作。一是奉 先 先垂范,模范遵纪守法, 要 要求员工做到的事情,自 己 己必须先要做到,时时处 处 处以法律法规的束自己, 牢 牢记自己肩上的责任;二 是 是加大从严治理的力度, 全 全面推进各项规章制度的 落落实执行,对所有业务环 节 节都必须严格规范于相应 的 的制度之下,严格按照制 度 度和程序办事,凡违章违 规 规操作的不管是否造成差 错 错成损失。一经发现都要 严 严肃处罚。三是做好本部 员 员工思想教育工作,把各 项 项制度落到实处, 引导 员 员工爱岗敬业,同时抓好 法 法纪观念教育,形成遵纪 守 守法的良好氛围。

 存在 问 问题的主要原因

 (一) 政 政治理论学习不够深入。

 一 一是思想上对党的政治理 论论学习重视程度不够,没 有 有真正实现从要我学到我 要 要学的转变。二是理论与 实 实践隔离,忽视了理论与 实 实践的辨证唯物关系,对 政 政治理论的学习只满足于 记 记住几条重要论断和几句 讲 讲话,缺乏系统性、经常 性 性的深入学习,造成实际 工 工作中运用马列主义、毛 泽 泽东思想、邓小平理论来 解 解决实际问题的能力欠缺 。

 。

 (二)宗旨意识有所 淡 淡化。一是对党的群众路 线 线认识不深,对坚持改造 自 自己的世界观、人生观和 价 价值观的重要性认识不足 , ,还没有真正在思想上、 行 行动上树立起全心全意为 人 人民服务的公仆意识。二 是 是片面追求经济效益,在 实 实际工作中以事务工作、 经 经济工作的好坏代替政治 觉 觉悟和党性修养,满足于 目 目标任务的完成,没有很 好 好地从群众的角度去思考 和 和统筹事业发展。

 (三 ) )思想上自我放松。一是 自 自认为自己受党的培养教 育 育多年,基本党性觉悟和 观 观念还是有的,只要按照 上 上级的指示走,不犯原则 性 性的错误,就会平稳度过 。

 。二是认为自己有一定的 工 工作经验,也具备一定的 政 政策理论水平,做好一般 性 性工作的能力也是有的, 再 再说,个人的事业也基本 上 上到点了,没必要再化大 力 力气去拼命干工作。

 ( 四 四)创新意识有所淡化。

 一 一是忽视了工作的积极性 、 、主动性、创造性,在解 放 放思想,更新观念,创新 工 工作方法和手

 段方面有所 欠 欠缺。二是工作忙于应付 多 多、主动落实少,研究情 况 况多、解决问题少,缺乏

  创造 性开展工作,改 革 革意识有待加强。

 四、 今 今后的努力方向和改进措 施 施 针对自身的问题和不 足 足,在以后的学习、工作 中 中,本人决心在上级党组 织 织和县委”群教”工作督 导 导组的监督指导下,按照 党 党员领导干部标准,坚持 为 为民务实清廉,始终把群 众 众利益放在第一位,带领 全 全局干部职工,为推进我 县 县事业向前发展,促进行 业 业健康持续发展做出新贡 献 献。

 (一)加强理论学 习 习 始终坚持把学习和掌 握 握邓小平理论、”三个代 表 表”重要思想和科学发展 观 观、习近平同志关于群众 路 路线的重要论述等作为理 论 论学习的三个重点,坚定 共 共产主义信仰,提高政治 敏 敏锐性和鉴别力,自觉同 以 以习近平同志为总书记的 党 党中央保持高度一致。正 确 确处理好学习与工作的关 系 系,弘扬马克思主义的学 风 风,自觉做到”八个带头 ” ”:带头开展学习调研, 带 带头征求各方意见,带头 做 做好对照检查,带头开展 批 批评与自我批评,带头抓 好 好整改落实,带头推动工 作作实践,带头加强联系指 导 导,带头开展服务群众。

  (二)提高党性修养和 觉 觉悟 自觉学习党章和党 的 的各项条例和规定,进一 步 步解决好世界观、人生观 和 和价值观这个”总

 开关” 问 问题,增强党性观念。

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