励耕计划教师名单公示与励耕计划教师申请汇编

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　励耕计划教师名单公示与励耕计划教师申请汇编

　励耕计划教师名单公示

　公示根据《中央专项彩票公益金励耕计划管理和实施暂行办法》，石河子市‚励耕计划‛工作领导小组办公室按照个人申请、学校审核、领导小组复核等程序对 20**年度‚励耕计划‛申报人员进行了评审，现将评审结果公示如下：石河子市‚励耕计划‛申请人员推荐名单（108 人）备注：1、各市区学校校长为此次‚励耕计划‛第一责任人。无论学校还是个人在‚励耕计划‛实施过程中弄虚作假，师市‚励耕计划‛工作领导小组将予以严肃查处。

　 2、‚励耕计划‛推荐名单所列人员如有疾病须市级以上医院出具相关诊断证明等材料；低收入家庭须由学校、社保、民政等部门出具相关证明；如有异议，请在 10日内向石河子市‚励耕计划‛工作领导小组投诉。投诉电话：20681502068199 石河子市‚励耕计划‛工作领导小组二○一*年十一月十九日 篇二：励耕计划教师名单表。

　附件 10 中央专项彩票公益金励耕计划教师名单表县级部门名称：（此处加盖公章）1.本表由县级部门填写，并上报省级部门； 2.‚编号‛从 1 开始，依次为 2、3……，依此类推，到本县分配的总资助教师名额数为止。

　3.‚学校名称‛一栏应与学校公章一致。

　篇三：新教师办〔20**〕25 号励耕计划 20**通知。

　新教师办 20**25 号关于开展新疆 20**年中央专项彩票公益金教育助学项目的通知伊犁哈萨克自治州教育局，各、地、州、市教育局：根据《关于开展 20**年中央专项彩票公益金教育助学项目的通知》（教基金会 20**16 号）精神，20**年财政部安

　排中央专项彩票公益金，开展中央专项彩票公益金励耕计划（以下简称‚励耕计划‛），资助中小学（含中职）家庭经济特别困难教师；开展中央专项彩票公益金润雨计划--家庭经济特别困难幼儿教师资助项目（以下简称幼儿教师资助项目），资助家庭经济特别困难幼儿教师。‚励耕计划‛和‚润雨计划‛由中国教育发展基金会负责具体操作。经财政部和教育部同意，20**年安排我区吐鲁番地区托克逊县和昌吉回族自治州呼图壁县‚励耕计划‛资助名额各 100 人，资助标准为每人 1 万元，资助金额共 200 万元；安排我区幼儿教师资助项目资助名额 760 人（各地州资助分配名额见附件 1），资助标准为每人 1 万元，资助金额为 760 万元。为妥善做好‚励耕计划‛和‚润雨计划‛在我区的实施工作，按照《中央专项彩票公益金‚励耕计划‛管理和实施暂行办法》及《家庭经济特别困难幼儿教师资助项目管理暂行办法》（附件 2）规定，现将有关事宜通知如下：

　一、‚励耕计划‛工作程序（一）资助原则‚励耕计划‛在自治区的管理和实施坚持‚公开透明、量入为出、突出重点、专款专用‛的原则，重点资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的教师。

　（二）资助范围和对象‚励耕计划‛资助对象为自治区公办小学、初中、普通高中和中职学校在编在岗专任教师和特岗教师中家庭经济特别困难的教师，同时兼顾特困退休教师，工勤和教辅人员不列入资助范围。

　（三）资助对象条件 1、热爱党，热爱祖国，热爱新疆，坚决维护祖国统一，拥护中国共产党的领导； 2、政治立场坚定，自觉维护民族团结，反对民族分裂，始终与党中央、自治区党委保持一致； 3、遵纪守法，为人师表，严格遵守学校规章制度； 4、忠诚于党的教育事业，工作认真负责，生活简朴，诚实守信，有良好的师德修养；

　5、家庭经济特别困难，重点资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济困难的教师。

　（四）申报方式‚励耕计划‛采取个人自愿申请的方式。

　（五）申请程序 1、符合条件的教师需填写‚中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表‛（附件 3），并报所在学校。

　2、学校要按照‚公开、公平、公正‛的原则，对申请教师的资格、条件进行初审，并将初审通过的教师申请材料报县级教育行政部门进行评审。自治区区属中小学和中职学校将初审通过的教师名单和相关材料直接报自治区教育厅进行评审。

　3、县级教育行政部门对学校上报的材料评审后，必须在所在县市和教师所在学校进行为期不少于 10 天的公示。公示中，如有异议，县级教育行政部门必须及时进行调查、核实，并作出相应的处理；经公示无异议后，由县级教育行政部门填写‚中央专项彩票公益金励耕计划教师名单表‛（附件 4）和‚中央专项彩票公益金励耕计划县级部门信息表‛（附件 5），报各地州市教育行政部门复核，如有异议，地州市教育行政部门必须及时进行调查、核实，并作出相应处理各地州市教育行政部门复核县级教育行政部门材料后，将所有材料（电子版和纸质版）报自治区教育厅，自治区教育厅再进行复核，复核通过后将按有关规定上报中国教育发展基金会终审。

　5、中国教育发展基金会对受助教师进行终审后确定并公布我区受资助教师名单。

　（六）资助金的拨付、发放与档案建立 1、‚励耕计划‛资金拨付程序为：财政部拨付教育部，教育部拨付中国教育发展基金会，中国教育发展基金会直接核拨至相关县级教育行政部门，由县级教育行政部门发放给受助教师。

　2、中国教育发展基金会在确定并公布最终受资助教师名单后的 15 个工作日内，将每位受资助教师的资助资金拨付至县级部门。

　3、相关县级教育行政部门在收到资助资金后，按规定的资助标准必须在 10 个工作日内发放到每位受资助教师工资卡账户（不能发放现金）,并组织教师签收县级教育行政部门要建立‚励耕计划‛受资助教师档案，由受助教师本人签字的签收单一律要造册登记并保存 3 年以上，以备中国教育发展基金会、自治区教育厅和有关部门检查。

　5、县级教育行政部门在发放资助资金时要举行发放仪式，留存影像资料及典型受资助教师文字材料（一式三份）报自治区教育厅（一式两份），自治区教育厅报中国教育发展基金会。

　二、‚润雨计划‛工作程序（一）资助原则幼儿教师资助项目在自治区的管理和实施坚持‚公开透明、量入为出、突出重点、专款专用‛的原则，坚持向南北疆七地州、国家级贫困县、农牧区、贫困区、边远倾斜，重点资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的教师。

　（二）资助范围和对象幼儿教师资助项目对象为经县级以上（含县级）教育行政部门审批设立的各类普惠性幼儿园在编在岗专任教师和特岗教师中家庭经济特别困难的教师，同时兼顾特困退休教师，工勤和教辅人员不列入资助范围。

　（三）资助对象条件 1、热爱党，热爱祖国，热爱新疆，坚决维护祖国统一，拥护中国共产党的领导； 2、政治立场坚定，自觉维护民族团结，反对民族分裂，始终与党中央、自治区党委保持一致； 3、遵纪守法，为人师表，严格遵守学校规章制度； 4、忠诚于党的教育事业，工作认真负责，生活简朴，诚实守信，有良好的师德修养； 5、家庭经济特别困难，重点资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济困难的教师。

　（四）申报方式‚润雨计划‛采取个人自愿申请的方式。

　（五）申请程序 1、凡符合资助条件的教师均可向县级教育行政部门以书面形式提出申请，并由教师本人如实填写‚家庭经济特别困难幼儿教师资助项目申请表‛（附件 4），填写后上报至县级教育行政部门。

　励耕计划教师申请

　中央专项彩票公益金‚励耕计划‛教师申请书尊敬的各级领导：我叫**，是一名普通的乡村教师，1989 年 8 月参加教育工作。自参加工作以来，我一直从事一线的教学工作。在工作中，我热爱本职，兢兢业业，取得了比较突出的教学成绩，多次被评为校级、乡级和县级优秀教师。天有不测风云，1998 年 6 月，我年仅 29 岁，不幸患上了严重的类风湿性关节炎。从此，我的生活就在噩梦的笼罩下艰难前行，年轻而怀揣梦想的我，不但要承受肉体的痛苦和濒于崩溃的溃精神之痛，更主要的是，从患病至今，庞大的医疗开支以及近年来家庭的变迁，导致我从患病至今总是入不敷出，经济状况每况越下，致使如今经济严重窘迫，负债累累。从 1998 年 6 月患类风湿性关节炎起，为了医治疾病，重拾健康，我不惜一切，东挪西借，贷款筹钱，辗转于赫章、毕节、六盘水、贵阳等地的各级各类中西医院治疗疾病。由于长期治疗，因而债务越垒越高。到 20**年前后，我已经负债 15 万元左右。和当时每月 400 元左右的工资收入相比，15 万元简直是一个天文数字，更何况大多数都是贷款。债务越垒越高，而病情却没有明显的好转。20**年 1 月，我的孩子出生了，从此，生活多了一丝希望和些许的开心。当时我的妻子没有工作，经济上的压力反而加重了。由于经济方面的原因，对于治病恢复身体，我也没有抱太大的希望，因而医疗费方面的开支尽量压缩，但微博的收入支撑一家三口的日常生活开支都不够，还债更是无从谈起，所以负债丝毫没有缩减。20**年 8 月，我的妻子考取了乡村教师，有了一份工作。由于家庭的收入有所增加，为了使自己获得健康的身体，我又把很大一部分收入花销在治疗自己的类风湿性关节炎上。虽然因为自己有计划地开支，再也没有增加新的债务，但原来的欠债一点也没有得到偿还。20**年 10 月，我的母亲去世，料理母亲的后事又花了一笔钱。母亲去世之后，八旬高龄的父亲又一直和我们生活在一起。生活上，老人开销不大，但父亲年迈，体弱多病，三天两头都得进医院，家庭的开支因此又比原来增加了许多。由于上述原因，导致我至今还欠债 12 万多元。人生不幸，政府有情！而今，‚中央专项彩票公益金‘励耕计划’‛这项公益活动的深入开展，给我们这些

　困难的家庭带来了福音！这次‚励耕计划‛对于我这样遭受意外疾病、生活拮据的教师来说，是令人欣慰的曙光。基于我的实际困难，为了缓解我债务和生活的压力，我谨提出申请，特申请‚励耕计划‛的资助，请予以批准，我从内心深处感谢党和政府的关怀!此致敬礼！申请人:**年月日

　 篇二：励耕计划教师申请书。

　中央专项彩票公益金‚励耕计划‛教师申请书尊敬的各级领导：我叫**，是一名普通的乡村教师，20**年 9 月参加教育工作。自参加工作以来，我一直从事一线的教学工作。在工作中，我热爱本职，兢兢业业，取得了比较突出的教学成绩，多次被评为校级、乡级和县级优秀教师。然天有不测风云，1998 年 3 月，我年仅 10 岁，父亲突出车祸，住院欠债 5 万多元，并最终医治无效死亡，而肇事者至今依旧逍遥法外，令人愤怒和悲哀。从此，我的生活就在噩梦的笼罩下艰难前行，童年的生活是艰难的，母亲一人种田，供养我们姐弟三人上学。20**年，实在艰难的母亲和现在的继父组建家庭，继父没有职业，全家以种田为主，兼打零工，以维持生活。20**年，我很幸运的考上大学，全家靠借钱供我上学。随后，两个姐姐也相继辍学。此时家庭欠债10 多万元。然 20**年冬月，继父在武汉打工时，突患脑中风，又欠外债 8 万多元，此后继父丧失劳动能力，全家重担压在母亲一个人身上。20**年，二姐打工路上，突遇意外死亡，乌云笼罩在这个摇摇欲坠的家庭，让人快没有了希望，天若有眼，天也哭泣。灾难仿佛约好了似的，接踵而至，似乎要打倒这最后一根救命稻草。全家的希望，最爱的母亲，由于过度劳累，于 20**年 10 月，在疼痛坚持不住的情况下，经光山医院检查罹患肺癌晚期。后经县医院同意辗转武汉同济医院，前后住院化疗七次，共花 12 万多元，而母亲最终于 20**年腊月，带着痛苦，带着遗憾，带着不舍，溘然长逝，真是天地同悲，日月同泣。母亲的离去让这个本来就脆弱不堪的家庭更加雪上加霜，无以为继了。而我本人，长期身患慢性皮肤病，终年吃药电烤，而继父也常年吃中风药物，茕茕孑立，小心翼翼，我与继父相依为命。由于欠债 15 万之多，又没有房子，家庭特别贫困，而继父又没有劳动能力还要吃药供养，以至于作为快 30 岁的普通教师的我，到现在还没有能力成家。想想人生之艰难，欠钱之卑贱，活着之痛

　苦，终日觉得前途无光，生不如死，毫无希望。由于上述原因，导致我至今还欠债 16万多元。然人生不幸，而政府有情。今天，中央专项彩票公益金‚励耕计划‛给我们这些困难的家庭带来了福音！这次‚励耕计划‛对于我这样接连遭受意外变故、生活拮据的教师来说，真是令人欣慰。基于我的实际困难，为了缓解我的债务和生活的压力，我谨提出申请，特申请‚励耕计划‛的资助，请予以批准，我从内心深处感谢党和政府的关怀!此致敬礼！申请人:**单位：**20**年 9 月 23 日 篇三：中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表。

　中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表填表说明：

　1．本表由申请教师本人填写，并上报所在学校初审，学校初审通过后报县级部门评审； 2．‚家庭成员情况‛一栏须填写家庭所有成员的详细信息； 3．‚申请彩票公益金励耕计划资助款理由‛一栏应详细说明家庭经济困难情况； 4．‚学校初审意见‛和‚县级部门评审意见及公示结果‛两栏填写应尽可能详细，校长和县级部门负责人须分别签名，并加盖学校公章和县级部门公章。1

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