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2023年度普通工作总结五篇【优秀范文】

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普通工作总结1  为了“弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活”、“实现顺畅交流,构建和谐校园”,使普通话真正成为师生的教学语言、校园语言,养*人讲普通话、写规范字的良好习惯。近几年来,我校认真贯彻执行下面是小编为大家整理的2023年度普通工作总结五篇【优秀范文】,供大家参考。

2023年度普通工作总结五篇【优秀范文】

普通工作总结1

  为了“弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活”、“实现顺畅交流,构建和谐校园”,使普通话真正成为师生的教学语言、校园语言,养*人讲普通话、写规范字的良好习惯。近几年来,我校认真贯彻执行国家新时期推广普通话的工作方针、政策,高度重视语言文字工作,开拓创新,狠抓落实,建立健全工作机构、完善工作制度,加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度,取得显著成绩。

  一、领导重视,推普机构健全。

  为使我校普及普通话工作做得更好,有计划、有步骤、有组织的进行工作,我校成立了以校长为组长,主任、教研组长、年级组长为成员的 “语言文字工作领导小组”,有组织地开展普及普通话工作。制定了切实可行的工作计划,成立了专门的教师基本功考核小组,负责一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。通过推普领导小组认真组织开展活动,收到了良好的效果。

  二、广泛宣传、提高认识。

  1、学校利用各种形式认真组织全校师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等关于普及普通话和用字规范化的有关文件。 大力宣传推广普通话的意义,提高教师的认识。

  2、以每年“全国推广普通话宣传周”为契机,结合每年的推普主题,通过周一升旗仪式时间领导及学生的*下讲话,以及在校园内张贴书写或电子显示屏显示“弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活”、“说普通话,从我做起”、“普通话是我们的校园语言”、“国家推广全国通用的普通话”、“树立语言规范意识,提高民族文化素质”、“沟通---从普通话开始”、“实现顺畅交流,构建和谐社会”等宣传标语,让更多的人认识推普工作的重要意义。

  三、措施具体,稳步开展。

  我校把推广普及普通话作为实施素质教育,提高教育教学质量的一项重要内容来抓,建立了一系列有关制度,并认真检查落实情况。

  1、根据我校的实际,组织年轻、素质高的部分语文教师组成普通话培训辅导小组,具体负责本校教职员工普通话的培训和测试工作。负责研究本地方言与

  普通话在语音、词汇方面的差别,研究普通话水*测试的要求标准等,同时发动每个班级学生将自己身边的不规范字、异体字、繁体字、错别字及方言都找出来,由语文教师逐一纠正。 同时,由学校购置了部分普通话标准录音磁带、书籍和光碟,以供全校师生借用、参考和学习。

  2、我校狠抓落实,向管理要质量、要效益 ,切实使普通话成为学校的校园语言,在教育教学过程中,将提高学生语言文字规范意识和应用能力的要求,纳入培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。

  3、学校是普及普通话的主阵地,教学是普及普通话工作的主渠道。我校始终坚持“以测促训、逐步提高”的方针,每学年组织教职工进行“教学基本功”培训及考试过关,内容包括:铅笔字、粉笔字和普通话。同时注意加强教师在教学和日常生活中率先垂范,规范书写及会话环境,培养学生说普通话、写规范字的良好习惯,准确使用汉语拼音。备课教案、课堂板书、作业批改、操行评语的文字书写、课堂讲课语言、 日常用语等全部纳入教育教学常规检查。

  4、将普通话合格作为教师业务考核和录用的内容、条件。

  人才培养,教师为本。为了督促教师使用普通话,学校把普通话合格列入教师录用和上岗的条件并列入教师业务考核的重要内容;在教育教学质量评估、评选先进、评定职称中,普通话合格已被列入必备条件之一;学校还把普通话列入了教师继续教育的内容。

  5、我校注重发挥教育的基础作用,将用字规范化作为提高素质教育质量的一个方面,建立健全有关制度,明确要求:学校使用规范汉字,学生要学习使用普通话和规范汉字,在教育、教学、宣传、会议等集体活动中应使用普通话和规范汉字。为更好落实此项规定,学校加大了监督检查力度,通过定期不定期检查,引起各教研组的高度重视。

  校内名称牌、指示牌、标志牌,标语牌、宣传横幅用字等符合要求。公文、校刊,试卷等用字标准,教师板书,批改作业,评语用字规范;学生能正确识别、书写常用汉字,学生作业、论文、试卷等用字规范。

  四、全员普及,成效显著。

  1、普通话成为教学语言。

  经过宣传、培训、教育等措施的实施,普通话已成为全校教职工和学生的教学语言。教职工在教育教学活动中全部使用普通话。

  2、普通话成为校园语言

  教职工在教育教学、宣传、会议和其它集体活动和对外交流活动中;学生在教育教学,宣传、会议及其它集体活动中,全部使用普通话。全校师生、教职工在校园范围内以普通话作为对外交流活动用语,实现顺畅交流,构建和谐校园。

  3、学校非常重视在职职工的普通话培训和测试工作。

  依据《普通话水*测试管理规定》的内容,先后多次认真组织全校教职工参加普通话培训、口语辅导及测试工作,使广大教职工普通话水*达到规定等级。到20xx年10月,我校教职工全部参加普通话测试,全校应测教职工99.5%的普通话达标,均取得了国家颁发的普通话等级证书。

  4、学生普通话水*达到规定标准

  在学生中普及普通话是做好学校语言文字工作的关键之一。为督促学生使用普通话,我校制订了约束性规范,要求校内全体师生推广普及普通话,使普通话成为校园语言。

  语言文字工作关系到国家和民族的发展,弘扬中华民族优秀的语言文字文化,对于维护祖国统一,增强民族凝聚力具有重大意义。作为语言文字工作重要场所,我校的语言文字工作,在校领导的重视和正确领导下,在全校师生的共同努力下,取得了显著的成绩。今后我校将结合实际,做好规划,努力创造条件,继续在全校师生中宣传、推广、普及普通话和用字规范化,争取成为语言文字规范化示范校。

普通工作总结2

  20xx经过去,新的一年也已来临,回顾过去一年的工作,在公司领导及各位同事的支持与帮忙下,我严格要求自我,按照公司的要求,顺利的完成了自我的本职工作。进入公司后,从起初新办公室的装修,到公司一个个同事的到来,分工细化,部门间的协作以及制度的健全,我感到了公司正在一步步的壮大,透过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变。

  一、现将我这段时光的工作状况作工作总结如下

  设计部的工作对我来说就应是一个熟悉的领域,主要负责了x城购物中心的整体广告以及美陈设计。由于之前的工作是做商场美陈设计的,所以做起来就轻车熟路,但是*面方面就稍差些,在整体的分工中,总监主要负责设计的大体方向的确定以及*面类的设计工作,我主要负责美陈方面以及小部分的*面类设计,以及联系第三方等工作。

  x月份:公司新办公室的装修,物料购买,电话网线等安装。月底,同总监一齐做了x城万圣节的部分设计,(这部分是为其他公司做的万圣节进行补救)。并且全公司进行了现场施工。

  x月份:开始拟定x城圣诞节的主题元素,大体方向等,做了相应的*面广告类设计和美陈设计。在甲方意见中不断进行修改,与11月下旬开始施工。期间做了x城美食节的设计方案。x广场的户外等。

  x月份:相应的*面类的户外、海报、活动背景墙等做的多了些,并且协助策划部做活动现场多,采购、现场配合等。

  x月份:上旬开始做x城春节的美陈方案,改了很多次,方案也做了好几套,庆幸的是最终对方案进行了实施。由于人员配备齐全,商场施工由外联的同事负责,对我们设计部有了很大的帮忙。下旬对外联部的活动策划进行了相应的道具设计及采购。

  x月份:开始着手设计x城三月份的约会春天,畅想海洋为主题的美陈方案。公司明年开始做住宅,由于之前没有做过相应的工作,感到自我身上的担子很重,而自我的学识、潜力和阅历与其任职都有必须的距离,所以不敢掉以轻心,向总监学习,从网上多看,多收集资料,感觉自我这段时光,在*面上还是有一点进步的。经过这段时光的学习、积累,能够处理日常工作中出现的设计问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过这半年的锻炼都有了必须的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。

  二、当然,我也存在一些问题和不足,主要表此刻一下几点

  第一,商业广告对我而言是一个新的领域,一些工作都是边学习边做,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。

  第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位。

  第三,自我的理论水*还不太适应公司工作的要求。

  第四,由于比较喜欢卡点上班,遇到堵车的时候就会有迟到的现象。

  第五,*时喜欢在工作的闲暇时光浏览一些网站,看一些新闻资讯,不明白是否违反了公司的规定。这些缺点和不足我会在明年的工作中进行改善。

  十分感谢公司给我这个成长的*台,令我在工作中能不断的学习,不断的进步,不断提升自身的素质与才能。展望新的一年,我将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

普通工作总结3

  光阴荏苒,时间转瞬即逝。三尺讲台,一支粉笔。这就是一名普通小学语文教师兼班主任的真实写照。她于20xx年8月参加工作,至今已经整整5年了。在这5年里,她工作踏实认真,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从她当上班主任那时起,她一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。她早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。可是,如果让她再次选择,她还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为她在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;她在经历着痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。她付出了自我辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩。

  一、用爱心感染学生

  作为班主任,她关心学生就像关心自我的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,她认为:这些事看起来也很*常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

  二、激发进取性,营造良好班级氛围

  班主任管理班级需要操心。班主任管的事异常多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。异常是此刻的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自我,自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。(例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。学生自律本事差,放学不按时回家)。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,她在班级组织学生学习《中小学生日常行为规范》,并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动,(以此鼓励、强化礼貌行为,良好习惯的养成。)这个活动从“礼貌”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如“礼貌”就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;“守纪”就是课前准备好,上课不挨批,团体活动守纪律就能够得到;而“好学”是每个学生都有自我设计的积分表,把自我在*时学习和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩,暗暗竞争,激发了他们学习的进取性,取得了较好的效果;“勤劳”,主要指在卫生值日中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;“特长”,是指同学们根据自我的兴趣爱好,成立活动小组,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动。良好的班风已构成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。

  三、善于做学生的思想工作

  她一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内进取开展“梦想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立梦想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正,学氛浓,从未出过一齐严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的扎实有效。

  四、善于组织和管理学生

  班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班委会,各项工作就很难顺利的开展下去。所以她花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自我管理自我。这样不仅仅班主任简便,并且能够培养了班干部的组织本事。就拿此刻的班级来说吧,此刻班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨读、课间操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,教师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作构成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

  五、善于做后进生的转化工作

  在学生管理方面,她认为班主任的工作大致可分为三个方面;

  1、尖子生的培养。

  2、中等生的促进。

  3、后进生的转化。

  相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要教师的帮忙和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自我的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  在班主任工作中,她坚持做学生的精神领袖,引领学生心灵的成长。用爱心换真心,学生就会向你敞开心扉,你还有什么工作做不通的呢?班主任工作要适合学生的心理需求,适应日益变化的社会生活与当代小学生的心理特征和思维方式,仅有到达学生心理需要才能触动学生心理,教育创新的机会也随处都有,她每一天的教学工作都充满创造,她在超越中感到幸福。

普通工作总结4

  在作业中勇于承受应战,活跃尽力的去完结公司组织下来的每一份作业,仔细的去做好完善好作业,我对作业进行了一些总结。

  一、作业中学习行进

  我是一名普一般通的职工,相对一些有阅历的老职工我还存在着很大的距离,所以我在作业的时分从不敢有任何松懈,尽力做好每一天的点点滴滴,一点一点的行进,由于我知道人不或许一口气吃成胖子,更不或许一会儿就有所作用,满是靠着尽力和行进满是靠着勤勉和吃苦,今日只需行进一点,明日行进一点铢积寸累总会有所作用,我会给自己的作业有必定的要求,每天到达既定的要求,就是经过这样一点点完结,一点点行进,去做好自己的作业,在作业中我也会遇到许多自己不能单独处理的问题,这些问题我一般都会向老长辈们讨教,先把问题记录下来,然后在向他们讨教,许多问题,一时没有留意很简略就会忘掉,为了不忘掉这些问题最好的就是把他们记下来,然后一个个处理,从不拖着,遇到的问题尽或许快的去处理,完结作业。不断的去寻求作业的质量,确保作业的质量之后就是要确保作业的速度,在自己的作业的基础上做打破,做立异,用自己的尽力斗争用自己的坚持在作业之中不断的行进不断的行进。

  二、有职责意识

  职责永久都是很重要的,咱们作业就要承当作业的职责,公司让咱们成为了公司的一员,咱们就要做好一个职工该做的作业,做好作业是最根本的,这是咱们咱们岗位的根本职责,在公司中扮演的.人物就要做好这个人物。

  上级叮咛的作业使命每次我都会及时的去完结,严厉要求自己,标准自己,不让自己犯错,削减犯错的次数,为领导分忧,为公司尽责,干实事,做好事,时刻坚持职责高于全部,有激烈的职责感,有职责心,一心一意的去尽力去实践,去做好,行进自己的本质品德,做一个有品德有职责的好职工,永久都是实际行动为主,不仅仅光想不做,观看不练,把职责意识付诸行动。

  三、缺乏之处

  人无完人,尽管咱们仅仅一般职工,做的作业也是比较简略的作业,可是犯错仍是会时常发生的,我个人原因是我上班作业的时分,常常会犯一些简略的过错,这些过错形成的原因也都是我的忽视,遗失和不小心等形成的,作业不行谨慎,对作业的谨慎度不高,每次作业之后没有及时的去查看这些问题,没有去考虑这些问题。

  阅历缺乏也是我作业的一大阻止,咱们都是一些没有多少阅历的新人员,没有在作业岗位上研究多年的阅历,没有总结出自己的作业方式方法,咱们还处在探究探究阶段,这也是咱们作业的缺乏。

  在作业中总结作业的成功之处把他发扬光大,查看失误之处改正并处理掉他,让自己的作业更顺畅,我会在往后的作业中持续尽力,做好自己。

普通工作总结5

  自 年加入公司以来,先后服务于司领导和同事的关心、支持和帮助下,虚心学习、踏踏实实的干好本职工作,老老实实做人,能较好地完成本职工作任务,在思想觉悟方面也得到了更进一步的提高。

  1、本着“把工作做的更好”为目标,积极地完成本职工作。进入公司以来我的工作主要是,我个人认为这项工作性质是比较单一的,但也是一项非常复杂和枯燥的工作,每天都面临着大量的、繁琐的、复杂而枯燥的工作,在工公司领导的指导以及同事的帮助下,逐步的熟悉本职工作,明确工作的程序、方向,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,使我能够顺利的开展和完成本职工作。

  2、认真做好公司其它部门领导交付的工作。在*时的工作中,领导经常教育我:公司是个大家庭,各个部门是公司的组成部门,是不可分割的,工作是分工不分家的...... 因此在做好本职工作的同时,也积极地帮助其他部门,做好其交付的工作,如:xxx自20xx年进公司以来,

  3、作为****的一员,多次参加各种活动,如:xx等,通过这些实践让我看到了领导工作的艰辛,懂得了要想把工作做好,要付出几十倍甚至上百倍的汗水,同时要有坚定的信念、坚强的毅力、不怕吃苦的精神。自今年 ,调任库房管理以来。在公司领导和同事的帮助指导下,通过学习和实地的锻炼,我的工作能力得到了进一步的提高。

  3、在工作中,虚心听取各级领导的教诲:真诚待人,搞好工作关系。对领导敬重,对同事尊重,不说不利团结的`话,不做不利团结的事,以诚相待,踏实做事,

  帮助同事,努力地营造宽松、舒适的工作氛围。工作给了我很多乐趣,使我了解了更多的社会事理,这对我个人来说是受益匪浅的,在工作中试着让自己学会成熟,所有的成功者他们与我们做着同样简单的小事,惟一的区别就是他们从不认为自己所做的事是小事,我也不那样认为,所以我更加重视这份工作。

  4、总结年来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还是存在不足,比如管理方面的知识缺乏、缺少与同事的沟通,会议记录不详细、做事缺少主动、工作中不够大胆、创新工作方法的能力不强,在往后的工作中,我将认真学习各项理论知识和管理技能,努力自我完善,希望能为公司发展做出更大的贡献。

  5、我们每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己,为了今后的工作做的更出色,我一定加强个人修养、理论学习,以此提高工作水*,并适应新形势下本职工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短,向其他同事学习好的工作经验,争取今后的工作更上一个新的台阶。

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