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(全文完整)党史学习思想汇报13篇

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党史学习思想汇报13篇

党史学习思想汇报篇1

  从党史学习中领悟“三牛”精神

  一百年风雨兼程,一百年砥砺前行,中国共产党用一百年的实践汇成了一部厚重的党史,细细品读,受益匪浅。作为一名党员干部,更应该从党史学习中读懂“孺子牛”情怀、“拓荒牛”魄力和“老黄牛”品格,从党史中汲取“牛精神”,铆足牛劲、牛力开启牛年新征程。

  领悟百年党史中“孺子牛”情怀。“民惟邦本,本固邦宁。”一路走来,在遭遇大地震、特大暴雨等自然灾害以及2021年疫情防控阻击战中,中国采取的“硬核措施”无一不体现人民至上、生命至上的原则;在那些艰苦奋斗的光辉岁月,涌现出“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波、“燃灯校长”张桂梅等无数共产党人,他们用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。作为一名党员干部,要在深入学习党史中领悟“孺子牛”情怀,深入到田间地头,要把老百姓当成自己的亲人,“常回家看看”,与他们“唠家常”聊心事,想其之所想,解其之所忧,真正把人民群众装在心中,把为人民服务践行在行动上。

  领悟百年党史中“拓荒牛”魄力。习近平总书记强调,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。2021年是“十四五”规划的开局之年,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。要想开好局、起好步,党员干部就要从党史学习中汲取前进力量,学习先辈们身上“拓荒牛”的魄力。在推进工作的过程中,不仅把稳中求进谋发展作为工作的最低要求,更要把变中求新闯新路作为推进工作的最终目标。面对机遇与挑战并存、希望与困难同在的当下,以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,顽强拼搏,大胆创新,上下求索,突破思想的桎梏、思维的藩篱,用心用力努力实现开创新局面、实现新跨越。

  领悟百年党史中“老黄牛”品格。在红军长征的过程中,先是四渡赤水,后又巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,终于摆脱了国民党军队的围追堵截,长征之路何其艰辛。为了实现伟大复兴的中国梦,无数科研人员一生都在为“北斗”组网、“嫦娥”探月等科技成果默默奋斗,用实际行动彰显艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。通过学习党史,领悟先辈们默默无闻、求真务实、踏实肯干“老黄牛”精神,并将“筚路蓝缕,以启山林”“时代铁人”等优秀品质运用到建功立业的新时代活动中;要敢于挑最重的担子、啃最硬的“骨头”、接最烫的“山芋”,以“钉钉子”精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,沉下心来撸起袖子加油干,努力为全面建设社会主义现代化强国、实现“十四五”良好开局贡献力量。

党史学习思想汇报篇2

  从党史中听“三弦音”取“三种力”

  在中央党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

  建党百年,岁月为证。历史的长卷,每一页都波澜壮阔,每一篇都闪耀着璀璨荣光。作为一名党员干部,应该勤学党史,从学史中听“三弦音”、取“三种力”,通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,让党史入脑入心,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  在“炮火声”中,汲取坚韧不拔、顽强拼搏的“耐力”。百年历史长河中,党从血雨腥风中走来,从枪林弹雨中走来,经历了无数血与火的洗礼。在战争年代,无数的革命先烈在“炮火”中英勇献身,“赵一曼宁死不屈”“董存瑞舍身炸碉堡”“黄继光舍身堵枪眼”等革命先烈数不胜数;在和平年代,我们的两弹元勋革命前辈邓稼先、钱三强、赵九章、钱学森、孙家栋等,我们的“东风一号”导弹的总设计师梁守磐等,他们默默奉献、任劳任怨、意志坚定,无数个夜以继日、通宵达旦,只为一瞬间的“轰声巨响”。从“炮火声”中,我们看到的是共产党人的忠诚与担当。学党史,全体党员干部要学习革命先辈身上的精神品质,吸取他们坚韧不拔、顽强拼搏的精神,要有打攻坚战的“锐气”和打持久战的“韧劲”,坚持不懈、久久为功,不断育新机、开新局。

  在“欢呼声”中,汲取开拓创新、奋发有为的“动力”。1949年,毛主席在开国大典上激动的宣布:“中华人民共和国中央人民政府,今天成立了!”2008年,时任国际奥委会主席萨马兰奇宣布:“2008奥运会举办地,北京!”每个历史时刻,我们听到了人民群众山呼海啸般的“欢呼声”,令人激动、令人感动、令人热血沸腾。从“开国大典新中国的成立”“改革开放国家崭新变化”“第一次登月”“第一次举办奥运会”“全国832个国家级贫困县全部摘帽”,每次“欢呼声”的背后,是我们党的坚强领导,是我们一代代共产党人不断开拓进取、艰苦奋斗、努力拼搏,才有了这些年我们现代科学技术的不断进步、群众生活环境的不断美好。学党史,全体党员干部要从“欢呼声”中,汲取开拓创新、奋发有为的力量,当前,正逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,广大党员干部要敢于打破思维定势、突破自我,不因循守旧,不墨守成规,为奋力开启社会主义现代化新征程,撸起袖子加油干,迈开步子往前冲。

  在“时评声”中,汲取自强不息、自信昂扬的“定力”。在党的坚强领导下,经过百年的发展,我们创造了无数令世界瞩目的成绩!国际上越来越多的“时评声”在关注、报道中国,无数的专家、学者在研究我们的体制机制。从这些国际关注、评论中,充分证明了我国体制机制的先进性。一个政党、一个民族、一个国家,要实现自己的伟大梦想,首先要有自信。这些年,在党的正确路线、方针的指引下、在各级国家机构和广大人民群众的努力奋斗下,我们的国家日新月异、蓬勃发展,国际地位不断提高,逐步走向世界中心舞台,创造了辉煌灿烂的历史。学党史,我们全体党干部要从“时评声”中,汲取这种自强、自信的“定力”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以更加自信、坚定的态度,脚踏实地、行稳致远,奋力续写党的辉煌篇章!

党史学习思想汇报篇3

  敬爱的党组织:

  转眼间,在核查外勤科工作100天成就已达成,初任培训老师们的谆谆教导仿佛还在昨天,而现在,科长和业务师傅也在延续着这种“叮咛”:

  毛主席说,人活着总需要一点精神,一个国家,一个民族都需要有精神!你学习业务啊,也是一样,有精神,学习上手快!怎样有好精神?好好跟上我们学党史的节奏吧!

  最近,我们科室支部和缉私分局缉私二科支部前往东莞市石龙镇东征纪念馆,组织了一次主题为“重走莞邑大地红色印记,缅怀总理东征峥嵘岁月”的党史现场教学。

  当我们走在纪念馆中,重新掀开历史的这一页故事,我才知道,我一直敬爱的周恩来同志在他20多岁的年纪,就在我现在工作的东莞这座城市,留下了如此光辉的红色印记:

  2.5米高的周恩来铜像基座镌刻着八个大字:周恩来东征在石龙。我们瞻仰革命先辈的英姿,致敬人民军队缔造者。

  在纪念馆讲解员的细致介绍中,我们了解到陈列文物背后的故事,仿佛重回东征战场,感受到90多年前的革命史诗中“伟人播下的革命种子”。“志魂热血洒东江,革命浩气永长存”,每一位革命英雄都值得我们永远缅怀和纪念。

  现场学习后,我深感对周恩来同志相关的党史学习还不够,仍需继续延伸学习,于是我通过中国知网、周恩来纪念网等渠道,以周恩来同志、广东、中国海关为关键字,又补充学习了数个党史知识点,并希望和各位同志分享(详情见学习札记)。

  一、学习进行时

  周恩来总理曾经向第一任海关总署署长孔原说道:“你不懂得什么是海关,我也是不懂得的,但只要我们亲自做一做,去体验体验,就可以学会过去不懂的东西,逐渐熟悉并做好工作嘛。”这段话也同样鼓舞着我,作为海关新关员,有很多工作业务也是我未曾懂得的,要在实践中不断学习。在党即将迈向第二个一百年的这个历史节点,我向敬爱的党组织保证,必定刻苦学习,努力钻研,做新时代人民海关的一颗有为的“螺丝钉”。

  1、大革命时期,中国共产党同中国国民党首次建立合作。1924年1月20日至30日,中国国民党第一次全国代表大会在广东召开。大会通过了新的党章,改组了国民党组织,选举了有共产党员参加的新一届中国国民党中央领导机构,重新解释了三民主义,形成了“联俄、联共、扶助农工”等重大政策,实现了第一次国共合作,也是国共合作的首发地。5 月,孙中山接受共产国际代表的建议,在广州黄埔建立陆军军官学校(简称黄埔军校)。11月,26岁的周恩来就任军校政治部主任。

  2、1925年10月,广东革命政府为统一广东,发动了针对军阀陈炯明的第二次东征。东征军于16日占领惠州后,蒋介石立即制定了第二期作战计划,颁发向潮梅进发的命令。按作战计划,东征军第一纵队分三批出发,开始了进攻陈炯明老家海丰的战斗。何应钦、周恩来随东征部队出发,一面扫荡残敌,一面向陈炯明的出生地海丰方向前进。

  在这段日子里,周恩来同志担任了中共广东(两广)区委委员长、黄埔军校政治部主任、中共广东区委常委兼军事部长等要职,为国民革命事业奔波忙碌。

  3、1926年7月9日,北伐战争开始。北伐战争的目的是推翻帝国主义支持的北洋军阀的反动统治,实现中华民族的独立、自由、民主和统一。这是孙中山先生多年的愿望,是全国人民的共同要求。国民革命军有八个军,约十万人,总司令是蒋介石。7月12日,中共中央发表《中国共产党关于时局的主张》,14日,国民党发表《北伐出师宣言》,两党一致号召全国人民支持国民革命军进行北伐。北伐的主要对象是三支军阀部队:一是直系吴佩孚,二是奉系张作霖,三是由直系分化出来、自成一派的孙传芳。

  在准备北伐的过程中,周恩来同志有力领导了北伐的政治宣传工作,对北伐先锋部队的中上级干部发表了振奋人心的讲话,鼓励他们在北伐中英勇作战,“饮马长江,会师武汉”,号召广大共产党员和共青团员充分发挥模范先锋作用,极大地鼓舞了全体官兵的士气。

  二、周恩来同志与中国海关之一

  1927年,周恩来同志领导“八一”起义军南征潮汕,建立革命政权,历时七天,史称“潮汕七日红”。革命政权一建立就任命郭沫若为潮海关监督兼汕头交涉员,把争取海关管理权纳入红色政权建设的重要方面。

  郭沫若上任后(图为郭沫若任职咨文),采取了多种方式,主张对海关主权的合法权力,彰显革命政权对收回关权的决心。郭沫若多次致函潮海关税务司——英国人古禄编,就经费、人员、交通等问题提出严正交涉,并出面照会英、日等国领事,迫使企图登岸的英、日海军撤离。此外,革命政权还通过封锁港口、禁止黄金出口、成立工人纠察队等措施,维护口岸秩序,据1927年10月1日的上海《申报》报道,“汕头海关已易共产党之刀斧红旗,沿海码头,均插遍红旗”。

  三、周恩来同志与中国海关之二

  1949年6月,孔原同志从东北解放区奉调进关来到北京(时任中共沈阳市委、抚顺市委、吉林市委书记,延边地委书记兼延边军分区政委)。一天,周恩来同志找他谈话,说党中央已指定由他负责筹备建立新中国海关总署的工作。对工作岗位发生的这一变化,他感到非常突然,并回答说:“我连什么叫海关都弄不清楚,更不用说懂得海关业务了。我怕做不好,不想做这个工作。”

  周恩来同志说:“不了解海关情况,不懂得海关业务,不能成为不去做的理由。革命取得胜利,收回了海关主权,难道还让帝国主义继续控制中国海关吗?你不懂得什么是海关,我也是不懂得的,但只要我们亲自做一做,去体验体验,就可以学会过去不懂的东西,逐渐熟悉并做好工作嘛。”

党史学习思想汇报篇4

  从党史中探寻新征程新任务“解锁密码”

  2月18日,习近平总书记在给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信时表示,全党即将开展党史学习教育,希望老同志们多讲讲党的故事、光荣传统和优良作风,引导广大党员不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争。

  今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局、向第二个百年奋斗目标进军之年,站在新的历史起点,面临新的发展要求,常回头读好、学好党的历史,从中汲取治理智慧和前进力量,探寻新征程新任务“解锁密码”。

  回首来时路,党的“初心”和“使命”中一直蕴藏着中国共产党成功的密码,越是长期执政,越不能忘记党的初心使命。近几年,历经了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育,还有即将开始的党史学习教育,都是中国共产党带领党员干部进行自我教育、自我革新、自我完善、自我提高的创举,是马克思主义在中国社会主义实践中凝聚升华的中国智慧,对引导共产党人坚定理想信念、深入推进全面从严治党,具有十分重要的理论、历史和现实意义。

  学习党史,就是要学会在自我革命中诠释初心使命。中国共产党天然具备了马克思主义政党批判性和革命性属性,继承了马克思主义政党自我革命的优良传统,它始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益,这给了共产党人敢于自我革命的勇气。无论是早在1922年就列出的六类必须开除党籍的情形,还是1926年发出《坚决清洗贪腐腐败分子》的通告,或是后来1942年到1945年的延安整风运动,还是当前进行得“打虎”“拍蝇”“猎狐”,都是共产党针对影响党的先进性纯洁性问题、群众反映强烈的问题等一切与为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命相违背的行为的集中发力、严整真治。

  学习党史,就是要学会在担当作为中践行初心使命。担当作为是共产党人鲜明的政治品格,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴的必然选择,也是践行初心使命的本质要求。时代更迭,召唤着共产党人更好地敢担当善作为,要求各级党员干部必须以时不待我、只争朝夕的责任感、紧迫感,争当改革发展的促进派、实干家。从宏观方面讲要坚定不移地推动各级决策部署落地落实,从微观来说,就是要立足岗位实际,密切联系群众,想群众之所想、急群众之所急,推动解决好群众关心关切的热点难点问题,为群众办好事办实事,方是对守初心、扛使命最好的回应。

  学习党史,就是要学会在历史先贤中强化初心使命。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。从井冈山上的艰难探索,到两万五千里长征的艰苦跋涉;从抗日战场上的奋斗牺牲,到解放战争中的披荆斩棘;从建设时期的战天斗地,到改革年代的砥砺奋进……一代又一代中国共产党人始终牢记初心和使命,在各自的岗位艰苦奋斗、奋发有为,用青春、热血乃至生命共同绘制了今日中国国强民富的蓝图。今天,我们为祖国的繁荣富强感到自豪的同时,更应该坚定立场,继续奋斗,通过学好党史,在新的历史起点上把初心守得更牢、把使命担得更实,让党的事业薪火相传、蓬勃发展。

党史学习思想汇报篇5

  从党史丰厚底蕴中汲取奋进力量

  2月20号,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  欲知大道,必先为史。风云激荡的百年党史,是中华民族伟大复兴历史进程的壮美华章,蕴含着启迪当下、烛照未来的精神密码和无穷力量。站在党的百年华诞的历史节点上,广大党员干部要深掘党史这个“富矿”,感悟党踏浪扬帆一路曲折前行积累沉淀下的丰厚底蕴,深刻认识中国共产党历久弥新的初心使命、亘古永恒的精神力量、真抓实干的优良作风,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程赋能。

  在感悟党史丰厚底蕴中永葆初心使命。自中国共产党1921年成立以来,就承担了实现中华民族伟大复兴的历史使命,经过中国共产党人百折不挠的真理探索、可歌可泣的艰难奋斗、开天辟地的辉煌创业,带领人民于战火硝烟中绘就了一幅960多万平方公里的恢弘画卷、于改革开放中书写了“百万亿”经济总量的优异答卷。中国共产党人一路走来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建设和改革时期,中国共产党人始终同各族人民保持紧密联系,始终全心全意为人民谋幸福、为民族谋复兴,始终为共产主义、马克思主义奋斗终身。广大党员干部学习党史,就是要深刻认识我们党历久弥坚的初心使命,深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨,以及先进的政治属性和政治理念,培育高度自觉的政治意识,从而在新时代的长征路上做到人民至上、生命至上,时刻保持“赶考者”的清醒状态。

  在感悟党史丰厚底蕴中汲取精神食粮。习近平总书记指出,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。这是因为我们党在长期的社会革命和自我革命中涌现了许多催人奋进的感人故事,并形成了一系列熠熠生辉的具有时代鲜明特征的伟大精神,比如红船精神、井冈山精神、长征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等,为一代又一代的共产党人提供了强大的精神食粮和前进动力,促使中国革命不断取得新胜利、走向新高地。通过深读党史,广大党员干部可以循着一代代共产党人的奋斗足迹,感悟他们的家国情怀、为民情怀、担当情怀,汲取他们创造历史的澎湃势能。这不仅能够让党员干部站在历史的高度上总结历史经验、把握前进规律,增强辨是非、知兴衰的能力,还能在新时代的长征路上始终保持勇毅前行的奋斗姿态,葆有强党之志、报国之行、为民之心,将民族复兴的火炬代代相传。

  在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。正因为我们党善于作风建设,才让我们党能够在栉风沐雨中奋斗100年依旧保持蓬勃朝气,而这也是我们党区别于其它政党的显著标志。在党100年波澜壮阔的历史进程中,培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、纪律严明、谦虚谨慎、不骄不躁等具有代表性的优良作风,为我们党发展成为有9000多万党员的世界第一大政党保障了肌体健康。深读党史,就是要广大党员干部继承和发扬这些优良作风,把自己建设成为在新时代长征路上靠得住、本事硬的党员干部。对此,广大党员干部要在新形势下,一方面要把作风建设作为党的重要建设部分,大力弘扬红色精神、传承红色基因,深入把握优良作风和伟大精神的内涵,并结合新的实践和发展,将党的优良作风进行丰富升华。另一方面要着力自身作风建设,赓续传承革命先烈艰苦朴素、顽强拼搏等优良作风,全面提振干事创业的精气神。

党史学习思想汇报篇6

  从百年历程中感悟“少年”三问

  近日,建党百年主题MV《少年》刷屏网络,短短几分钟的视频,唱出了党从艰苦走向辉煌的历程,感受着这位“少年”的百年历程,我不禁产生了“三问”。

  “少年”,第一问。从当初嘉兴南湖上的一艘红船到如今扬帆远航的巍巍巨轮,从当初“小米加步枪”到如今“蛟龙”探海、“嫦娥”探月,从当初不被看好到如今举世瞩目……于是我问“少年”:“是什么让你从积贫积弱走向繁荣富强?”“少年”回答到:“是为人民谋幸福的初心,是为民族谋复兴的使命,让我发展有目标,让我奋斗有信仰。”是的,他就是这样一个初心如磐、信念如山的“少年”。他从成立的那一天起就深深地将“人民”二字融入血脉,爬雪山、过草地,他经历过战火纷飞的岁月,啃树皮、克饥荒,他经历过温饱都成问题的年代,但他时刻没有忘记带领人民谋发展、谋自强的誓言,他把人民放在心中,人民才时刻拥护着他。想到这,我恍然大悟,“少年”的成功来自于“人民至上”的不变初心,来自于“江山就是人民,人民就是江山”的坚定信念。

  “少年”,第二问。“仅用10天,火神山医院修建完成”,“两个月,中国新冠肺炎疫情基本得到控制”,“现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列”……于是我问“少年”,“是什么让你一遍遍刷新中国速度,创造中国奇迹?”“少年”回答:“是坚持党的全面领导,是广大党员身先士卒,让我面对艰险不惧怕,让我面对挑战有底气。”是的,他就是这样一个奋勇向前、无畏艰险的“少年”。面对突如其来的新冠肺炎疫情,无数医疗战线的共产党员义无反顾地喊出——“我是党员,我先上”;面对困扰中国数千年的贫困问题,无数共产党员深入一线,驻村帮扶、科技下乡,有的甚至为此献出了生命,但没有人抱怨、没有人退缩……想到这,我恍然大悟,“少年”的成功来自于“党旗所指、党员所向”的凝聚力,来自于“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。

  “少年”,第三问。2021年,是中国历史上极为不平凡的一年,疫情防控取得重大战略成果,在全球主要经济体中唯一实现经济正增长,脱贫攻坚战取得全面胜利,决胜全面建成小康社会取得决定性成就,过去一年,中国的发展来之不易、令人瞩目。于是我问“少年”:“你经历了如此多的困难,取得了辉煌的成就,是否准备歇歇脚、松松劲?”“少年”回答:“成绩固然可喜,但绝不可歇脚松劲,未来仍需不懈奋斗。”是的,他就是这样一个奋斗不止、自强不息的“少年”。面对腐败问题,他“打虎拍蝇”,全面从严治党;面对科技需求,他自主研发,“5G”“高铁”“天眼”等一个个中国名片享誉全球;面对“三农”发展,他脚步不停,接续推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接……想到这,我恍然大悟,“少年”的成功来自于“从不歇脚”的奋斗拼搏,来自于“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的庄严承诺。

  历尽天华成此景,斗罢艰险仍“少年”!在“少年”三问中,我感悟到了他不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。我想,凭借这股力量源泉,这位“少年”一定能永葆青春活力,以奋勇之姿砥砺向前。

党史学习思想汇报篇7

  敬爱的党组织:

  转眼间,在核查外勤科工作100天成就已达成,初任培训老师们的谆谆教导仿佛还在昨天,而现在,科长和业务师傅也在延续着这种“叮咛”:

  毛主席说,人活着总需要一点精神,一个国家,一个民族都需要有精神!你学习业务啊,也是一样,有精神,学习上手快!怎样有好精神?好好跟上我们学党史的节奏吧!

  最近,我们科室支部和缉私分局缉私二科支部前往东莞市石龙镇东征纪念馆,组织了一次主题为“重走莞邑大地红色印记,缅怀总理东征峥嵘岁月”的党史现场教学。

  当我们走在纪念馆中,重新掀开历史的这一页故事,我才知道,我一直敬爱的周恩来同志在他20多岁的年纪,就在我现在工作的东莞这座城市,留下了如此光辉的红色印记:

  2.5米高的周恩来铜像基座镌刻着八个大字:周恩来东征在石龙。我们瞻仰革命先辈的英姿,致敬人民军队缔造者。

  在纪念馆讲解员的细致介绍中,我们了解到陈列文物背后的故事,仿佛重回东征战场,感受到90多年前的革命史诗中“伟人播下的革命种子”。“志魂热血洒东江,革命浩气永长存”,每一位革命英雄都值得我们永远缅怀和纪念。

  现场学习后,我深感对周恩来同志相关的党史学习还不够,仍需继续延伸学习,于是我通过中国知网、周恩来纪念网等渠道,以周恩来同志、广东、中国海关为关键字,又补充学习了数个党史知识点,并希望和各位同志分享(详情见学习札记)。

  一、学习进行时

  周恩来总理曾经向第一任海关总署署长孔原说道:“你不懂得什么是海关,我也是不懂得的,但只要我们亲自做一做,去体验体验,就可以学会过去不懂的东西,逐渐熟悉并做好工作嘛。”这段话也同样鼓舞着我,作为海关新关员,有很多工作业务也是我未曾懂得的,要在实践中不断学习。在党即将迈向第二个一百年的这个历史节点,我向敬爱的党组织保证,必定刻苦学习,努力钻研,做新时代人民海关的一颗有为的“螺丝钉”。

  1、大革命时期,中国共产党同中国国民党首次建立合作。1924年1月20日至30日,中国国民党第一次全国代表大会在广东召开。大会通过了新的党章,改组了国民党组织,选举了有共产党员参加的新一届中国国民党中央领导机构,重新解释了三民主义,形成了“联俄、联共、扶助农工”等重大政策,实现了第一次国共合作,也是国共合作的首发地。5 月,孙中山接受共产国际代表的建议,在广州黄埔建立陆军军官学校(简称黄埔军校)。11月,26岁的周恩来就任军校政治部主任

  2、1925年10月,广东革命政府为统一广东,发动了针对军阀陈炯明的第二次东征。东征军于16日占领惠州后,蒋介石立即制定了第二期作战计划,颁发向潮梅进发的命令。按作战计划,东征军第一纵队分三批出发,开始了进攻陈炯明老家海丰的战斗。何应钦、周恩来随东征部队出发,一面扫荡残敌,一面向陈炯明的出生地海丰方向前进。

  在这段日子里,周恩来同志担任了中共广东(两广)区委委员长、黄埔军校政治部主任、中共广东区委常委兼军事部长等要职,为国民革命事业奔波忙碌。

  3、1926年7月9日,北伐战争开始。北伐战争的目的是推翻帝国主义支持的北洋军阀的反动统治,实现中华民族的独立、自由、民主和统一。这是孙中山先生多年的愿望,是全国人民的共同要求。国民革命军有八个军,约十万人,总司令是蒋介石。7月12日,中共中央发表《中国共产党关于时局的主张》,14日,国民党发表《北伐出师宣言》,两党一致号召全国人民支持国民革命军进行北伐。北伐的主要对象是三支军阀部队:一是直系吴佩孚,二是奉系张作霖,三是由直系分化出来、自成一派的孙传芳。

  在准备北伐的过程中,周恩来同志有力领导了北伐的政治宣传工作,对北伐先锋部队的中上级干部发表了振奋人心的讲话,鼓励他们在北伐中英勇作战,“饮马长江,会师武汉”,号召广大共产党员和共青团员充分发挥模范先锋作用,极大地鼓舞了全体官兵的士气。

  二、周恩来同志与中国海关之一

  1927年,周恩来同志领导“八一”起义军南征潮汕,建立革命政权,历时七天,史称“潮汕七日红”。革命政权一建立就任命郭沫若为潮海关监督兼汕头交涉员,把争取海关管理权纳入红色政权建设的重要方面。

  郭沫若上任后(图为郭沫若任职咨文),采取了多种方式,主张对海关主权的合法权力,彰显革命政权对收回关权的决心。郭沫若多次致函潮海关税务司——英国人古禄编,就经费、人员、交通等问题提出严正交涉,并出面照会英、日等国领事,迫使企图登岸的英、日海军撤离。此外,革命政权还通过封锁港口、禁止黄金出口、成立工人纠察队等措施,维护口岸秩序,据1927年10月1日的上海《申报》报道,“汕头海关已易共产党之刀斧红旗,沿海码头,均插遍红旗”。

  三、周恩来同志与中国海关之二

  1949年6月,孔原同志从东北解放区奉调进关来到北京(时任中共沈阳市委、抚顺市委、吉林市委书记,延边地委书记兼延边军分区政委)。一天,周恩来同志找他谈话,说党中央已指定由他负责筹备建立新中国海关总署的工作。对工作岗位发生的这一变化,他感到非常突然,并回答说:“我连什么叫海关都弄不清楚,更不用说懂得海关业务了。我怕做不好,不想做这个工作。”

  周恩来同志说:“不了解海关情况,不懂得海关业务,不能成为不去做的理由。革命取得胜利,收回了海关主权,难道还让帝国主义继续控制中国海关吗?你不懂得什么是海关,我也是不懂得的,但只要我们亲自做一做,去体验体验,就可以学会过去不懂的东西,逐渐熟悉并做好工作嘛。”

 

 

党史学习思想汇报篇8

  从党史学习中领悟“三牛”精神

  一百年风雨兼程,一百年砥砺前行,中国共产党用一百年的实践汇成了一部厚重的党史,细细品读,受益匪浅。作为一名党员干部,更应该从党史学习中读懂“孺子牛”情怀、“拓荒牛”魄力和“老黄牛”品格,从党史中汲取“牛精神”,铆足牛劲、牛力开启牛年新征程。

  领悟百年党史中“孺子牛”情怀。“民惟邦本,本固邦宁。”一路走来,在遭遇大地震、特大暴雨等自然灾害以及2021年疫情防控阻击战中,中国采取的“硬核措施”无一不体现人民至上、生命至上的原则;在那些艰苦奋斗的光辉岁月,涌现出“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波、“燃灯校长”张桂梅等无数共产党人,他们用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。作为一名党员干部,要在深入学习党史中领悟“孺子牛”情怀,深入到田间地头,要把老百姓当成自己的亲人,“常回家看看”,与他们“唠家常”聊心事,想其之所想,解其之所忧,真正把人民群众装在心中,把为人民服务践行在行动上。

  领悟百年党史中“拓荒牛”魄力。习近平总书记强调,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。2021年是“十四五”规划的开局之年,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。要想开好局、起好步,党员干部就要从党史学习中汲取前进力量,学习先辈们身上“拓荒牛”的魄力。在推进工作的过程中,不仅把稳中求进谋发展作为工作的最低要求,更要把变中求新闯新路作为推进工作的最终目标。面对机遇与挑战并存、希望与困难同在的当下,以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,顽强拼搏,大胆创新,上下求索,突破思想的桎梏、思维的藩篱,用心用力努力实现开创新局面、实现新跨越。

  领悟百年党史中“老黄牛”品格。在红军长征的过程中,先是四渡赤水,后又巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,终于摆脱了国民党军队的围追堵截,长征之路何其艰辛。为了实现伟大复兴的中国梦,无数科研人员一生都在为“北斗”组网、“嫦娥”探月等科技成果默默奋斗,用实际行动彰显艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。通过学习党史,领悟先辈们默默无闻、求真务实、踏实肯干“老黄牛”精神,并将“筚路蓝缕,以启山林”“时代铁人”等优秀品质运用到建功立业的新时代活动中;要敢于挑最重的担子、啃最硬的“骨头”、接最烫的“山芋”,以“钉钉子”精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,沉下心来撸起袖子加油干,努力为全面建设社会主义现代化强国、实现“十四五”良好开局贡献力量。

党史学习思想汇报篇9

  从党史丰厚底蕴中汲取奋进力量

  2月20号,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  欲知大道,必先为史。风云激荡的百年党史,是中华民族伟大复兴历史进程的壮美华章,蕴含着启迪当下、烛照未来的精神密码和无穷力量。站在党的百年华诞的历史节点上,广大党员干部要深掘党史这个“富矿”,感悟党踏浪扬帆一路曲折前行积累沉淀下的丰厚底蕴,深刻认识中国共产党历久弥新的初心使命、亘古永恒的精神力量、真抓实干的优良作风,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程赋能。

  在感悟党史丰厚底蕴中永葆初心使命。自中国共产党1921年成立以来,就承担了实现中华民族伟大复兴的历史使命,经过中国共产党人百折不挠的真理探索、可歌可泣的艰难奋斗、开天辟地的辉煌创业,带领人民于战火硝烟中绘就了一幅960多万平方公里的恢弘画卷、于改革开放中书写了“百万亿”经济总量的优异答卷。中国共产党人一路走来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建设和改革时期,中国共产党人始终同各族人民保持紧密联系,始终全心全意为人民谋幸福、为民族谋复兴,始终为共产主义、马克思主义奋斗终身。广大党员干部学习党史,就是要深刻认识我们党历久弥坚的初心使命,深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨,以及先进的政治属性和政治理念,培育高度自觉的政治意识,从而在新时代的长征路上做到人民至上、生命至上,时刻保持“赶考者”的清醒状态。

  在感悟党史丰厚底蕴中汲取精神食粮。习近平总书记指出,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。这是因为我们党在长期的社会革命和自我革命中涌现了许多催人奋进的感人故事,并形成了一系列熠熠生辉的具有时代鲜明特征的伟大精神,比如红船精神、井冈山精神、长征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等,为一代又一代的共产党人提供了强大的精神食粮和前进动力,促使中国革命不断取得新胜利、走向新高地。通过深读党史,广大党员干部可以循着一代代共产党人的奋斗足迹,感悟他们的家国情怀、为民情怀、担当情怀,汲取他们创造历史的澎湃势能。这不仅能够让党员干部站在历史的高度上总结历史经验、把握前进规律,增强辨是非、知兴衰的能力,还能在新时代的长征路上始终保持勇毅前行的奋斗姿态,葆有强党之志、报国之行、为民之心,将民族复兴的火炬代代相传。

  在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。正因为我们党善于作风建设,才让我们党能够在栉风沐雨中奋斗100年依旧保持蓬勃朝气,而这也是我们党区别于其它政党的显著标志。在党100年波澜壮阔的历史进程中,培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、纪律严明、谦虚谨慎、不骄不躁等具有代表性的优良作风,为我们党发展成为有9000多万党员的世界第一大政党保障了肌体健康。深读党史,就是要广大党员干部继承和发扬这些优良作风,把自己建设成为在新时代长征路上靠得住、本事硬的党员干部。对此,广大党员干部要在新形势下,一方面要把作风建设作为党的重要建设部分,大力弘扬红色精神、传承红色基因,深入把握优良作风和伟大精神的内涵,并结合新的实践和发展,将党的优良作风进行丰富升华。另一方面要着力自身作风建设,赓续传承革命先烈艰苦朴素、顽强拼搏等优良作风,全面提振干事创业的精气神。

党史学习思想汇报篇10

  从百年历程中感悟“少年”三问

  近日,建党百年主题MV《少年》刷屏网络,短短几分钟的视频,唱出了党从艰苦走向辉煌的历程,感受着这位“少年”的百年历程,我不禁产生了“三问”。

  “少年”,第一问。从当初嘉兴南湖上的一艘红船到如今扬帆远航的巍巍巨轮,从当初“小米加步枪”到如今“蛟龙”探海、“嫦娥”探月,从当初不被看好到如今举世瞩目……于是我问“少年”:“是什么让你从积贫积弱走向繁荣富强?”“少年”回答到:“是为人民谋幸福的初心,是为民族谋复兴的使命,让我发展有目标,让我奋斗有信仰。”是的,他就是这样一个初心如磐、信念如山的“少年”。他从成立的那一天起就深深地将“人民”二字融入血脉,爬雪山、过草地,他经历过战火纷飞的岁月,啃树皮、克饥荒,他经历过温饱都成问题的年代,但他时刻没有忘记带领人民谋发展、谋自强的誓言,他把人民放在心中,人民才时刻拥护着他。想到这,我恍然大悟,“少年”的成功来自于“人民至上”的不变初心,来自于“江山就是人民,人民就是江山”的坚定信念。

  “少年”,第二问。“仅用10天,火神山医院修建完成”,“两个月,中国新冠肺炎疫情基本得到控制”,“现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列”……于是我问“少年”,“是什么让你一遍遍刷新中国速度,创造中国奇迹?”“少年”回答:“是坚持党的全面领导,是广大党员身先士卒,让我面对艰险不惧怕,让我面对挑战有底气。”是的,他就是这样一个奋勇向前、无畏艰险的“少年”。面对突如其来的新冠肺炎疫情,无数医疗战线的共产党员义无反顾地喊出——“我是党员,我先上”;面对困扰中国数千年的贫困问题,无数共产党员深入一线,驻村帮扶、科技下乡,有的甚至为此献出了生命,但没有人抱怨、没有人退缩……想到这,我恍然大悟,“少年”的成功来自于“党旗所指、党员所向”的凝聚力,来自于“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。

  “少年”,第三问。2021年,是中国历史上极为不平凡的一年,疫情防控取得重大战略成果,在全球主要经济体中唯一实现经济正增长,脱贫攻坚战取得全面胜利,决胜全面建成小康社会取得决定性成就,过去一年,中国的发展来之不易、令人瞩目。于是我问“少年”:“你经历了如此多的困难,取得了辉煌的成就,是否准备歇歇脚、松松劲?”“少年”回答:“成绩固然可喜,但绝不可歇脚松劲,未来仍需不懈奋斗。”是的,他就是这样一个奋斗不止、自强不息的“少年”。面对腐败问题,他“打虎拍蝇”,全面从严治党;面对科技需求,他自主研发,“5G”“高铁”“天眼”等一个个中国名片享誉全球;面对“三农”发展,他脚步不停,接续推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接……想到这,我恍然大悟,“少年”的成功来自于“从不歇脚”的奋斗拼搏,来自于“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的庄严承诺。

  历尽天华成此景,斗罢艰险仍“少年”!在“少年”三问中,我感悟到了他不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。我想,凭借这股力量源泉,这位“少年”一定能永葆青春活力,以奋勇之姿砥砺向前。

党史学习思想汇报篇11

  一、是什么?

  大历史观贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想全过程。比如,习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年的讲话中指出:“只有在整个人类历史发展的历史长河中,才能透视出历史运动的本质和时代发展的方向。”又比如,习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习重要讲话中强调:“要坚持大历史观,把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握。”

  在我看来,“大历史观”就是要秉持一种整体化的文明思维与历史意识,在回顾过去、直面现在、展望未来的维度上,在立足中国、环顾世界、纵贯古今的视野中,考察关乎我国发展进程的重大事件。“大历史观”之“大”,是指考察的“大周期”,认识的“大视野”和评价的“大格局”。

  二、为什么?

  大历史观是构建历史知识体系的参考,是理解历史发展脉略和规律的重要工具。学习党史,更需要培养大历史观,因为马克思主义关于人类社会发展阶段的分析和社会发展规律的总结,就是唯物史观着眼于宏观历史进程、从历史长时段出发得出的结论。

  听起来很抽象,我们可以作一个简单的对比:站在当下我们可能会庆幸自己生活在一个和平安宁的国家,然而我们今天所享受到的和平安宁并不是什么“天降正义”,100年前的中国可以说是恐怖场景的大合集,近代中国曾签订近350个不平等条约,领土被蚕食、主权受侵蚀,人民被鱼肉,曾经辉煌的国度,被压伏在国际秩序的底层,一幅列强争食的《时局图》就是写照。

  一百年来,世界还是那个世界,战乱、疫病、饥荒从未远去;国际关系还是那个国际关系,从来也没有什么道理可讲,讲来讲去,讲的都是落后就要挨打和弱国无外交。但中国却已经不是那个中国,中华民族已经从东亚病夫蜕变为东方雄狮。从大历史观看,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。

  我们再来看一组数据。推翻帝制以后,中国的仁人志士们纷欲效法西方的政党政治,希望藉此实现政治民主和自由,实现政治现代化。先后以不同名称出现的政党有300多个,在民国初期(1911-1927)形成了千奇百怪的政党政治乱象。中国同盟会、统一党、民社、共和建设讨论会遂成为民国初年的四大政团,而成立时的中国共产党只有13名代表,平均年龄27岁,代表全国仅有的50多名党员。

  这个规模和年龄在今天可能更接近某个大学里的“小社团”。就是这个不起眼的小“社团”发展成为有着9000万党员的超级政党,推动久经磨难的中华民族迎来了实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,这一切的一切,得益于改革开放,得益于和平发展的理念,得益于中国共产党对世界潮流和时代大势的把握。

  三、学什么?

  习近平总书记曾多次提到,历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实,现实是未来的历史。党的历史从来不是比编年史详细的流水账,更不是从来就不是象牙塔里的学问,学习党史的目的是以史为鉴、更好前进,这就要求我们要以大历史观读懂读通党的百年,在鲜活的历史中与一代又一代中国共产党人初心相印。

  以大历史观读党史,要从中国历史长时段出发就要读懂历史的内在逻辑,看清社会前进的深层密码,才能深刻理解我们党对历史规律性的认识和对历史必然性的把握;要放到中国特色社会主义放到马克斯发展史的视角认知和把握,从社会主义从空想到科学、从理论到实践、从古典到中国化、从一种模式到多种模式的历史进程中看中国共产党历史和中国特色社会主义历史;要把中国的人民民主制度放在在世界政治发展进程中比较和评价,不但要同其他社会主义国家比较,同发展中国家比较,也要同发达国家比较,比较不同的发展道路及其成效。

党史学习思想汇报篇12

  一、是什么?

  大历史观贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想全过程。比如,习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年的讲话中指出:“只有在整个人类历史发展的历史长河中,才能透视出历史运动的本质和时代发展的方向。”又比如,习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习重要讲话中强调:“要坚持大历史观,把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握。”

  在我看来,“大历史观”就是要秉持一种整体化的文明思维与历史意识,在回顾过去、直面现在、展望未来的维度上,在立足中国、环顾世界、纵贯古今的视野中,考察关乎我国发展进程的重大事件。“大历史观”之“大”,是指考察的“大周期”,认识的“大视野”和评价的“大格局”。

  二、为什么?

  大历史观是构建历史知识体系的参考,是理解历史发展脉略和规律的重要工具。学习党史,更需要培养大历史观,因为马克思主义关于人类社会发展阶段的分析和社会发展规律的总结,就是唯物史观着眼于宏观历史进程、从历史长时段出发得出的结论。

  听起来很抽象,我们可以作一个简单的对比:站在当下我们可能会庆幸自己生活在一个和平安宁的国家,然而我们今天所享受到的和平安宁并不是什么“天降正义”,100年前的中国可以说是恐怖场景的大合集,近代中国曾签订近350个不平等条约,领土被蚕食、主权受侵蚀,人民被鱼肉,曾经辉煌的国度,被压伏在国际秩序的底层,一幅列强争食的《时局图》就是写照。

  一百年来,世界还是那个世界,战乱、疫病、饥荒从未远去;国际关系还是那个国际关系,从来也没有什么道理可讲,讲来讲去,讲的都是落后就要挨打和弱国无外交。但中国却已经不是那个中国,中华民族已经从东亚病夫蜕变为东方雄狮。从大历史观看,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。

  我们再来看一组数据。推翻帝制以后,中国的仁人志士们纷欲效法西方的政党政治,希望藉此实现政治民主和自由,实现政治现代化。先后以不同名称出现的政党有300多个,在民国初期(1911-1927)形成了千奇百怪的政党政治乱象。中国同盟会、统一党、民社、共和建设讨论会遂成为民国初年的四大政团,而成立时的中国共产党只有13名代表,平均年龄27岁,代表全国仅有的50多名党员。

  这个规模和年龄在今天可能更接近某个大学里的“小社团”。就是这个不起眼的小“社团”发展成为有着9000万党员的超级政党,推动久经磨难的中华民族迎来了实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,这一切的一切,得益于改革开放,得益于和平发展的理念,得益于中国共产党对世界潮流和时代大势的把握。

  三、学什么?

  习近平总书记曾多次提到,历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实,现实是未来的历史。党的历史从来不是比编年史详细的流水账,更不是从来就不是象牙塔里的学问,学习党史的目的是以史为鉴、更好前进,这就要求我们要以大历史观读懂读通党的百年,在鲜活的历史中与一代又一代中国共产党人初心相印。

  以大历史观读党史,要从中国历史长时段出发就要读懂历史的内在逻辑,看清社会前进的深层密码,才能深刻理解我们党对历史规律性的认识和对历史必然性的把握;要放到中国特色社会主义放到马克斯发展史的视角认知和把握,从社会主义从空想到科学、从理论到实践、从古典到中国化、从一种模式到多种模式的历史进程中看中国共产党历史和中国特色社会主义历史;要把中国的人民民主制度放在在世界政治发展进程中比较和评价,不但要同其他社会主义国家比较,同发展中国家比较,也要同发达国家比较,比较不同的发展道路及其成效。

党史学习思想汇报篇13

  从党史中三寻“三农”工作法

  刚刚发布的中央一号文件指出,要全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化。这已是“三农”工作连续18年成为一号文件的主题。要做好“三农”工作,我们的基层干部不妨在党史学习教育中先学一步,在党的历史长河中寻三份工作法,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  寻一份“怀民为民”法。“食君之禄,忠君之事。”党员干部要饮水思源、殚精竭虑,把人民群众放在最高位置。习近平强调,江山就是人民,人民就是江山。中国共产党始于微末,凝心聚力,从无到有,靠的就是宗旨意识。红军长征中,3名女红军借宿一老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半留给了老人。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。“三农”工作本身千头万绪、纷繁复杂,但只要肯用好宗旨意识,始终把农民放在心中,势必能放下架子,俯下身子,坐百家板凳,解千家难题。

  寻一份“居安不安”法。居安思危,思则有备。党员干部要心怀忧国、辗转反侧,以争先创优为工作方向。习近平强调,备豫不虞,为国常道。中国共产党始于忧患,审时度势,化危为机,靠的就是忧患意识。革命胜利后,毛泽东称中共中央入驻北平是“进京赶考”,是因为他深刻认识到革命胜利骄傲自满情绪、资产阶级糖衣炮弹、全面执政带来的三大严峻挑战。而农村发展最易陷入安逸性“旋涡”,农村干部最易踏入事务性“忙碌”,长期原地“踱步”。农村现代化需要基层干部心怀忧患,下好先手棋,打好主动仗,在危机中寻新机、在变局中开新局。

  寻一份“求进奋进”法。绳锯木断,水滴石穿。党员干部要接续奋斗、砥砺前行,不断创造更多业绩。习近平强调,时间不等人,历史不等人,时间属于奋进者,历史属于奋进者。中国共产党始于困苦,奋发图强,艰苦创业,靠的就是奋斗精神。邓小平有两次著名的“不握手会议”,在1975年的第二次,面对严峻的工业形势,邓小平说,“等你们的工作搞上去再握手吧”“搞社会主义怎么能等呢”。同样,农业发展已经到了爬坡过坎的新阶段,基层干部要向农村高速发展发力,向农民美好需求发力,争分夺秒,惜时如金,全力冲刺乡村振兴新征程。

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