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会计技能大赛对会计教学改革影响的研究

|来源:网友投稿

邢婉莹

◆摘  要:网络经济时代已经到来,会计环境在网络环境下也发生了变化,会计核算业务频增、计算更加繁杂,面对这种情况,作为会计从业者应该积极以提升自身专业技能为主要目的。竞争是提升专业能力最便捷的方式,目前职业院校大力推行竞赛教学,培养学生竞争意识,提升学生的专业技能,这也对会计教学改革造成了一定影响。本文对此进行了讨论。

◆关键词:会计教学;技能竞赛;影响研究

在进行会计教学的过程中,教师应该首先对目前的会计教学现状进行分析,同时讲解会计技能大赛对职业教学带来的影响,同时询问学生的意见,及时进行采纳,在教学时对教学策略进行相应的调整,相关的策略也应该基于一定的教学原则,具有一定的实践性,启发性,教师也应该注意提升自身的教学素养,培养学生综合能力。本文就以上内容进行了讨论,希望可以为大家提供参考。

一、会计技能大赛对职业教学带来的影响

我们都知道人与人之间只有进行竞争,自身的能力才能得以提升。实行技能比拼大赛的目的不仅是学校教学质量的考核。也是对学生自身能力的一种考量,通过大赛学生可以发现自身的不足,教师也可以发现自身的不足,并了解学生的短板,实行技能考核大赛还有助于校方进行自身教学质量的优化,此外通过技能比拼,学生也不再是接触枯燥乏味的理论知识,而是通过实践活动逐渐将知识进行内化,提高学生的学习能力,培养自身的学习素养。技能考核大赛既然是提升学生的实践能力,那自然不会局限于教材内容,所以新的教学模式下,还有助于学生创新意识的培养,技能竞赛的比拼评委有些是企业人员,这些评委可以讲述专业的技能知识,讲述相关岗位需求,帮助学生正确认识会计行业,使学生树立“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的学习态度,提升自身的职业素养。

二、在技能大赛影响下产生的优化教学策略

1.结合实际情况,重构教学内容

由于受技能大赛的影响,职业院校开始日益看重学生实践能力,但是现在的教材编撰者由于自身原因,设置的课程内容并不能满足学生的需要,这就需要安排专业的人员,结合实际的情况,进行教学课程的优化,重建教学内容,保证学生的理论知识学习效率。在课程安排上职业院校应该进一步侧重于理论与实践的结合,教师还应该结合信息网络直观的展现整个操作过程,教师还可以在课上采取任务驱动法,对学生安排相应的人物,借助教具进行教学,培养学生的直观想象能力以及动手能力,在教学时教师还可以结合学生之前竞技大赛的表现,对学生进行点评,并及时提出自己的建议,提升学生的学习素养,学生也应该讲述自己的看法,敢于表达自己的意见,教师及时向学校提出课程改革意见,优化教学内容。

2.进行有效培训,建设师资队伍

在进行教学的过程中教师还应该注意,自身的教学能力,直接影响学生的学习效率,所以校方也应该为此出一份力,邀请专业的技术团队对教师进行全方位的培养,教师也应该进行自学,逐步提高职业素养,学校也应基于教师机会,共同建设强大的师资队伍。校方可以安排培训团队进行师德,教学方式以及信息技术操作的培养,并进行培训考核,学校也应该对教师进行轮岗制,使教师发现自己的长处,通过培训让职工群众确立新的学习理念,学校形成“育人”与“用人”的一体化,教师岗位均实行“上岗靠竞争,竞争靠技能”制度,从而有效推进教师自身能力的提升。学校还应该积极组建教研会,对教学中出现的问题进行分析,帮助教师解决,同时也应组织教师技能大比拼,锻炼教师的实践能力,并对教师进行评分考核,教师也应积极进行自学,在学生面前树立权威,提高学生的学习能力,为接下来的教学创造便利。

3.基于教学实际,优化教学方式

教师在进行教学的过程中还应该注意学生是学习的主体,所以教学应该基于学生的需求,询问学生的意见,对教学方式进行优化,同时根据学生技能大赛表现情况,调整教学策略,在课上进行小组竞赛,创设教学情境,巩固学生的学习成果,培养学生团结意识以及竞争意识。会计技能大赛的项目本就是实际需求进行设定,而职业院校的教学目的是培养学生的技术应用能力,以满足社会需要。在举办技能大赛的过程中,教师应该注意形式的多元化,保证学生的个性化发展。比如,首先创设工作场景,让学生进行相关的角色扮演,对出纳,会计,主管等职务都有一定的了解以此保证学生将知识不断内化,在教学中注重学生的主体地位,鼓励学生进行发言,教师还可以通过设问的方式,强化学生的会计知识,发散学生的思维。

综上所述,本文对技能大赛对学生的会计能力影响进行了讨论,并认为,若想更好的适应当下的教学情形,首先可以对教学内容进行重构,结合实际情况,对教师队伍进行培训,基于学生需求进行教学方式的改进,师生之间也应进行有效的合作,交流,提高学生理论与实践结合的能力,提升学生的综合学习素养,为接下来的教学创造便利。

参考文献

[1]赵莉梅.会计技能大赛对于高职会计教学改革与创新的思考[J].纳税,2019,13(17):66-67.

[2]周茜.會计技能大赛对中职会计教学的影响分析[J].纳税,2019,13(16):117+120.

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