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关于教师演讲稿的题目有哪些14篇

|来源:网友投稿

关于教师演讲稿的题目有哪些14篇

关于教师演讲稿的题目有哪些篇1

各位老师、同学们:

大家上午好!非常感谢给我这次在教师节演讲的机会。今天我演讲的主题是“感谢您,老师”!

伴着鲜艳的五星红旗,朝阳下,我们迎来了第30个教师节。在这个幸福温馨而意义非凡的时刻,请允许我代表附中全体学子捧出我们最真挚、最热情的心,祝全校教师节日快乐、幸福安康!

从古至今,尊师重教都是中华民族的优良传统。早在公元前11世纪的西周时期,就提出了“弟子事师,敬同于父”;古代大教育家孔子更因其教书育人被历代帝王尊奉为“至圣先师”;而在今天,传道授业解惑的教师,则被人们誉为“人类灵魂的工程师”。新中国则在1985年第六届全国人大会第九次会议上作出决议,将每年的 9月10日 定为我国的教师节。

亲爱的老师,大家都说,您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您,就是祖国的栋梁。正是和您一样的千千万万个默默奉献的人民教师,支撑起了中华民族崛起、复兴的脊梁!正是因为有了您,华夏大地上才处处春意盎然!正是因为有了您,我们的祖国才处处绽放美丽的灵魂之花!

老师,感谢您!是您,让我们自信乐观、拥抱梦想。你用事实向我们证明:学习不是负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们未知天地的钥匙,是一个实现自己人生梦想的旅程。您教会我们,成功从来都是属于有所准备的人。只有自信乐观,努力求知,我们才能拥抱梦想!

老师,感谢您!是您,让我们拼搏进取、收获知识。您帮助我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您告诉我们,天下没有免费的午餐,要收获就得先耕耘,想要更好就得每一天努力做到最好!或许您讲课的每个细节会随着时间的流逝被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,将会被我们永远保留。

老师,感谢您!是您,让我们走出阴霾,健康成长。您以自己的和蔼可亲、平易近人,成为我们最值得信赖的人,成为我们成长路上的导航者,成为我们生活困惑的求助者。您让我们明白:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。因为,您常说,你也曾是一个孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀乐。

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。亲爱的老师,你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我们心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是葱郁的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬! 因为,是您,陪伴我们风雨同舟,一路走来!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必永垂千古;然而,刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

谢谢您,老师!祝您节日快乐!

我的演讲结束了,谢谢大家

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关于教师演讲稿的题目有哪些篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于教师演讲稿的题目有哪些篇3

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。我们来到烈士墓前,祭奠长眠在这里的先烈英灵。站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。这里长眠着为了民族独立和国家尊严献出宝贵生命的革命先烈们,长眠着为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前仆后继、英勇作战,抛头颅、洒热血的英雄战士们,也长眠着在和平时期为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血的功臣们。他们倒下了,他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,在社会最需要的时刻,他们抛弃了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。我们敬慕他们是无私奉献的英雄!

面对他们,我们怎么能不肃然起敬!他们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳,他们的英名将与日月同辉,与江河共存。唯有记住他们,我们才能更深刻地认识到我们的求学机会,我们现在的生活是多么的来之不易,我们的青春、我们的生命是多么可贵;唯有记住他们,我们才能更透彻的理解我们拥有的自由与独立、和平与民主正是这些先烈们的理想与追求;唯有记住他们,我们才能更强烈的感到,中华民族的新崛起需要我们每一个后来者奋发图强,沿着英雄们的足迹前进、前进、再前进!

战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!我们是时代的幸运儿,我们深知肩负的历史责任和使命,我们要爱自己,爱祖国,发奋学习,为她增光,为她添彩。同学们,让我们举起右拳,在先烈墓前庄严宣誓: 继承先烈遗志,弘扬英烈精神, 不怕苦和累,勤奋学习,追求真知,只争朝夕,立志成为适应未来激烈竞争的高素质人才,成为祖国建设需要的有用人才。 争做“树新风、讲奉献”的排头兵, 通过实际行动传播文明新风,树立青年一代学好技术、奉献社会的良好文明形象。 锻造强健体魄和良好的心理素质, 以昂扬的姿态,迎接未来建设和改革中遇到的各种挑战和经验。先烈们永垂不朽!

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关于教师演讲稿的题目有哪些篇4

各位尊敬的领导们、评委们、亲爱的同事们:

大家早上好!

我是果果美术的一名老师,今天我要演讲的题目是《做一名有师爱的老师》。

在这里我想请教诸位,世界上有很多东西,给予她人的同时,自己是往往越来越少,而只有一样东西是越给越多,是什么?”对,我很赞成您的观点,那就是爱!“爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。作为一名教师,对待学生,应该也是必须要有爱的。老师的爱,就是师爱。师爱,比母爱少了一份宠溺,比友情多了一份沉稳,比爱情多了一份庄重严谨。师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,更是教师的天职与责任。

我,是果果美术的一名教师,无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,我都倍感骄傲和自豪。因为”教师“这个称号,是太阳底下最光辉的职业。从20__年3月15日走上岗位截止今天,已经工作了两年七个月零十天,在领导和同事们的帮助下,我学会了很多,如:课程的设置,教学的思路,与孩子相处,和家长沟通等等,但最重要的是,我理解到了一点:谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人才能教育孩子,孩子才能接受她的教育。

”勤勤恳恳,默默无闻“,这是老黄牛的精神;”采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜“,这是蜜蜂的精神;”燃烧自己,照亮别人“,这是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有一种精神在支撑着她,教师的存在呢?支撑着她的就是师爱。

”师爱“一词,听起来很伟大,很深奥,好像离我们很遥远,但是,在座的所有果果美术的老师们,你们都是有师爱的老师,你们的师爱,润物细无声:周一的例会,发现问题,解决问题,为孩子们提供更好的教学环境和教学质量,这就是师爱的体现;周三的师资课,为了更好的进行教学工作,老师在不断的学习进步,这就是师爱的体现;周四上午的评课,也是为了提高教学质量,是师爱的表现;周四下午的大扫除,是为了给孩子提供一个更干净整洁的学习环境,这也是师爱的体现。

说的再详细一点,从每位老师讲起:郭老师,是我们所有人的老师,我们在工作中的成长,是她师爱的体现,对孩子的每一句叮咛,是她师爱的体现,每一次弯腰捡起的纸片,都是师爱的体现;蒋老师,每次孩子和家长报名时,都毫不犹豫的说:”我们要报蒋老师的班!“因为你爱孩子,所以孩子选择了你,这也是师爱的表现;张老师,在我眼里是一位严格的老师,但说起学生,话语便滔滔不绝,每个孩子都在她心中,这就是师爱的表现;刁老师,对待学生,亦师亦友,平易近人,教学认真,这就是师爱的表现;赵老师,为了能教好孩子,不断学习,超越自我,这就是师爱的表现;尤老师,认真的工作态度,把工作放在第一位,聊起孩子,眉目间流露出来的笑意,就是师爱的表现;马老师,通过严谨创新的课程,让孩子们在绘画中找到了成就感,这就是师爱的表现;王老师,在某个周末,果果的下巴磕伤了,还能坚持上好接下来的每一节课,这就是师爱的表现;徐老师,每个周末我都能在卫生间里看见她忙碌的洗着水粉班工具的身影,这也是师爱的表现……关注孩子在课堂上的一言一行,鼓励和不放弃每一个孩子,一句善意的批评,想起孩子时流露出的笑容……这些都是师爱的表现,师爱流露于细微,随处可见。

”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“,我不想说:让我们都做有师爱的老师吧!因为你们已经是一位有师爱的老师了。在此,我想问的是:你们愿意将师爱进行到底吗?愿意让果果美术充满师爱吗?如果愿意,请举手!

谢谢大家!

关于教师演讲稿的题目有哪些篇5

尊敬的各位教职员工:

在这春华秋实、收获满满的美好时节,我们迎来了第33个教师节。值此佳节来临之际,学校党委和行政向辛勤耕耘、默默奉献在各自工作岗位上的广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向为学校改革和发展做出了贡献的离退休老同志致以亲切的慰问!

从1948年到2021年,69载光阴岁月,见证了沈阳理工大学创建、发展、壮大的奋斗历程,也记载着历代沈理工人爱国奉献、求真务实、自强不息、追求卓越的办学精神。从一所学科单一的兵工院校到理工经管文法经济艺术多科性协调发展、具有鲜明国防特色的大学,从建校初期的200余名学员到今天的各类在校生达20000余名,从仅有坩埚天平的简陋实验室到今天的辽宁省高校重大科技平台,从仅有本科教育到今天的本、硕、博完整高等教育体系……沈阳理工大学所跨过的每一道沟坎,沈阳理工大学所取得每一项成就,都汇聚着无数教职工的智慧,浸满无数教职工的心血与汗水。正是在一代代教职员工的共同拼搏下,才有今天扬帆远航的沈阳理工大学。在此,我谨代表学校,向全体教职工表示衷心的感谢!

教师是太阳底下最崇高的职业。这既是教师的荣耀,更是一种责任。今天的中国,正“前所未有地靠近世界舞台中心,前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地具有实现这个目标的能力和信心”。从我们校门走出去的一代代青年学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,我们广大教职工就是打造这支中华民族"梦之队"的筑梦人,承担着教育引导青年学生听党话、跟党走,自觉把人生理想融入国家富强和民族振兴的伟大事业中的历史使命。使命崇高,责任重大。

学以师而治,校以师而名。高素质的师资队伍是学校的核心竞争力,是学校的底气和力量源泉。希望广大教职员工坚持立德树人,强化责任担当,不仅要授业解惑,更要致力“传道”。要坚定正确政治立场,坚持用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要忠诚党的教育事业,在三尺讲台上把牢方向、守住底线。要培养高尚道德情操,带头加强道德修养,以自己的模范行为影响和带动学生,帮助学生扣好人生的第一粒扣子。要不断提高能力素质,树立终身学习理念,树立严谨治学精神,树立改革创新意识,努力提升教育教学质量,更好激发学生的学习兴趣、实践能力和创造活力。要按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求,争做“四有”教师。学校将继续弘扬尊师重教的优良传统,努力建设有利于优秀人才脱颖而出的制度、文化、舆论氛围,为广大教职工创造更好的教学科研条件和工作、生活环境,努力为想干事、能干事的教职工搭建施展才华的舞台,让每一位教职工都能干成事、干大事。

抚今追昔,我们心潮澎湃;展望明朝,我们信心百倍。让我们始终牢记肩负的神圣职责和光荣使命,同舟共济,开拓创新,以高尚的职业道德,丰厚的文化底蕴,精湛的教育教学艺术,卓有成效的工作业绩,努力办好让人民满意的教育,共同创造沈理工的新辉煌!共筑中华民族伟大复兴的中国梦!

最后,祝全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

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关于教师演讲稿的题目有哪些篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天演讲的主题是“尊师重道,从点滴做起”。

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。我要说:教师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大!老师,是我们人生路上的一座座灯塔;是我们前进路上追寻的一串串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,把整颗心都掏给了我们,他们默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

可是亲爱的同学们,你们可曾发现,在我们身边的这些现象:同学遇见老师,不主动问好;上课迟到,课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业……这是我们应该做的吗?显然不是。

尊师重道自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”

同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,以实际行动回报他们。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心地听课,这便是尊重。 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。 放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。

这些或许在大家眼里都是些微不足道的小事,但却是尊师重道的点点滴滴。我们有什么理由不尊重为我们成长,用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

同学们,尊师重道,并不是冠冕堂皇的口号,让我们从现在开始,从身边的点滴开始。

谢谢大家!

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关于教师演讲稿的题目有哪些篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《上善若水,大爱无痕》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业

早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

谢谢大家!

关于教师演讲稿的题目有哪些篇8

亲爱的老师们、同学们:

今天,是中国第__个教师节,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您辛苦了!祝您节日快乐!

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;从入学的第一天开始,学生的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师的栽培与辛苦。

从今天开始,让我们学会感恩。

课堂上,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩。

下课后,在走廊里遇到了老师,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩。

认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

同学们,师恩难忘,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,用我们的真心,祝福我们每位教师:身体健康,天天快乐!

关于教师演讲稿的题目有哪些篇9

尊敬的各位领导老师:

大家下午好!

很高兴又一次站在这个光荣的舞台,和大家来分享我的“最美”体会。

何谓“最美”?诗人说,春花秋月最美;领导说,群众拥戴最美;我说,学校信任,同事信服,家长信赖,学生信纳就是最美。

想要获得这四“信”,我们就要做到“五美”,即关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、爱岗敬业。

教师的“美”体现在关爱学生上。最美教师对学生的关爱不只体现在无微不至地关心上,更是体现在立足长远的眼光里。不仅关心学生的学业,更要关心他们习惯;不仅关心他们的成绩,更要关心他们的人格。我觉得自己在时间管理上很有心得,就把自创的“25枚金币”法和时间管理四象限法则教给学生。这看起来和成绩无关的知识,却往往成为撬动机遇的杠杆。

教师的“美”体现在为人师表上。教师学圣贤言,教圣贤书,理应比学生懂礼知耻。要求学生不做的,我一定从不染指;要求学生做到的,我必最先做到。学生听我的话,是因为他们知道,魏教师说话算数。为人师者,讲经更讲礼,育人更育魂,要争做学生人品学问方面的榜样。

教师的“美”体现在教书育人上。教书育人是教师职业的出发点和立足点。工人做工得工资,农民种地得收成,教师靠教书育人获得尊严和幸福感。“教书”,要求教师要博学多思,循循善诱,站稳讲台,这是教学任务的“硬件”;“育人”是教师要走进学生心灵,育化灵魂,引导提升,这是教学任务的“软件”。我去年读书近80本,每个月买书的钱超过500元,我学技能,也学知识,也学方法,也学生活,这些是我站稳讲台的法宝。

教师的“美”体现在终身学习上。用“知识大爆炸”来形容现代社会已不再新鲜,海量知识即刻拥有也不再是传奇。学生们知道的越来越多,越来越自以为是,教师想要站稳讲台变得越来越难,“打铁还须自身硬”,想要教育不断变化的学生,教师就要率先求新求变,终身学习。学习能让人不断进步、敢于尝试、充满韧性、扩大格局、纵展眼力,能使教师充满活力,不被厌弃。

教师的“美”体现在爱岗敬业上。干一行不如爱一行,爱岗才能想方设法把工作干好,才能面对苦痛却甘之如饴,才能在和学生的斗智斗勇中享受教育的乐趣。因为爱岗,我才可以每天坚持下七点;因为爱岗,我才可以坚持每天更新自己的班主任公众号;因为爱岗,我才可以用每节课的收获点亮学生的未来。而敬业是教师职业良心的体现,只有对职业对知识对受教育者心存敬畏,教师才能以“慎独”之心严于律己,用严谨治学获得尊敬,终其一生俯仰无愧。

教师之美,美在润如春雨,柔若夏霭,美在静如秋日,严似冬来。四季循环,寒来暑往,美在心中,美在未来!

关于教师演讲稿的题目有哪些篇10

在我的世界里,常常被一种真情所主宰和萦绕,它缘于一个梦想,缘于一个情结。对我来说,它近在心灵,却远在天涯。白天,这真情相随我左右;夜晚,这真情隐隐浮现伴我入眠。有时,我不禁问自己,该怎样回应和付出呢?我想只有无怨无悔地去实现——爱心极致师生情,愿做红烛映新花。

师生情,师是客体,生是主体,而情则是维系两者的那根红线。情是单纯的,情是温馨的,它属于润物细无声的那一种。它模糊了传统的师生概念,鲜活了素质教育的灵魂。它简单而又质朴,生动而又亲切,在浓浓的爱心感召下,散发着心灵的芬芳。对于它的理解,我也曾有过迷茫,有过体验,六年前,当我带着青春朝气走上讲台,老教师们关切的告诫我:“现在的孩子都是独生子女,任性、唯我独尊,如果不给他们一点脸色和下马威,你就很难管住他们。”我若有所思地点了点头。以后的日子里,我尝试着用严厉的方法对待学生,表面上他们对我毕恭毕敬、言听计从,班级的秩序似乎也井然有序,我不禁为这一收效暗自得意。一段时间过后,我渐渐发现,这些所谓的成果不过是徒有其表、难见实质。现实令我反思,这种硬性、毫无亲情的教学方式极大地阻隔了师生之间的心灵交融,极大地压抑了孩子们创新意识和智力天性。

东风吹梦,迷途知返。深虑之余,我尝试着将一种全新的方法注入我的教学工作中。首先,我一改以往的威严,让慈爱和亲切充盈在小小的方寸之间。接下来,我逐个逐个地与孩子么交心,把我的思想和他们的想法相互交流。同时,从学习上,生活上全方位地去关心爱护他们,使他们觉得我既是老师又像家长,是他们值得信赖的知心朋友。对于后进的学生,我更多的给予表扬与鼓励;针对孩子们的个性,我采取了因人施教,因势利导,让他们充分展示各自的特长。并更多地用寓教于乐的方式,开展了智力趣味赛、成语故事会、手工制作比赛、墙报评比、学雷锋主题班会、争做文明好学生等一系列有益的活动。丹心化雨催桃李,师生情重谱新篇。亲切温馨的教学方式,收到了潜移默化的效果。班风为之一变,孩子们的精神面貌焕然一新,一种互学互帮,团结友爱,轻松活泼的良好氛围蔚然形成。

亲密无间的师生关系使孩子们化为自觉地行动。在春风拂面的老师面前,孩子们的小脸花朵般灿烂。他们是快乐可爱的小精灵,同样他们很懂事和善解人意。一颗一颗小小的星星汇聚成爱的光芒,星星知我心。有一天,我偶感风寒,用沙哑的嗓音坚持上完了那节课,正当我收好讲义准备离开教室时,“老师”清脆的童音使我蓦然回首,我看见了一双双焦急的眼睛,令我惊奇的是孩子们像变戏法的从书包里,衣袋里纷纷拿出自带的苹果、橘子塞到我手里。我的眼睛湿润了,哽咽着说不出话来,我抚摸着他们的小脑袋,爱的暖流顿时充满了心田。还有一次,下课铃过后,天空突然下起了瓢泼大雨,孩子们陆陆续续被家长接走了。由于没带雨具,我站在走廊了望着大雨发呆。“老师,老师”一声声稚嫩的呼唤,几个小小的身影走进我的视线,他们高扬的童伞在我心中撑开一片晴空。

我要用我的心去点亮那一颗颗星星,不畏路长,秉烛前行

关于教师演讲稿的题目有哪些篇11

各位领导、各位姐妹:

大家下午好!在这春意盎然,万物复苏的日子里,我们怀着无比喜悦的心情迎来了我们所有女性最自豪、最重要的节日——“三八国际劳动妇女节”,女性不再是世界的点缀,巾帼不让须眉臂膀同样坚挺!此时此刻,我们感谢工作中给与我们支持的领导,生活中给予我们关爱的家人,我们祝愿自己节日快乐,幸福永远!

感谢领导给我这样的机会,能代表“三八”红旗手发言。自从参加工作,我用八年的时间感受着经历着一中教师的辛苦和幸福。我们虽然平凡但是并不平庸,我们坚韧、我们执著,我们用自己踏实的工作,辛勤的付出,撑起了一中发展的“半边天”!

我校的女教工比例占到全校教工的63%。多年来,广大女教师在教育、教学、管理和服务等岗位上踏实工作、敬业奉献,取得了突出的成绩,为学校的各项事业发展作出了重要贡献。特别是在今年,我校的女同胞更是以奋发有为的精神风貌,自强不息,努力拼搏为学校争得“全国三八红旗集体 ”荣誉,这一成绩的取得是我校上下团结奋进、勇于开拓的结果,更是全体女教师不甘平庸、自勉勤奋精神风貌的体现!

我们作为女性,比男同志们承担着更多的角色,不仅撑起了半边天,甚至比男人还要辛苦。作为母亲、女儿,我们愧对我们自己的孩子,自己的父母,我们没有时间陪孩子做游戏,帮助孩子辅导功课;没有时间照顾年迈的父母;但是作为一名教师,我们把自己的勤奋和智慧献给了学校,把我们的爱心奉献给了需要我们的学生,奉献给了我们所热爱的事业。我们为自己的付出而欣慰,我们为自己的成就而喝彩!

我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚强。我们要自信、自立、自强,我们要给自己的孩子做榜样。

为了我们在新的一年里,继续努力,争取创造更加辉煌的业绩。借此机会,我想对各位女教师发出如下倡议:

第一:我们要加倍地自信。

当前,学校事业的发展迫切需要全校师生充分发挥积极性、体现创造性。女教师作为教育战线上重要的人力资源,在推动学校各项事业的发展中,具有举足轻重的作用。我们广大女同胞要进一步增强主人翁意识,积极投身到学校的各项工作中去,在学校事业的发展中切实发挥“半边天”的作用。

第二:我们要加倍地聪慧好学。

时代的发展呼唤富有知识和智慧的女性。作为肩负着培养接-班人神圣使命的女教工们更要勤于学习,善于学习,不断提升个人知识素养,承担起时代所赋予我们的光荣使命。

第三:我们要加倍地热爱生活,珍惜家人。

女性是生命的直接创造者和养育者,妇女是家庭生活的重要组织者。热爱家庭、热爱生活是女性的优良美德。我们要在做好本职工作的同时,扮好母亲、妻子、女儿、儿媳的角色,给家人以关怀、爱心、宽容,使我们每个家庭更幸福、更和-谐、更美满!

姐妹们,尽管我们所教的学科不同,工作的处室也有差别,但是,为了使学校更快发展的共同愿望使我们的手牵得很紧,共同的祝福使我们的心靠得很近,共同的节日更使我们心手相连。学校的美丽离不开我们的辛勤努力,学校的强大少不了我们所作的贡献。作为新一代的知识女性,我们有着善良、宽容的心灵,我们有着共同的愿望,这就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、发展的环境,让我们携起手来,用自己的汗水使发展中的邯郸一中更加强大,使我们的生活更美好。

最后,祝愿在座的姐妹节日快乐,家庭幸福,永远漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步!

关于教师演讲稿的题目有哪些篇12

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是__镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝__中学20__-20__学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

借此机会,我想向__中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是__中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,x中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

关于教师演讲稿的题目有哪些篇13

老师们、同学们:

昨天是星期一,恰巧是五四青年节,升旗的时候听着主席台学生对青春的演讲,看着台下一张张稚嫩的脸庞,回想起自己初中时,也与你们一样自信,有希望但是也会自卑与迷茫。孩子们,我想对你们说,你们的未来掌握在自己的手中。

不要因为自己是市里的就觉得自己有优越感,你们的父母不会陪你们一辈子,你们的老师也不可能搀扶你们一生,你们要快快成长起来,你们要自立,要拼搏努力起来,你们要在的年纪为自己未来努力,才不会辜负自己。不要因为一次考试的失败,一次成绩的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出过激的行为。

孩子,你们的未来需要你们的坚强。孩子们,你们知道前段时间衡水某高中一学生从教学楼一跃而下,当场死亡。看到这个消息,对我的震动很大。一个人要有对自己多大的失望,对未来多大的恐惧才会选择死亡。我不希望我的学生,我的孩子们出现这种情况,你们要知道失败和痛苦终将过去,光明和希望才是你们未来人生路上的主旋律。你们是七八点钟的太阳,未来是你们的,世界也是你们的,实现你们的梦想需要你们的坚强,要知道任何人的未来都不是一帆风顺的。父母和老师都是你们坚实的后盾,遇到困难时,如果无法即使排解时,一定要即使沟通,不要把事情憋在自己心中。

孩子,你们的未来需要你们的努力。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。当今社会竞争激烈,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍速度递增。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,需要你们不断地努力去获取知识与技能。不管你的能力高还是低,不管你是否有背景,都要不断的去努力。学如逆水行舟,不进则退。现在这个社会每天都在飞速发展着,你们要努力去跟上时代历史的步伐,努力学习科学文化知识,更好的完成自己的学业,这样你们的未来,你们的梦想,才不会遥远。

孩子,你们的未来需要你们的坚持。“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,坚持是一个人对待事物的品格,是一个人最终成功的保证。坚持,说起来容易,做起来真的很难。拖延症是现在每个学生都存在的坏习惯,遇到事情总是找到借口去回避,总是说一会做一会做,就这样一直拖着。其实一个好习惯的养成只需要21天,坚持不下去的时候在坚持一下,就会变为你深入骨血的习惯。只有坚持别人无法坚持的坚持,才能成就别人无法成就的成就。

你们是青春的拥有者,没有理由不去为自己的未来去努力,没有理由不让自己的梦想绽放。孩子们,你们的未来在你们手中。从现在起,从此刻起,为你们的未来奋斗吧!

关于教师演讲稿的题目有哪些篇14

大家好,今天很庆幸能参加学校读书节的演讲比赛,首先我要感谢本次比赛的组委会,因为比赛的规定,学校35周岁以下的青年教师才可以参加本次活动。我马上就要过35周岁了,组委会的规定使我这个老青年有了和大家一起分享读书心得的机会。

到--小学工作的几年来,沉浸于学校浓郁的书香校园氛围的`中,使我也耳濡目染爱上了读书。蓬生麻间,不扶自直,学校不但是我工作的地方,也是我学习的场所。于是我抓紧一切可以利用的时间看书。我在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,更加激励自己奋发有为。

在闲暇时间阅读了许多教育家的书刊,高金英老师在《静下心来教书,潜下心来育人》,一书中畅谈自己的人生哲学与教育思想和教育智慧。结合自己多年来从事教学和班主任工作的事例,深入浅出的传授了如何教育和引导学生的宝贵经验。从教师应该具备良好的人格魅力、高度的品德修养、知识技能、品性等几个方面,以大量生动典型的教育教学案例,提出作为一名教育工作者,要有完善的人格魅力,要有人情味,要有阳光的味道,能够用自身的人格魅力感染学生,用爱心与责任心做好每一件事情。如果能够静下心来教书,潜下心来育人,就能够以静制动,有效信息请进来,无效信息一边去。对于非本行业、本专业的信息看得透、想得开,出得来、放得下;对于教书育人所需要的信息,拿得起、进得去,想得深,做得实。静心潜心,一心一意爱自己的事业,于是我们灵魂不再流浪,精神不再漂泊。一颗浮躁的心潜到平凡的本职工作的深处,才会找到精神家园,才会感到平凡的课堂是一个宏大的世界,这里面有无穷无尽的发展空间,有极其广阔的用武之地。想想边远欠发达地区的老师们,他们在教学中不辞辛苦,不辞劳累,兢兢业业为教育的兴衰做着不可麽灭的贡献。再想一想,现在的我们,真是惭愧难当,惭愧有这么好的环境,这么好的条件,真是愧对教育。

读书不但使我的业务水平的到了提高,而且让我读懂了做人的道理,我不在浮躁了,知道山外有山人外有人了。我就是沧海一粟,一个平凡的农村小学教师。于是,我学会了多倾听,我愿意倾听别人的观点,从中汲取营养,很少发表自己的观点了,每次浏览南通教育博客,我都是看帖不跟帖。用现在流行的话说就是低调了,静下心来看帖,潜下心来思考,才是根本。板凳要坐十年冷,做学问就要耐得住寂寞,况且男人怀才和女人怀孕一样,时间久了总会看出来的。

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