2022年学校意识形态汇报14篇

2022年学校意识形态汇报14篇2022年学校意识形态汇报　　2022年全校教职工意识形态工作总结　　___在讲话中强调：“经济建设是党的工作重心，___是党的一项___重要的工作。”同时，__下面是小编为大家整理的2022年学校意识形态汇报14篇,供大家参考。

篇一：2022年学校意识形态汇报

　　2022年全校教职工意识形态工作总结

　　___在讲话中强调：“经济建设是党的工作重心，___是党的一项___重要的工作。”同时，___还强调：“___就是要巩固马克思主义在___领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。”围绕___、省市县的重要精神和工作指示，我校扎实开展相关工作，保障___落地落实。现将我校___情况总结如下：

　　一、深入学___的理论，加强对广大党员的思想引领___对于我们党来说是不仅是一项___重要的工作，更是关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。同时，___也是是广大党员武装头脑的工具，可以说___有多深入，党员党性就有多强。___并不是虚无缥缈的，也不是天马行空、飘忽不定，它是以广大党员为抓手，以___为载体，是有骨有肉，有血有气的。歌德曾说过。“理论是灰色的，生活之树长青。”任何___都要经历实践的检验。因此，我校党支部结合思想政治教育和学校教育工作的需要，确定每月

　　④交接班时要检查布面，布棍花型，防止差错。⑤拆坏布后要调节好股线轴松紧，防止经缩。⑥确保后导纱杆钢度（加后梁），防止修车后两边经缩。三、针对主峰疵点采取的措施：①多臂内灵活，磨灭限度小，减少故障率。②尽量调大开口量，尽量增加梭口清晰度。③调节好缓冲，投梭力不能过大，不能有回梭。④股线轴要随时___张力变化，防止经缩。⑤使用带羊毛梭子，防止纬缩，纬纱适当存放定捻防纬缩。⑥减少多臂晃动，加档杆，加防掉综杆。⑦机上绑防油布，采用防油措施。⑧织轴多留两根备用股线。⑨钢筘无松动，打纬机构磨灭限度小，k___27无缺损，啮合良好。⑩调好上轴开车稀密。

　　

篇二：2022年学校意识形态汇报

　　2022年上半年学校意识形态方面工作总结范文

　　本学期来,教研室在基础部的正确领导下,教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校中等职业学校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了语文、德育课的教学工作。圆满地完成了本学期的各项任务,现将工作总结如下。

　　一、政治理论学习工作

　　教师的学习提高是发展教育、提高教学质量的关键。按照基础部的要求,___教研室同志认真做好政治理论学习。对__大报告、以及全国职业教育工作会议精神中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习,把学习的过程作为进一步解放思想,转变观念的过程,进一步坚持实事求是,求真务实的过程,进一步坚持与时俱进,拓宽思想的过程,进一步提高思想上的坚定性,行动上的自觉性和工作上的创造性的过程,不断提高认识水平和理论修养,发挥党员教师的示范作用。

　　二.教学常规管理

　　加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定,按照各项规定___教学。每学期认真制定教学计划,坚持听课制度,坚持业务学习,坚持___备课,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证教育教学扎实高效。

　　1、着力狠抓备课、上课、批改作业等教学环节

　　备好课是上好课的关键,教案编写是提高教学质量,实施素质教育的基础工作。本教研室专兼老师都能认真学习《备课细则》,在教案书写中不

　　仅备教材,而且备学生。不仅备教法,而且备学法。体现了教学方法的研究与探讨。都能认真履行周一签字制度,签字完整。

　　上课是教学环节的一个重要组成部分,课堂是传道授业解惑的场所。本教研室老师教学态度严谨、教学环节完整,都能遵守关于维护正常教学秩序的各项规定,教书育人,完成科室安排的各项教学任务。

　　作业批改是对学生所学知识掌握程度的检查、反馈,本教研组老师做到每次课后都有作业,并根据要求,将作业分为a、b本,认真、仔细、及时批阅作业,评出等级。对学生作业中存在的问题,有的指正,有的用红笔划出,甚至注明正确答案。对学生普遍存在问题,课前加以,利用课余个别辅导。有些老师还有详细批语,批语中多是肯定、鼓励学生的话语。

　　2、注重实效考核,为学校实现考教分离作好准备。

　　本学期,我们围绕教务部下发的《考教分离制度》(试行),认真讨论试题建设中的问题,总结经验,查找不足。更新陈旧的知识、题型,根据学生实际,有所针对的降低难度,补充新内容。本着循序渐进、注重实效的原则,对语文课程增加了早读抽查、普通话检查、书写规范等项目的考核,注重了学生的实际应用能力的考察。

　　3、严格实施课程标准,为专业课程改革提供依据。

　　本学期,教研室为进一步适应职业学校专业化发展要求,逐步实现公共基础课程的规范化、标准化,提高学生在职业教育领域的基本人文素养,加强公共课程的适用性,本教研室全体教师严格执行《语德课程执行标准》,并经过大家广泛的讨论、研究、反复比较商榷,进行了相应补充和完善,为我校专业发展提供了重要的标准化依据。

　　4、开展定期评课、___备课、组内赛讲活动

　　本教研室积极响应学校号召,开展多种多样的教研专题活动,本学期开展教研专题会议___次,参加人数42(包括外聘教师)人次,公开示范课___次,组内说课___次,同行听课本学期人均___节次,通过一系列教研活动的开展,使本教研室教师的专业技能和职业素质得到了极大的提升,成为我校教学科研的中坚力量。

　　5、开展丰富多彩的第二课堂活动,全面提高学生素质。

　　为了促进素质教育,丰富校园文化生活。本学期语德教研室开展了四项第二课堂活动。做到每位老师都参与第二课堂,采取多种形式,落实到人,有计划,有活动记录,有总结。王芬娥、张国华、朱莉三位教师对__级学生开展“心理健康”教育课程辅导,累计达30课时。白晓戈、朱莉、英语教研室的杨欣老师继续承担本学期我校礼仪队的训练和授课工作,并为学校各类大型活动提供礼仪服务累计达___人次,受到学校的好评。王文倩老师承担了校书法协会指导老师,共举办了两次大型书画展,为进一步丰富校园文化建设起到了积极的推动作用。王粉利老师一人承担了学校“演讲协会”、《争鸣》文学社的指导工作,在她的指导下已相继有四名同学的作品在共青团宝鸡市委的期刊上发表。受学校领导的指示,本教研室全力以赴,在全校挑选学生参加了教育部___的第___届全国职业院校“学生文明风采”系列竞赛活动,参赛作品全部获奖。___了“争鸣杯”征文活动,参加人次达___多人次,___了第___届我校普通话大赛。这些丰富的第二课堂活动以“提高学生兴趣,培养学生全面发展,促进学生素质完善”为目的,为学生创造良好的学习氛围,增强学生主动、自主学习的能力,

　　为主要教学做好辅助工作,增强学生对理论教学的实践操作性,全面提高学生的综合素质,使学生成为符合社会发展需要的综合型人才。

　　6、协助基础部做好组内教学检查。

　　协助基础部邢部长,对本教研室的德育、语文两科共___位教师采取自查和互查、检查组查相结合的方式,从听课、作业、学习笔记、教学研究、学生反馈、文明办公等方面

　　,进行了组内中期教学检查。将检查信息及时反馈给各科任课教师。使各科任课教师不断完善自己的教学活动,做到教学相长。

　　7、完成期末各项教学任务,做到有始有终。

　　(1)认真学习教务科《命题细则》,下发命题通知,做好试题的审定工作。

　　(2)为电子系、机电系、信息系提供教材参考,确定下学期语文、德育教材。

　　(3)认真学习《监考细则》,监考安排通知到人,要求认真实行监考职责,端正考风,严肃考纪。

　　(4)做好期末试卷的分组、流水阅卷及成绩输入工作。

　　(5)本学期教研室教学工作总结及第二课堂活动总结。

　　三.加强教研工作,提高业务水平

　　提高教育教学质量,教师是关键。教师是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质教师,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师由经验性转向科研型,由知识型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用多媒体引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。为此,我们加强了业务学习。

　　加强学习,提高认识,转变教育观念。

　　我们有计划地___教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。采用___学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;使教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的“以传授知识”为主转变为“以培养学生的能力”为主,充分体现了学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率,同时,优化了教师。

　　2、实抓课堂教学,促教育教学改革。

　　语文、德育课教学的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。本学期派田正本老师外出学习,借鉴其他职业学校的教学经验,不断丰富完善自己,使我们的语文教学工作更加符合实际,更具有创造性。

　　3.加强教师对现代化技术的应用。为了适应现代化教学的需要,我们号召教师利用现有条件学习计算机技术及课件制作。争取自己制作课件,提高课件制作水平。鼓励教师多使用课件教学。

　　4、开展学术讲座,提高教师学术研究水平

　　本学期,基础部___开展了本部教师学术讲座活动,我教研室四位教师都积极参加,认真准备,白晓戈老师、王文倩老师、王芬娥老师以幽默风趣的报告,扎实深厚的学识使学生开阔了眼界,增长了知识,感受到了智慧之美。朱莉、王粉利、张国华老师积极准备和参加了基础部的教改课,赢得了一致好评。也给同行教师树立了榜样,浓厚了教研室的学术研究氛围。

　　4、积极撰写教育教学论文和教材,成果显着。

　　本学期,本教研室___位教师撰写论文多篇,现有___篇在省级刊物发表或在校刊上发表,数篇将于近期陆续发表。积极开发编写教材,本学期教研室朱莉老师参加了___省劳动与保障厅技工院校德育教材的编写工作,现已已正式出版。

　　六、以大局为重,全力支持学校各项工作

　　通过一学期来的工作,我们深深地体会到:作为文化基础教研室,承担着学校的全部语文、德育课教学工作,是学生最早接触教师。一言一行都影响着学生,都会给学生留下很深的认象。本教研室十位教师立足本职,竭尽全力,不断学习,用它山之石,攻己之玉,努力搞好教学工作,力争为转变“校风、教风、学风”做出更大贡献。以高度的责任感和紧迫感,积极投身于我校高职提升的实践中,为我校的发展贡献自己的聪明和才智。课堂一丝不苟,耐心的教书育人。课后以身作则,严格的要求自己。不断学习,互相探讨,充实自己。团结协作,完成基础部安排的各项工作。以全心全意为同学服务为宗旨,遵循以人为本的素质教育原则,弘扬勇于创新,无私奉献的精神,教书育人。

　　一度一年，艰辛又忙碌的__学年已成回味；一年一度，我们小憩之后又要踏上新的征程。而此刻认真地反思过去一年的得失盈亏，对于在新的学年里如何扬长避短，开辟学校工作的新局面，无疑具有重要意义。

　　阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式。“蒙氏阅读”这套教材给孩子带来了无限的惊喜和欢乐。研究发现，___—___岁是人的阅读能力发展的关键期，在此期间，蒙氏阅读通过系统的教材和合理的教学具帮助他们形成自主阅读的能力。

　　关于学校行政助理个人年度工作总结报告（__年）各位领导、同事们大家好，本人于__年__月底来到行政事务部办公室岗位，过去的一年，有感慨，有喜悦，有探索，有突破。

　　__--__年秋季初中部管理工作总结及下期工作打算为整合管理资源，提高管理效益，本学期，把教务处和德育处合并为教育运行处，教育运行处设主任一名，分管德育和教务的副主任各___名，这一管理机制运作的精髓在于：教学管理中有德育，德育管理...

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篇三：2022年学校意识形态汇报

　　2022年高校学院意识形态责任制落实情况汇报

　　2022年高校意识形态责任制落实情况汇报为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施方法》，加强和改良党对意识形态工作的领导。按照市委的要求，我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下：

　　一、思想高度重视，加强组织领导学院高度重视意识形态工作，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委副书记是直接责任人，协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管处室系部的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

　　二、认真组织学，不断提高认识组织班子成员认真学领导2022年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神，认真学中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施方法》的通知(中办发〔2022〕52号)，组织学《关于进一步加强和改良新形势下高等学校宣传思想工作的意见》，以及领导在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论。制定了《中共某某职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施方法〉的实施意见》，并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

　　三、加强思想引领，深化理想信念教育1.以党委书记专题党课开局，扎实开展“三严三实”专题教育工作和“”学教育。教育广阔党员做到“”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

　　2.加强党委中心组织理论学，示范引领全院教职工学领导系列重要讲话精神，学党章党规，学中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2022年党委中心组理论学安排意见》，印发全院开展学和研讨，通过加强理论学，进一步深化广阔党员干部理想信念教育。

　　3.开办“铜职大讲堂”6期，不断加强全院教职工的理论素养，全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办，均由分管教学工作的院领导负责审批。

　　四、强化正面引导，加强阵地建设1.加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核方法》，坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。2022年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入2022年突破性目标任务，进行安排部署。

　　2.制定了《某某职业技术学院关于加强和改良青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院，并对《实施意见》的执行情况定期检查。

　　3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”平台，充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想，效劳青年成长，传播主流文化，展现青春风采。目前，关注粉

　　丝突破3000多人，阅读点击量日趋攀升，起到了很好的引领作用。

　　2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室，参加教研活动和听课，及时了解思想政治课教学方式、方法及内容，关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通，提出课改的思路和建议。

　　2.学院成立了网络信息中心，负责学院的网络舆情管理工作，经常性地关注学院师生的网络舆情，及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

　　3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事，否那么将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

　　七、高标准严要求，加强辅导员队伍建设院党委高度重视辅导员队伍建设，坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考，以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标，连续三年举办辅导员职业能力大赛，每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动，不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化开展方面成效显著，获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次，三等奖2人次;获批省级辅导员精品工程1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。2022年在《某某教育》刊物上专门出版了一期《某某职业技术学院辅导员论文专刊》，受到多方好评。

　　八、定期进行研判，及时开展工作

　　院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比拟到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作，实行师德一票否决;加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头，主要是青年教师思想活泼，对政策学缺乏热情，

　　青年学生思想政治工作丞待加强，思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大，师生对微博、等新媒体兴趣渐浓，网络监管有待进一步加强。

　　今后，我院将进一步认真学，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实党委责

　　任主体，明确院系组织责任制，做到守土有责，守土尽责。

　　

　　

篇四：2022年学校意识形态汇报

　　中学2022年意识形态工作会议要点

　　一、坚强思想建设，强化理论武器

　　全体教师要牢固树立中国特色社会主义思想理念，带头践行社会主义核心价值观，自觉加强立德树人，教书育人的责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人，牢牢把握意识形态主阵地。

　　二、要德能并举进一步提高自身素质

　　（1）在教学活动中及其他场合，不能出现有损党中央权威，违背党的路线方针政策的言行，或者通过课堂、网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假、不良信息。

　　（2）不得参与非法宗教活动，或在校园内传播宗教文化，在校园内进行封建迷信活动。

　　（3）学校教师要遵守教学纪律，不能敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行业，或组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

　　（4）教师不能讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生，不能虐待、猥琐、伤害学生，更不能有性侵等师德败坏的行为。

　　（6）严禁在教育教学活动中遇突发事件或学生安全面临危险时，不履行保护学生人身安全的职责。

　　三、坚持正确的舆论导向，传播正能量，弘扬时代精神。

　　在教育教学工作中要秉持“扬正抑负、引正纠偏”的思路和原则，在重大政治原则和大是大非问题上消解“噪音、杂音”，营造风清气正、积极向上的校园文化氛围。

　　2022年4月25日

　　

　　

篇五：2022年学校意识形态汇报

　　2022年中学意识形态研判报告范文

　　我校以培育和践行社会主义核心价值观为根本，传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，现将本阶段意识形态工作研判情况汇报如下：

　　一、总体趋势

　　我校能够严格贯彻落实中央、省委、市委的各项重大决策部署，做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位，党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展，有力加强青少年的思想政治工作；教师师德方面，严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求，实行师德一票否决制；校园文化建设方面，开展丰富多彩教育活动，弘扬主旋律，传播正能量，取得明显效果。

　　二、意识形态的主要问题

　　（一）共性问题教育改革问题。

　　当前学校的教育改革，能够严格依照国家的教育改革方针要求，一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育，但是在当前大环境例如高考等大型国家考试，高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据，所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在，具有一定的影响力。

　　（二）个性问题社会思想意识情况。

　　当前学校意识形态环境较为稳定，互联网、意识形态宣传到位，良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃，对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

　　三、意识形态工作责任制落实情况

　　（一）强化责任意识，认真贯彻落实学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，召开了支委会会议和校委会会议，认真组织学习临汾市委意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

　　（二）明确工作职责，健全领导体系学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设室，负责组织、协调全校意识形态。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级、处室的意识形态工作。

　　（三）结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和，

　　（五）加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控，各班都设有网络管理员，负责网络及信息的安全工作，建立定期汇报及网络事故随时制度。

　　在加强管控的同时，积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播、爱家、爱校、爱己正能量，抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。

　　四、下一步需要关注的问题

　　尽管我校在意识形态领域工作中做了很多工作，但也存在一定的困难和问题。主要表现在基层宣讲队伍有待加强，意识形态工作的一些长效机制有待进一步完善。下一步我们将从队伍建设和制度建设入手，不断夯实意识形态工作。

　　

　　

篇六：2022年学校意识形态汇报

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　　2022年最新意识形态工作总结报告5篇

　　意识形态工作总结报告【篇一】高校意识形态工作主流是好的，中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定，表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点，我们认为，高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。1.学校各级干部对意识形态工作的重视程度与首都高校意识形态领域面临的严峻形势不适应。北京作为国家首都，对外开放程度高，对外交往频繁，这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时，鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧，外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面，高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。

　　2.学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应。由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺，表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节，与不断提高的工作要求不适应。一方面，在学校总体工作中，意识形态工作没有上升到突出地位，存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面，党政工团齐抓共管的局面没有形成，存在意识形态工作部门单打独斗的现象。3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应。随着高等教育的飞速发展，教师队伍年轻化程度不断提高。据20__年的有关调查，全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%，已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺，直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高，其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人，由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验，

　　

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　　导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性

　　1.巩固有形空间阵地

　　不足。

　　有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵

　　4.传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应。

　　地。从现实空间上来说，高校的所有场所都是我们开展意识形态工作

　　随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段

　　的阵地，也都会发生意识形态领域的斗争。但是，实际工作中，我们

　　和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速

　　必须明确工作的着力点，也就是要在工作的主战场、主阵地发力，牢

　　度快、能力强，迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他

　　牢掌控主要矛盾，才能确保意识形态工作基本任务的完成。

　　们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在

　　一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。

　　意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、校园是学生学习生活的物质空间，也是接受教育的场所，环境在学生

　　讲座、会议、活动等传统方式，这些方式所传达的信息容量有限、形式

　　成长中具有直接、实时、贴近的影响，发挥环境育人功能是做好意识

　　相对呆板，工作的时效性必定大打折扣。

　　形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体，

　　阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障，掌握主阵地是牢牢

　　把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统

　　掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来

　　文化、学校优良传统等浓缩固化，并用雕塑、标语、校训、文化墙、

　　说，意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大

　　宣传栏、校史展等形式表现出来，在校园、教室、饭堂、运动场、宿

　　类，我们必须在这两个方面做好阵地建设。

　　舍楼宇等场所张挂，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。

　　

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　　二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场

　　面对当前意识形态领域斗争的严峻形势，学校必须加强传统媒体的监

　　所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师

　　督和管理，确保不发生问题。

　　的教学活动和人格魅力。这其中，两课和业余讲座等课堂的教育教学活

　　2.拓展虚拟空间阵地

　　动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前，必须明确，在讲授涉

　　随着互联网等新媒体的发展运用，网络新媒体等虚拟空间正在逐

　　及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学，特别是两课教学时，必须

　　渐成为意识形态工作的重要战场，我们必须采取有力措施使之成为我

　　以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，决不允许散布与此相违背的错

　　们的主阵地。

　　误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。

　　一是采取措施提升校园网的教育功能。校园网作为学校对外发布

　　三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视

　　信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分，

　　等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用，也是开展大学生思想

　　教师、学生的工作学习离不开校园网，对校园网的依赖程度很高。但

　　政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展，传统媒体的生存受到挑

　　是，校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等

　　战。但是，其对大学生的影响仍然不能低估，由于其受众较多，一旦出

　　问题。加强高校意识形态阵地建设，必须高度重视校园网的作用，要

　　现意识形态领域的问题，所造成的社会影响也是巨大的。当前，部分高

　　容纳汇集多种形式的教育资源，包括网络公开课、教学名师讲堂等，

　　校宣传思想工作部门受人员编制限制，把校刊、校园广播、电视等交给

　　使校园网成为师生接受教育的阵地，要采取措施提高校园新闻的点击

　　学生，由他们负责承办，这使得学校对这些阵地的管理弱化，监督缺失。

　　率，使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。

　　

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　　二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前，微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱，绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通，新媒体的使用对学生产生了重大影响，对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战，但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响，紧紧抓住这一机遇，先后建立了官方微博、官方微信公众号，学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群，定期发布工作信息，随时与学生互动交流，使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。

　　

篇七：2022年学校意识形态汇报

　　2022年党校意识形态工作情况汇报

　　____年，按照校委会的部署和要求，我负责分管意识形态工作，旗委宣传部要求很严，抓的很细，督查清单很多项，高压之下，狠抓工作落实，整体工作取得了较高的工作成效：

　　一、____年工作(一)安排部署明确责任制到位。严格按照中央。自治区党委、市委、旗委要求，在年初及时召开会议，安排部署意识形态工作和宣传思想工作，制定了《中共巴林右旗委党校意识形态工作责任制实施方案》，为党校意识形态工作和宣传思想提供了重要遵循和制度保障，较好地履行岗位职责，形成了一把手负总责、分管领导具体抓，相关处室密切配合的工作格局整体工作推进顺畅;制定了意识形态工作责任制清单，明确了党支部意识形态工作主体责任，细化了党支部书记

　　分子培训班等各类培训班次，不但确保了党校意识形态教育充实丰富、生动多样，而且切切实实融入党员干部教育培训的方方面面。

　　(三)教育培训取得的初步成效。把意识形态工作和宣传思想工作尤其是意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，全力打好意识形态工作主动战，取得了实实在在的效果。

　　二、存在问题回顾____年上半年工作，虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题和短板：一是对意识形态教育认识不够。还存在不知道意识形态为何物，抓什么、怎么抓的问题;二是教育时间安排不充分，反复灌输式的培训不够，只满足于做了，却没有达到做实做好，效果还没有凸显;三是意识形态教育方法、途径还需要进一步改进，主要是方法单一不灵活，不生动，不抓心，真懂，真信意识形态氛围还没有形成;四是我们的意识形态教育教师还不专业，解读新形势下意识形态的能力偏弱。三、下一步工作我们要抓好以下几个方面的工作：一是牢固树立四个意识。牢牢把握好正确的政治方向，牢固树立看齐意识，把意识形态放到重中之重，常抓不懈，不断改进意识形态工作方式方法。这次市委党校组织召开了用学术讲政治研讨会，用学术讲政治就是党校姓党的具化、细化、量化、落脚点同样是在意识形态工作，所以我们要始终绷紧意识形态教育这根弦，没有理由不抓紧，抓实、抓细、抓好这项极其重要的工作。

　　

　　二是加强意识形态工作队伍建设。作为基层党校，我们没有理由不加强自身意识形态教育，我们的形象应该时刻和政治强、业务精、纪律严、作风正相挂钩。党校应该有一支思想理论高、综合素质好、工作能力强、教育经验丰富的意识形态教师队伍。

　　三是探索建立意识形态工作长效机制。建立健全意识形态教育培训制度、考勤考核制度、奖励惩罚制度等一系列制度规范，逐步形成用制度管工作，抓教育、促转化的良好工作格局。

　　四、负担起意识形态工作责任要把全旗意识形态教育培训工作的责任担起来要组织教师备课，备好课，备管用的课、备见时效的课，推动意识形态教育工作取得实质性的进展。集团党委：根据《__共产党宣传工作条例》《__共产党重大事项请示报告条例》及相关规定，现将公司党委____年度意识形态工作情况。汇报如下：一、____年度工作情况____年，是中华人民共和国成立70周年，也是把公司打造成为__集成电路领域领先的投资运营商和综合服务商的关键之年，做好意识形态工作尤为重要。____年，在集团党委的坚强领导下，在集团党委宣传部的悉心指导下，公司党委深刻领会意识形态工作是党的一项极端重要的工作内涵，深入学习贯彻____新时代__特色社会主义思想和党的十九大精神，认真学习贯彻《__共产党宣传工作条例》，全面贯彻落实全国、集团宣传思想工作会议精神，扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育，持续深化一二三三意识形态工作格局，为公司完成____年度生产经营任务营造了良好的舆论氛

　　

　　围。(一)突出理论强党，理论学习注重深度把学习贯彻____新时代__特色社会主义思想作为首要政治任务，着力在

　　做实不忘初心、牢记使命主题教育、党委理论学习中心组学习、党员教育等三大工程，实现了党的创新理论学习全覆盖。

　　构建六学机制，主题教育基础得到夯实。将学习贯彻____新时代__特色社会主义思想作为主题主线，贯穿不忘初心、牢记使命主题教育始终。做严集中学，公司领导班子成员利用五天时间，集中学习了两本书一党章学习资料。做细跟进学，举办六次集体学习会，

　　心使命、点亮家国情怀的体会与思考。坚持以公司党委理论中心组为龙头，制定党委年度学习意见和领导个人学习计划，举办12次集中学习会，深入学习____总书记关于加强党的政治建设、新发展理念、生态文明的重要论述，公司领导认真交流学习体会、分享学习成果，增强了做数字__的重要建设者与守护者的思想自觉和行动自觉。从规范会议流程，加大交流研讨力度，编制学习参阅等方面入手，加强了党委理论学习过程管理，提升了学习质量和效果。

　　坚持分层分众，党员教育培训实现升级。结合党务干部培训班，认真学习____总书记关于意识形态工作的重要论述，深入宣贯《__共产党宣传工作条例》，提升了党务干部的责任意识与履职能力。以主题教育为契机，做实三会一课、主题党日、谈心谈话等，积极推广学习强国学习平台，深入学习____总书记重要讲话精神，全面学习党章、准则、条例，认真学习党史、国史、改革开放史，增强了党的意识、党员意识和纪律观念。

　　(二)注重守正创新，主题活动彰显特色创新思想政治工作方式。结合集成电路行业特点，开展不忘初心、从我做起，做数字__的建设者和守护者三八节活动，组织女员工进行__，引导女员工以实际行动保__。为纪念五四运动100周年大会，开展从心出发筑梦未来主题团日活动，组织团员青年用乐高积木搭建__活动，努力做到以青春之我成就__。开展青年大学习专题教育活动，引导团员青年提素质、练内功、比风采。积极推荐优秀员工参评最美__人，借助信息化手段学习宣传最美__人事迹，弘扬了社会主义核心价值观。结合庆祝新__成立70周年等重大节日，组织壮丽70年奋斗新时代-最美+摄影书画大赛，激发了

　　

　　员工的爱国爱企热情。举办国企开放日活动，提升了企业品牌影响力，践行了国企社会责任。

　　企业文化活动特色鲜明。坚持以优秀党内政治文化引领企业文化建设，以庆祝建党98周年的契机，开展初心使命不能忘、心系环卫送__主题党日活动，接受党性洗礼，举办不忘初心、牢记使命员工生日会，提士气鼓干劲;以庆祝新__成立70周年为契机，满怀深情颂祖国我与公司共成长主题党日暨员工生日会活动，以支部为单位，组织开展十个一系列活动，汇聚了奋进合力。组建宣讲队，深入社区、基层一线，集中宣讲党建、集成电路等知识3期。

　　大力弘扬中华传统优秀文化。坚决贯彻____总书记关于民俗文化进企业的要求，尝试在__组织既有仪式感、又有新鲜感的员工生日会，以公司喜事方式向一线员工发布企业重大发展成果，提升了员工对企业的认同度与自豪感。连续__年举办我是__人六一亲子活动，加强员工之间的交流、员工与家属之间的交流、员工家属与企业之间的交流。

　　(三)扛起政治责任，工作责任体系持续完善坚持分级负责和谁主管谁负责原则。完善了意识形态工作领导机构，坚持党委对意识形态工作负总责，党委书记是

　　作相关会议、文件将神，推动各级领导班子和领导干部履职到位，进一步增强了抓好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

　　加强网络意识形态阵地管理。根据集团统一部署，公司党委研究制定了《网络意识形态阵地管理办法(试行)》，明确了管理职责、审批流程与问责追责，开展了网络意识形态阵地清理规范工作，进一步规范了两微一端及群组管理。同时，结合集成电路企业特点，努力探索加强意识形态工作的有效路径，积极推进全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体建设，充分利用、展板、QQ、微信等载体，促进传统媒体与新媒体齐上阵的有效融合，扩展新闻舆论工作的广阔空间。

　　(四)坚持落细落小，思想动态分析扎实深入精准分析员工思想动态。结合党建暨全面从严治党工作大会、党的建设领导小组及办公室例会、党建督导，健全完善了定期听取工作汇报及研讨，经常性开展员工思想状况调研等工作机制。注重倾听一线心声，充分发挥国有企业党委领导作用、党支部战斗堡垒作用和党的群团组织桥梁纽带作用，结合不忘初心、牢记使命主题教育，公司领导通过定期开展谈心谈话、走访调研，畅通员工诉求渠道。针对性做好疏导工作。聚焦新__成立70周年等重大事件，结合信访维稳工作，各党支部定期对员工队伍思想动态情况进行分析，将存在的问题、采取的措施，形成书面材料向公司党委汇报。根据各党支部重点工作任务，公司党委针对需要重点关注、关怀的人群，制定并落实员工心理疏导与关爱行动计划，积极化解信访维稳隐患，营造了积极向上氛围。一年来，公司党委结合集成电路产业特点，努力做实意识形态工作，党

　　

　　员干部四个意识进一步增强，四个自信进一步坚定，两个维护进一步坚决，员工队伍思想觉悟和精神面貌发生了积极变化，为把公司打造成为__集成电路领域领先的投资运营商和综合服务商凝聚了奋进合力。未发现公司系统存在重大舆情事件。公司意识形态工作得到集团党委高度肯定，1名优秀员工被集团党委评为最美__人。

　　

　　

　　

篇八：2022年学校意识形态汇报

　　2022年关于推动上学期意识形态工作总结范文

　　20xx年上半年，我校党支部在xx党委、基础教育发展部党总支的指导下，不断提高意识形态工作水平，推动意识形态工作稳健发展贯穿工作全域，根据《中国共产党宣传工作条例》要求，不断进行意识形态工作情况自查。特别是通过疫情防控工作，党支部更加充分认识到意识形态工作面临的新形势、新任务、新要求，思想上高度重视，切实加强领导，强化督导，狠抓落实，实现了意识形态领域形势总体平稳可控，为学校不断发展提供了强有力的思想保障。现将上半年我校意识形态工作研判情况简要总结如下：

　　一、学校意识形态工作开展的具体情况

　　严格按照xx党委、基础发展部党总支关于意识形态工作的总体要求，加强领导，多措并举，扎扎实实抓好意识形态工作，有力地促进了学校工作的顺利开展。定期对学校意识形态工作进行研判，通过研判认为，目前我校意识形态工作的主流是好的，意识形态工作责任制落实比较到位，支部对意识形态工作领导坚强有力，始终将学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。社会主义核心价值观进校园、进课堂工作有序开展，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。

　　1.加强理论学习。示范引领全体党员学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入支部学习中，通过加强理论学习，进一步深化党员教师理想信念教育。积极组织全体党员教师使用“学习强国”“红星云”等平台进行意

　　识形态方面的学习教育。x月份，学校邀请xx市委党校xx副教授来校为全体教师解读20xx年“两会”重要精神。

　　2.继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”教育活动。聚焦基层党员教育，党的根基在基层，党的机体细胞是党员，根据支部实际情况，把思想意识形态教育纳入党员学习计划，组织党员学习，撰写学习笔记，强化党员的党性意识，宗旨意识，结合个人思想工作生活实际，交流体会，通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要，做合格党员。学生方面，把践行社会主义核心价值观教育和红色教育落到实处，在学生心中播下一颗小小的种子。x月份，学校将组织开展“讲附小名人故事”主题活动，引导教师向先进学习。

　　二、存在的风险和隐患

　　综合意识形态总体形势，准确分析研判我校具体情况，主要存在的风险和隐患有：

　　1.支部成员主观能动性不够，舆论引导能力欠缺。支委成员调动沟通、统筹协调能力还不够强，履行意识形态工作的职责也不到位，推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用还得不到充分发挥。

　　2.关于意识形态的谈心谈话开展相对较少，不能及时准确把握党员、群众的思想动态、舆情等。

　　3.班子及成员对分管工作存在的风险认识不够，意识形态领域抓落实还不够。

　　三、采取的防范措施

　　针对我校意识形态领域存在的风险和隐患，主要抓好以下几个方面的工作：

　　2.强化担当意识、责任意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，真正把社会主义核心价值观建设落地落实到学校的各项教育教学中。

　　

　　

篇九：2022年学校意识形态汇报

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　　2022年度意识形态工作总结报告

　　2022年度意识形态工作总结报告一、意识形态工作根本情况（一）掌握主动权，担当政治之责。出台《XX区政府办公室关于落实党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》，建立了意识形态工作责任落实制度、意识形态工作报告制度、意识形态分析研判制度等，办公室主要领导定期听取研究意识形态工作制度，各班子成员对分管科室实行不定期解读意识形态工作，严格落实班子成员“一岗双责”，在全办建立上下互动有机衔接的责任体系。（二）唱响主旋律，履行大局之责。积极组织开展党的重大理论、方针、政策学习宣讲，利用中心组学习、党支部党课学习，这种班子成员、科室负责人及全体党员开展学习教育共计7场次，传达学习了中央、省__区委关于加强意识形态工作会议精神，并要求各层级干部职工认真学习领会，进一步增强做好意识形态工作的责任意识。（三）把稳主流线，恪守安全之责。强化“帖子就是状子、舆情就是民情、网评就是政评”意识，安排专人对区政府网站以及微信、微博等新媒体网络舆情进行监测、分析、研判和处置，强化网络舆情监管。针对重大舆情能及时掌握、及时研判和及时处置，确保舆情快速解决，网络舆情件回复率超过95%，舆情整体向好。二、意识形态工作存在的问题我办工作虽然取得一定成绩，但同时也存在一些问题：一是思想认识有待提高。对意识形态工作责任制宣传教育、压力传导不够，局部领导干部简单地把意识形态工作理解为贴标语、搞宣传、传达学习讲话和会议精神，有的认为意识形态工作是宣传文化部门的职责，主动担当、落实责任缺乏。二是互联网、手机微信等新媒体的引导管理需要进一步探究。科学管理现代媒体的思路不宽、措施不多，现有的管理制度和措施难以跟上媒体开展步伐,特别是对微信、微博、公众号等新兴媒体缺乏科学有效的管理手段和成熟系统的监管机制。同时，对怎样推动传

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　　统媒体与新兴媒体融合开展研究还不够，运用新技术、新手段、新产品占据意识形态制高点做得不够，特别是对社会焦点问题、重大舆情还缺乏科学有效的引导和处置方法，被动处置较多、主动引导不够。

　　三、下步工作打算下一步，我们主要抓好以下三方面工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好准确的政治方向，向看齐，向看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入党组工作报告、纪律检查、干部考核当中去，推动责任落实落地。二是强化担当意识和战斗意识。坚持党管意识形态原则，树牢“意识形态工作是一项极端重要的工作”的理念，强化党员干部党性和思想政治教育，自觉提高抓意识形态工作的主动性和本领，把好思想文化导向。三是加强短板意识和创新意识。强化基层阵地建设管理，打造基层意识形态工作的“依据地”和“桥头堡”，配齐配强网站运营、网信管理等队伍力量，推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、管理等方面深度融合。用时代要求审视意识形态工作，以改变精神推动意识形态工作，抓住关键环节，加快改变步伐，积极创新内容形式、方法手段、体制机制，增强吸引力和感染力。

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篇十：2022年学校意识形态汇报

　　2022年学校意识形态工作汇报材料创建省级文明城市

　　2022年，是我们XX市创建省属省级文明城市的关键年，在提升整体市民素质，持续提升城市文明素养方面，作为学校，有着非常指导作用关键的桥梁纽带关键作用。

　　作为学校的负责人，首先我要有较高的道德修养，爱祖国、爱家乡、爱人民，并且带头履职尽责，起到模范带头作用，充分发挥全体师生学生在创建省级的中其文明城市生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，积极在社会上营造良好的创建工作氛围。我们着眼创新，注重实效，现汇报如下：

　　一、总体情况

　　1、学校领导重视，组织机构建全

　　为扎实开展创城组织工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由校长段苏梅为组长，副校沿江志杰为副组长，各班班主任为组员的“创建工作组省级省级文明城市工作队”，然后根据年级情况进行了详细分工。具体管理工作分配到年级，并落实到人。对省级文明城市创建中考察项目学校的项目进行了细致分工，每项内容都有分管领导并制订了项目标准要求、完成时限、财务管理部门和负责人。这样，工作分工明确，落实到位。

　　2、创建省级文明城市工作调度和动员会

　　校长开会结束后，中小学召开专题会议，就本次创城的意义进行了详细说明，强调工作意义，增添了责任感，明确创建省级文明城市就是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，

　　领导就工作分工情况了明确和部署，同时强调这些工作平时就是工作学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项平时工作，注意搜集和完善日常操作过程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，加强团结合作，教导处负责牵头，协调各方面的教育工作等，为创建省级文明城市做好保障。

　　新学期开学后，创设学校要召开全校师生创建省级文明城市工作动员大会。就创城工作清晰明确四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要其他工作抓好重要依据工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，健全各项资料。四是加强督查，促进创城工作圆满完成。

　　二、工作实效和不足

　　1、主要成绩

　　1)、重视工作氛围的创造，动员宣传工作主动扎实，富有成效;

　　充分利用校园宣传栏、电子显示屏、校园网络、横幅等宣扬舆论媒体，带头广告宣传宣传和报道活动开展情况。同时，少先队和学校环保小组积极组织在校园内进行宣传和文明劝导，还在校园的重要部位制作了专门的宣传橱窗栏，构成了良好良好的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地推动了创城活动的拆违顺利开展。

　　2)、以活动为载体，深入开展创城活动;

　　①、开展学习雷锋“做一个有道德的人则”主题活动

　　组织全体动员教师开展打扫卫生活动，对幼儿园周边的道路干道以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除，使同志们认识到在平时的学习生活研读中，注意个人卫生的同时，自觉继续保持公共场所的卫生。各班主任利用微信群向学生宣传教育，师生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使小学生也受到感染，能持之以恒地遵守公共

　　秩序，自觉能保持公共卫生，让家长和社区的人都明白“创城”，大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。

　　②、“文明礼貌，从我做起”活动

　　班主任密切关系向同学们讲解了公民道德的渊源、文明礼仪在现实生活当中的中都意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容，使同学们张老师对文明礼仪有了进一步的了解，帮助他们逐步树立替正确的人生态度、是非观。

　　③、“创省级文明城，做文明人”

　　举办“创省级文明城，做文明人”主题班会，教师带领全体学生认真学习，积极讨论，学生们学生对自己的言行举止进行了反思，时时注意自己的言行谈吐，知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会友好交往，快乐地与人相处，将文明习惯落到实处，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动的先锋，为争创省级人类文明城做出自己的贡献。

　　④、“文明上网，绿色上网”宣传活动

　　进一步加强学校、社区、家庭对在线视频未成年人网络教育和监管力度，培养未成年人文明上网意识，正确、合理使用网络资源，激发未成年人对文明、美好网络生活的生存环境向往和追求，促进未成年人绿色上网，健康成长，利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网，认清网络善恶美丑的界限，唤起同学们对于全体师生网络道德的关注，中总唤醒沉迷在网络游戏中所的学子，责任意识使学生文明上网的自觉性增加。倡导网际网路文明新风，使用网络文明字词，不沉溺虚拟时空，自省抵制各种虚假、消极内容，营造校园文化网络文明、健康的环境，创建网络文明新气象，争做文明学生，为“创城”做出贡献。

　　⑤、美化校园，制作展板，传统文化进校园

　　学期末，我校需要进行了校园美化、净化工作，截至目前，我校每层楼道有主题，层层楼道会说话，每个主题鲜明，教育意义深刻。特别是进社区绿色环保文化主题进校园，是我校一道靓丽的风景线。

　　3)、加强检查、及时指导，确保工作的顺利开展

　　通过明查暗访，实施一看二问三查的方式，及时肯定成绩，指出不足，对个别问题较为突出的提出整改意见。同时他们听取依然认真听取群众的意见和建议，主动帮助解决工作中的具体困难。

　　2、存在不足

　　1)、整个创城工作发展还太少还平衡，尤其是个别人员对做好创城工作重要性的认识不够到位，动作比较迟缓，效果不够明显，检查中发现的问题未能得到及时解决，极大在很大的程度上影响到学校的声誉。

　　2)、校园环境卫生存在盲点，在部分偏僻具体位置地点存在脏乱差的现象;部分办公室物品摆放零乱，办公用具、文件、作业本的摆放缺乏条理性;个别教室卫生还较差，多次检查后，改善情况不够明显。

　　3)、创城工作的长效机制还亟待加强建设。工作机制、奖惩管理机制搭建还没有普遍建立起来。如何真正做到不辞劳苦，常抓不懈，还需要认真思考和研究。

　　三、工作反思和打算

　　将以建立创城工作长效机制为目标，以建立健全各项制度建设为保障，以引导研究重点学子自觉培养良好的文明习惯为重点关键环节，以营造校园优美育人环境为或者说，整体推动创城工作的开展。主要任务：

　　1、进一步开展“除陋习、树新风”活动，重点抓好“三乱”现象。“三乱”工作的内容是：“乱吐、乱扔、乱倒”，即：随地吐痰、吐口香糖等脏物;随地乱扔果皮、纸屑等垃圾;随意倾倒(堆放)垃圾、污水等废物。

　　2、大力开展以“树新风、扬正气、讲礼仪、倡文明”为主题的学生行为习惯和文明礼仪养成教育，不断提升学生的文明素质。教职工要起好示范表率作用，要把创城工作与“创先争优”活动结合起来，立足本职岗位。

　　3、进一步强化依法财务管理理念，建立健全规章制度，已经形成创城的长效机制。要通过每项规章制度的完善，并使之进入到学校工作的常态化之中。从而形成良好的树新风、树新风、除陋习的风气，把校园建设成“整洁优美、节约环保、文明和谐”的美好校园。

　　为推动本次工作的纵深开展，我们还将通过举办座谈会、文明行动大讨论、发放倡议书等形式，加强对广大师生的全校师生教育工作和引导，使他们真正成为创建省级文明城市宣传员和践引者，努力在全市营造“创城我有责、人人做贡献”的浓厚氛围，为建设文明武安积极展开做出加紧的贡献。

　　XXX学校

　　

　　

篇十一：2022年学校意识形态汇报

　2022年度意识形态工作总结报告

　　院委字〔2022〕7号中共****学院委员会关于2022年度意识形态工作情况总结报告中共**市委意识形态工作领导小组办公室：根据《关于报送2022年度意识形态工作总结的通知》（市意识形态办字[2022]1号）文件要求，现将我校2022年度意识形态工作落实情况汇报如下：一、思想高度重视，加强组织领导学校高度重视意识形态工作，认真落实《中共****学院委员会关于加强意识形态工作的实施办法》（校委字〔2022〕97号），明确要求党委领导班子对学校意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队1伍，带头批评错误观点和错误导向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门、单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。召开基层党组织书记抓党建述职评议大会，各党总支、直属党支部书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。十九大召开前，我校深入学习贯彻十八届三中、四中、五中、六中

　　全会精神和**总书记系列重要讲话精神；十九大召开后，我校迅速掀起了学习十九大会议精神的热潮，把全校广大党员干部和师生员工的思想和行动统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到党的十九大提出的各项任务上来，奋力展现我校师生员工学习宣传贯彻党的十九大精神新作为、新气象，努力谱写我校开展高等职业教育新篇章。学校制订了《中共****学院委员会关于认真开展学习宣传贯彻党的十九大精神实施方案》，成立了以党委书记、校长为组长的十九大精神宣讲领导组，下设六个宣讲团，分别是：校党委成员宣讲团、县处级领导干部宣讲团、思政课教师宣讲团、辅导员宣讲团、团干宣讲团、学生宣讲团等，通过宣讲使十九大精神在我校落地生根。

　　二、认真组织学习，不断提高认识2

　　

　　

篇十二：2022年学校意识形态汇报

　2022学校意识形态工作总结（一）重视___领导我校高度重视___，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支领导班子对___负主体责任，党总支书记是

　　及时推送思想政治、法制教育、安全教育、心理健康等信息宣传疏导，强化思想教育,实时进行真诚沟通

　　2.通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，思政处和政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真___、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。3.利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行国旗下的讲话，内容更注重结合时事和学校生活实际，对学生进行思想、道德、理想、前途教育等方面的培养，强化学生的爱国注意精神。

　　2022学校意识形态工作总结范文___年是党的___大关键之年，___大报告提出，要牢牢掌握___领导权。当前，必须树立宽广视野，强化战略思维，强化担当意识，严格按照党的___大提出的新要求新任务，落实中央关于___责任制要求。今年以来，我校坚持以___新时代中国特色___思想为指导，深入贯彻落实___和省、市、区委、区教育局党__关于___的决策部署和指示精神，加强了学校精神文明建设和___建设，牢牢把握正确的政治方向，学校紧紧围绕区教育局党委的中心工作任务，找准立足点，发挥___思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，促进了各项工作的有效落实。现将___年___总结如下：一、主要做法及成效：1.强化___领导

　　

　　学校在___中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，能够深入做好___和牢牢掌握___的领导权主动权，把___纳入教师年度目标考核，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实学校___

　　伐。通过举办以缅怀革___先烈、学习革___先辈、重温入党誓词等现场实践学习活动。使广大教师更加坚定了理想信念、铸牢了党性党魂。

　　3、切实做好思想政治工作一、落实支部书记上党课制度。党支部班子成员践行___核心价值观，以身作则，率先垂范。___年开展支部书记上党课活动___次。积极开展治转提专项整治行动，党支部召开___生活会，开展批评与自我批评，照镜子、整衣装，深刻剖析自身，不断整改;开展学生座谈会，针对个别老师慵懒散的问题积极整改;发放《家长意见表》，对家长提出的问题，及时讨论研究，整改到位;开展讲严立警示教育的大讨论，党员教师们积极参与讨论，撰写学习心得;开展承诺践诺评诺活动，党员教师现场签订承诺书;___观看《榜样3》，党员教师们纷纷表示要___，砥砺前行。二、加强教师职业道德建设。党支部高度重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、教研方法等方面不断提高和创新;在教学教研工作中，要牢牢把握___的主导权，弘扬爱国主义、___主义、___思想，保证学校思想阵地高扬的主旋律。在课堂教学方面，广大教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。上半年还积极开展了向韩卫民同志学习的道德大讲堂活动;通过参加区教育局党委___的庆七一学唱红歌、缅怀革___先烈、宣讲红色故事展示活动;___开展建党___周年系列活动，进一步提高了党员教师的道德水准。三、开展纪念改革开放四十周年周年主题教育活动。___年是改革开放四十周年，在校党支部的统一部署下，广大教师积极参加各项宣

　　

篇十三：2022年学校意识形态汇报

　2022年小学开展意识形态工作简要总结

　　明德明德小学以培育和践行___核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合该校实际的___，有力地推动了学校党建、党风廉政建设、学校教育教学等各项事业的健康发展。一、重视党建工作。党支部将___作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。成立了___领导小组，支部书记担任组长，是

　　

　　

篇十四：2022年学校意识形态汇报

　xx县xx乡九年一贯制学校2022年第三季度青少年意识形态研判报告

　　疫情防控在紧张时期，学生思想意识也不能忽略。根据我校现状和学生思想上存在的问题，经学校行政及班主任会议讨论，对我校学生的思想道德状况进行了分析。

　　一、现状分析及总结一是我校部分学生对疫情防控态度放松。我校各个班均有学生不重视口罩问题，忘戴、错戴、不戴口罩。二是我校初中生普遍在生活、学习中过于懒惰。例如：初xx班的学生，最近的学业任务包含语文、数学、英语、生物在内，许多学生不完成家庭作业，对自己的学业没有自觉性，不重视。三是部分学生在对不良媒体信息和网络游戏中腐朽信息抵制力较弱。很多学生上网大多是聊天，玩游戏，刷视频，真正用于看新闻、查学习资料的很少。例如：在我校询问或发现的很多学生中，几乎一大半的同学都只是将手机作为玩游戏的工具，甚至有的学生为了玩手机游戏，以发作业之名获取手机使用权欺骗父母。在学校里面大说网络脏话，游戏成瘾。并且对在小视频程序上看到的擦边视频进行模仿。四是诚信、行为习惯方面，学生能认识到献爱心、讲文明、诚实做人，不互相攀比是正确的价值观。但是实际生活中大部分学生可以做到，小部分学生在一些方面自我约束力较差。除骗取手机外，如四年级同学xxx在复学后，经常不做作业，面对老师

　　的询问没说老实话，找遗失、放在家等各种借口。在学生群体中，产生了不良影响。

　　二、我校青少年思想状况可能出现的风险问题1、学习习惯和态度方面我们根据当前学生的听课、作业、预习、复习等方面的情况的分析中了解到现在的学生学习习惯不好，学习不自觉不主动，不讲究学习方法。学习缺乏内在动力是他们今后充分发展的隐忧；还有极少数学生由疲于应付老师督管的被动状态发展到学习落后和放弃，最终成为厌学生、差生。学习状态和学业成绩是与学生的理想志向密切相联、互相影响的。少数学习严重被动和厌学的学生，对自己的潜能优势和长处毫不知晓，对自己的发展完全丧失信心，于是造成他们萎靡不振或者只求享受、玩乐，毫无志向可言。2、生活娱乐方面部分学生在放学，放假期间会选择上网或则看电视，但是许多学生自制力差，明辨是非的能力不强，无法区分和抵制不良信息，容易对青少年的心理和思想造成偏差。例如我校x年级同学经常在语文作文中写道玩游戏和抖音等相关不良内容，让老师们分外震惊忧心。三、我校下一步的工作思路及对策我校学生有些方面的表现令人担忧，但是总体的思想道德状况还是好的。所以在学校政治思想教育中应帮助其树立正确的人

　　生观、价值观，积极抵制一切不良现象的影响。做诚实守信、勤奋好学的学生。加强学生艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐的精神。同时也应进一步加强学校、家庭之间的联系，尽可能地为学生创设良好的生活、学习氛围，让他们在愉快、尊重、理解的基础上健康成长。

　　xx县xx乡九年一贯制学校2022年9月16日

　　

　　

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