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青春关键词

|来源:网友投稿

数年以后,会不会有一个关键词可以轻松唤起你的青春记忆?“友情”?“梦想”?“足球”?“诗歌”?或者,比这些更加独特!

教室里,无论是人手一支的笔,还是铺天盖地的试卷,都在日光灯下舞动着青春的韵律。黄昏像飞蛾扑火般撞向灯火通明的教室,于是,同学们的目光都从试卷上挪向窗外———不远处,是一片绚烂的晚霞。一朵朵云彩颊染绯红,伴着金光闪闪的余晖在空中慢慢沉淀。一只展翅的白鸟掠过,像利刃划开霞光,自己也被裹上了一层淡淡的金粉。天空由亮转暗,晚霞由粉变紫,万物噤声,万籁俱寂,所有人都暂时忘却了单调枯燥的练习、迫在眉睫的考试和堆积如山的作业,默默地欣赏着这场大自然赐予的青春盛宴———望着晚霞,仿佛能够望见璀璨的未来。倏地回神,身边是朝夕相处的同学,面前是写着高考倒计时的黑板,还有一个正在拼搏努力的自己……晚霞,是天空中最鲜活的生命脉络,是乏味的生活中令人翘首以待的惊喜,更是一份炽热的青春记忆。

———湖南省益阳市箴言中学高三周诗妍

指导教师何文魁

迫不及待的渴望在心头萦绕,餐具的碰撞声引得老师瞋目。终于,下课铃声响起,同学们以排山倒海之势朝门口冲去。跨进食堂的那一刻,全身上下都被裹上了烟火气。不时飘过的饭菜香味、勺子在餐盘中搅动的摩擦声、餐盘与餐车的撞击声,还有同学们愉快的谈话声和咀嚼声……这一切让人的食欲达到了顶点。我最喜歡排队时看着前方队伍慢慢缩短的满足感,以及盘算着该吃什么菜的幸福感。“啊,没有胡萝卜烧肉啊……”“土豆炒鸡?也行吧。”即便偶尔有小小的失落,也会瞬间被另一种快乐弥补。在五彩缤纷的青春里,食堂或许不是浓墨重彩的一笔,但绝对是一个让你暂时放下焦虑、享用温热美食的地方。

———湖南省益阳市箴言中学高三郭嘉琦

指导教师何文魁

如果奇迹有颜色,那一定是中国红。今年2月,《风雨彩虹铿锵玫瑰》这首为女足而作的战歌又一次响彻在中国大地上,拨动着每一个中国人的心弦。听到女足队员们进球时的欢呼声,看到她们胜利后的拥抱与泪水,我仿佛也身临其境,回到了足球场上。绿茵场上的眼泪和汗水编织着我和伙伴们的梦想。我们忍受着每一次伤痛,但绝不掉眼泪;
我们冲破体力的极限,虽然疲惫但绝不长吁短叹;
我们抵挡着每一次恶劣天气的侵袭,虽然也有牢骚,但绝不说一句后悔。烈日晒不干我们澎湃的血液,寒风冻不住我们满腔的热情。相信总有一天,这三年的汗水与泪水将铸成宝剑,划破长空,冲破未来那紧闭的大门!

———湖南省益阳市箴言中学高三李嘉怡

指导教师何文魁

我不是一个很有耐心的人,但看书时例外。

书籍贯穿了我的青春,也见证着我的成长。年龄稍小时,我喜欢情节刺激、引人入胜的书,爱伦·坡是我当时最迷恋的作家,他的小说荒谬怪诞,强烈地吸引着我。年龄再大一点儿,一些日本作家进入了我的视野:夏目漱石、芥川龙之介、川端康成……他们的作品风格比较沉郁,正符合我在“少年不识愁滋味”的年纪“为赋新词强说愁”的心理。后来,我又喜欢上了陀思妥耶夫斯基,把《罪与罚》和《卡拉马佐夫兄弟》读了不知多少遍。不过,我喜欢的并不是这两本书的内容,而是它们的作者。真正以内容征服我的是《1984》,我震惊于书中的世界观,特别是“战争即和平,自由即奴役,无知即力量”这句话,一直深深地镌刻在我的脑海里。

我的青春由书组成,我也很感谢这些书,它们让我见识到了不一样的世界、不一样的思想,它们为我的青春岁月留下了宝贵的财富。

———上海市新川中学高一杨沛予

指导教师李畅

未来,能够唤起我的青春记忆的关键词大概就是“折纸”了。

上小学时,爸爸给我买的点读机上有折纸教程,于是我学会了折苹果、折伞。因为擅长折纸,我获得了同学们的赞赏,这让我成了班里最受欢迎的学生。我以为自己找到了快乐的源泉,殊不知那是虚荣心作祟。后来,折纸一度给我带来压力,如果折不出自己想折的东西,我还会伤心、懊恼。

上中学后,学业压力增大,我发现折纸能给我带来内心的平静。静下心来折纸时,我意识到每一条折痕都有意义,每一次翻折都是通往成功的努力。即使折错,我也不再难过,而是认真地找出错误的源头。我想,这样的折纸过程才是令人享受的。

———上海市新川中学高一黄静怡

指导教师李畅

我的青春关键词是“莽撞”。

你可能难以理解那个做任何事都不会深思熟虑的我。老师在课堂上提问时,我总是不假思索地说出错误的答案,引得同学们哄堂大笑。虽然当时恨不得在地上挖个洞钻进去,可过不了多久,我的“热情”就会再次回归。学校组织文艺汇演,我往往第一个报名,但总是止步海选,铩羽而归。沮丧时,我就会想:天哪!我这种水平的人去凑什么热闹呢?这种莽撞的性格也被我带到了考场上,经常做错不该错的题。试卷发下来,我懊悔得直拍大腿,可下一次考试仍“本性难移”。

青春就像一趟刺激的过山车,每一次莽撞都是一往无前的冲刺。即便有时结果不尽如人意,我也愿意保持这份独属于青春的莽撞与热情。

———上海市新川中学高一虞昊洋

指导教师李畅

我的青春岁月里没有轰轰烈烈的故事,但是友情为它增添了动人的光彩。我很内向,不喜欢与陌生人说话,更不会主动搭讪,这可能就是“社交恐惧症”吧。以前,我总是很焦虑,焦虑自己该怎么交朋友、能不能交到朋友、没有朋友怎么办……

第一天走进学校的寝室,眼前都是陌生的面孔,我只好小心翼翼地找到一个空床位,默默地整理床铺。室友和我说话时,我不知该聊些什么,结果很尴尬。而与室友相处的过程中,我渐渐地发现她们都很友善,我们一点一点地熟络起来,后来甚至成了无话不说的好朋友。

友情改变了我,让我变得开朗、健谈,也让我收获了快乐的高中生活。

———江西省吉安市第一中学高一张紫芸

指导教师戴攀

有一样东西陪伴了我整个青春。它有着洁白如雪的轻灵身躯,如白鸽一般在半空中翩翩起舞,它便是羽毛球。每次看到有人在校园的小径上兴高采烈地打羽毛球,我都会想起训练场上那段艰苦而美好的时光。

刚学扣球时,我的力气不够,个子也不高,动作做得再到位也很难把球成功地扣下去。虽然教练始终耐心地指导,但一次次的失败还是不停地冲击着我那破碎的心。训练间隙,我便一个人躲在角落里伤心流泪。但我没有放弃对羽毛球的热爱。我坚持不懈地提升力量、提升跳跃高度,在训练场上一次次地练习。最后,那只精美又洁白的羽毛球终于如闪电般越过球网,仿佛带着夺目的焰尾!它成功了,我也成功了!

———江西省吉安市第一中学高一刘可轩

指导教师戴攀

对我来说,青春是一次次的选择,需要勇敢地承担选择的后果。

有人说:“虽然生命中会有数不清的失去和选择,但是总有爱和梦想会告诉你,路在哪里。”青春是对路的探索,也是对路的选择。站在岔路口时,没有人知道究竟怎样选择才是最正确的。所以,一旦选定道路、踏上征途,便要将自己化为明灯,照亮未知的前方。无论结果如何,我们都要做到心中无悔、问心无愧。

在青春岁月里,我并不期待每一次选择都正确,只希望能够越来越坚定地做出选择。我想要的,是面对得失的那份淡然,更是披荆斩棘的那份勇气。

———江西省吉安市第一中学高一陈敏慧

指导教师戴攀

只要扬帆,便有八面来风;
只要奔跑,便可抵达终点。

2021年6月,我参加了体育中考,其中最令我烦恼的是1000米长跑。虽然拿满分几乎是不可能完成的任务,但我还是给自己定下了这样的目标。于是,每天晚上,我和好友都在操场上奔跑,在黑夜中奔跑,在风中奔跑。袜子跑破了,人也跑瘦了。周末回家,我独自在小区里奔跑。我的成绩从4分终于跑到了5分、6分、7分、8分、9分,但从未跑到过10分。

体育中考那天,阳光明媚。我和好友相互鼓励着奔赴了考场。不知是好友的鼓励给了我力量,还是刻苦的训练有了效果,我在最后的100米飞奔冲刺,甩掉一位位同学,最后竟然拿到了梦寐以求的10分。

每跑过一米都是努力,每超過一个人都是动力,每次突破自己都有莫大的成就感。现在的我正朝着新的目标继续奔跑!

———浙江省苍南县嘉禾中学高一黄文锐

指导教师陈剑颖

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