学生考试进步感言8篇

学生考试进步感言篇1

考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。

这次考试不理想的原因如下：

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。

认证弥补，加以改正。采取正确的方法学习。

语文，要多看课外书，提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。

数学，是我的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语，是我最薄弱的一科。特别是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，希望英语不再那么差。

政治，是我有史以来，考的的一次了。

物理，要多背物理公式，多做习题，不过不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。

世上无难事，只怕有心人。

学生考试进步感言篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自。今天，我能够作为获奖学生代表站在这里发言，我感到万分的荣幸。一年前作为新生代表在学部的开学典礼上发言时，我代表20__级的新生们作下了努力学习、不负学部重托的承诺，青春见证，梦想作伴，一年后的今天，我可以骄傲地代表同学们向学部汇报：我们没有辜负学部的重托，为了梦想，我们一直在路上，拼搏奋斗，我们收获了快乐与成长。

站在这个讲台上，想和大家分享三个词：

第一个词是感谢。相信这也是在座各位同学共同的心声。感谢学部领导不遗余力地为我们搭建平台，“志汉杯”让我们试着与“学术”亲密接触，以严谨的思维去追求真理;师范生三大赛事，让我们真正地走上讲台，体会“一支粉笔书华章，三尺讲台育英才”的快乐;暑期社会实践，让我们走进乡村，走进学校，在服务社会中收获幸福。感谢老师为我们的辛勤付出，课堂上的妙语连珠，论文指导时的思想交流，他们用自己知识的积淀作为培育我们的沃土，助我们茁壮成长。感谢同学们的陪伴与鼓励，我们在朝夕相处中播种友谊，在你追我赶中追逐梦想。因为有彼此的支持与搀扶，拼搏的路上我们从未孤单。

第二个词是梦想。“理想很丰满，现实很骨感”这是去年很流行的一句话。我相信，我们在座的每一位在踏进大学校园的时候，心中一定都怀揣着虽然各有不同但却都一样美丽的梦想。那么经过大学生活的历练，我们最初的梦想还在吗?大学，是一块自由的圣土，我们可以选择用辛勤的奋斗和刻苦的钻研收获成长，也可以选择散漫堕落、止步不前而令青春荒芜。然而青春只有一次，只有在宝贵的青春年华里努力拼搏，才有可能用今天的每一份耕耘换取明天的美好生活。因此，在离梦想最近的时候，请继续坚守，在人生的韶华之年，用青春奋斗让梦想真正照进现实。

第三个词是行动。行动不仅仅是为了梦想的实现，也为了承担起自己肩上的一份责任。在不久的将来，我们都将成为一名教育工作者，“传道授业解惑”将是我们光荣的职责和使命。成为一名优秀的人民教师，我们需要扎实的专业技能、丰富的知识储备和良好地个人修养，而这些素质的获得都需要我们在实践中锻炼和培养。成为一名未来的教育家，我们需要严谨的逻辑思维、科学的研究方法和牢固的专业知识，这些同样也需要我们一点一滴的积累。踏实钻研、勤于实践，为自己的梦想，为亲人的嘱托，为学部的光荣，为社会的奉献。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。未来的目标虽然不同，但奋斗却是永远不变的真理。

只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪绽放的日子就屈指可数。今天的我们应该蓄势待发，用青春的奋斗共铸师魂。

最后，再新的一年即将到来之际，我代表学部全体同学向全体老师送上最衷心的祝福，祝你们工作顺利，身体健康，并祝愿教育学部的明天更加灿烂辉煌。

谢谢大家!

学生考试进步感言篇3

这张期中语文试卷，基础题较多，内容主要来自课堂教授内容和课后自读内容，主要考查学生两个月来基础知识的掌握情况，从中较能反映学生的语文学习态度和学习习惯。通过这次考试暴露出的问题有：

1、对语文学科不够重视，没有养成良好的语文学习习惯

老师课堂上重点强调的一些基础知识，学案上做过讲过的题仍有错误。课本上的字音、字形错得较多，可见学生思想上不重视，没有用心去学。一些做过的习题没及时复习巩固。

2、作文立意、选材缺乏新意

不少同学的作文立意、选材缺乏新意，有低幼化倾向。这与学生的思想、视野、阅读面有较大关系。

3、书写不容乐观

大部分同学的书写有待进一步改观。

建议：

1、自行自觉地练好字

写一手好字，是一个人形象的重要一方面，同时写字也能修身养性。把练字当成一种爱好，静下心来，坚持练字!

2、多读书

想要让自己变得有思想，让自己的作文变得更丰富，就要多读书!学业再忙，每天抽一点时间读点书，哪怕是新闻时事、哲理短文等。另外，课本、读本上也有不少经典文章，按照要求认真去读。如若到了“一日不读书，满嘴生荆棘”的地步，你的思想也就提升了一个境界。

每周读书笔记认真去做，经常动笔写点东西，不要求长，几十字到几百字不等，但要坚持。

每天应保证有30分钟的语文朗读时间(出声朗读)。

3、基础知识不松懈

认真做好基础知识的整理，充实基础本内容。

重要文言篇目常复习，背诵流利，常复习。

学生考试进步感言篇4

在毕业考试的前一周，把我们班的几位老师忙的像热锅上的蚂蚁，想知道这是为什么吗?让我来给你说吧。

事情的原因的这样的：在临近考试的十几天，我们班就想有瘟疫一样，有三分之一的同学都说肚子疼，有许多同学都去打点滴，可是只有少数同学恢复了健康，其他同学还在喊肚子疼，最后，老师也没有办法了，这件事惊动了校长，校长叫来了卫生院的人，真是不查不知道，一查吓一跳，经过诊断，发现有一名同学是阑尾炎，需要立即动手术。这可急坏了老师们，怎么在这节骨眼上动手术，下周就要考试了，唉!这怎么办呢?过了一会儿，老师们终于冷静下来，魏老师决心查清事情的原因，这下老师就没心思上课了。

在今天上午这节课，老师没有上课，而是在问我们这几天的生活的情况，有没有吃错东西，许多天下都说是伙食团，老师说：“其他班都在伙食团吃，都没有问题，怎么就我们班有问题?“这种推测立即被否定了，几天过去了，班里风平浪静，可好景不长，又有许多同学说肚子疼，一检查，又有一位是阑尾炎，着一下可把我们下惨了，都害怕自己得阑尾炎，影响考试，于是，就有人说自己千万别的阑尾炎，还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎，不用考试，直接念初中，多好啊!没想到这句话竟然成真的了，又有一位同学得了阑尾炎。

还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的队会上，老师向我们说了造成这次事故的原因，原来是有些同学用自来水蒸饭，自来水里的沙没有过滤，让沙沾到了米上，同学们吃了这些有沙的饭，就会肚子疼，在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙。事情的原因终于查清了，我们也松了一口气，在这以后，我们班就没有同学说肚子疼了，到是其他班的同学说独自疼。

学生考试进步感言篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

我是来自六(2)班的李雅婷，在这次期中考试中，我取得了较为理想的成绩，能作为六年级的获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导，是你们为我们创造了良好的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花、四季常青，时时处处体现着对我们的关心爱护，让我们置身其中常常感受家的温暖。

再次，感谢我们的老师，我们的每一份进步都凝聚着老师的心血，我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。感谢老师们对我们的教诲，以及无微不至的关怀和帮助。

同时，还要感谢我们的那些学习上的“对手”，因为你们的存在，让我时时刻刻都保持着一个“努力学习，力争上游”的清醒头脑和最佳状态。

同学们，我认为，学习是一种有趣的游戏，学习是一件快乐的事情。我认为要想把学习搞好，应该从以下几个方面做起：

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习、后听课;先复习、后做作业;先独立思考、后请教别人。这些说法，同学们并不陌生。可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴喊难，行动懒，不尝试，当然也没收获。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是：制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，清华、北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，取得成绩后，应该总结经验，迎接以后的考试;受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为祖国的栋梁。

第四要养成良好的习惯。有些同学浮在表面，学习不能深入;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的，不愿独立思考。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。要昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们的人格，影响我们的终生。

除此之外，我们还要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，在今后的学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在合作、竞争的氛围中成长。

同学们，下一阶段，等待我们的是期末考试。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中再创佳绩。我坚信，只要我们目标明确，互帮互助，迎难而上，我们的目标一定能达到。

同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。前半期的学习任务已告一段落，后半期的号角又一次吹响，让我们整装待发，为老师、为父母、更为自己心中的梦想努力奋斗吧!今天我们因王集高小而骄傲，明天王集高小因我们而自豪!

我的发言完了，谢谢大家!

学生考试进步感言篇6

自背上书包，成为一名学生后，我经历了无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。可是，五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中，我看到了自我的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95.5分，可是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题，是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应当得85分，我应当得满分。有一道确定题教师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个确定题，就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。所以，以后教师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文，填空错了。有的是因为我不按教师的要求做，翻译词组错了。以后，我要听教师话，多背课文。

科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性，答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分，品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

经过这次考试，我发现自我的优点是能及时的发现自我的不足，总结经验，为以后的考试供给借鉴。缺点是做完试卷后，检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定，从此以后，我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

学生考试进步感言篇7

伴随着煦的春风，清水冰融，聆听着鸟儿的啼鸣，在这生机勃勃的春天里，我们经历了一项重要考试——期中考试，在这次考试中，我取得了很大提高，在那里很高兴能和大家共同交流学习经验。期望能彼此提高成绩。

在我看来，学习分为三个阶段，考试前，考试中和考试后。

考试前需要充足的知识填充我们地大脑，才能有信心去做题，而上课认真听讲则是其中最关键的一步。上课抓住40分钟，认真听教师所讲的资料，边听边思考，让脑子转动起来，就能化被动学习为主动学习，更高的提高课堂效率。在期间遇到不理解的地方，能够及时向教师提问，解答疑惑，做到当堂的问题当时解决，不给自我留下学习的缺口。

当然，记录课堂笔记是少不了的。我们无法记录教师说过的每一句话，但必须学会如何记录重点。在重点知识下头打上波浪线，着重号，用红笔标注，都是很好的方法，这样，载客后学习能着重复习。

除此之外，很多的习题练习时必须要有的。多做题，能够反映自我知识的掌握程度，在练习过程中运用教师所说的答题方法和技巧，有些试题不在于难，而在于你的熟练程度，看到一个题目能立刻想到解答方法，那么，你已经成功了一半，加上细心耐心，还怕得不到分数吗?

考试中，我们会遇到没见过的题型，这是我们需要静下心来，认真读题，分析题目中所给的条件，联想课本知识，化抽象为具体，这样能够更加容易得解答问题。在答题中间，最重要的是细心，细心读题计算，能高效的做题。不少同学会再考完试后因自我没有认真读，，抄错数字懊悔。做完题目认真检查，尤其当遇到原题时更要多看一眼，切勿所以沾沾自喜使自我后悔。

考试后，不是把错题答案一写，捐资随手扔进某个角落，而是应当认真分析错误原因，关联到的知识点多记，防止下次遇到仍然不会。认真反思考试，自我提高了哪些。暴露出哪些不足，以后的时间怎样改善。反思能够帮忙我们更加了解自我，所以，考后纠错，反思不应当只是流于形式，应当真正落实到。

同学们，学习如同长跑，贵在持之以恒。长袍是耐力的比拼，开始跑在前头的，也未必笑到最终，一开始落在后边的，最终不必须是失败者。从来没有这样的人：高兴了跑一阵子，累了就休息，然后再跑一阵子就能简便取得胜利的。

总而言之，内在的欲望决定了努力的程度和做事态度，心有多大舞台就有多大，只要你有恒心，有毅力，再加上正确的学习方法，相信未来你也会成功。

学生考试进步感言篇8

这个星期的星期四、星期五，我们学校举行了为期两天的期中测试，今天是最后一天。考得怎么样呢?有哪道题出错了呢?错在哪里呢?

这两天期中考试下来，如果不出差错的话，应该不错!但最让人头疼的就是那堆七年级的同学，由于我们是拆班考的，所以未免遇到有像“机关枪嘴，这样的学生，而老师也是爱理不理的样子，视而不见，这还不算可恶，可恶的是老师提前催同学们交卷，我也看到也很多的同学没有写好，而时间还剩半个钟，这半个钟头要是还给我们的话，或许我们还能再多几分，老师你可倒好啊!!

当然这只是个别的老师，还是有一些些是好的。但我还是很气愤，虽然我已经写好了，但还没检查呢!老师就说交。交了，我对这老师表示无奈，”老师你晚走半个小时会怎样吗?还有一大半同学没写好呢!“或许这种话只有能从校长的嘴说出来，但那时我是多么想用这句话，堵住老师的嘴，但我意识到毕竟他是老师，我得尊重他，不能让他难堪，所以这句话就埋藏在了我的心里，直达我回到家才意识到应该把那句话给说出来，不该埋在心里，我们品德有教过，“如果我们的父母做出了错误的行为，我们作为孩子的应该及时制止和批评”，而老师也一样也是我们的长辈，我们就不能批评他们吗?我当时没有及时说出来，所以我现在很后悔，但不代表我以后会做这样后悔的事，所以有下次我一定说出来，所以我不再做后悔事!

如果这是一道数学题，但是做错了后悔做错了，这样的后悔不叫后悔，至少你还有做，真正后悔的是“没做”，因为你是知道这道题的答案的，但你因为害怕，所以不敢做!同样的道理“说与不说，批与不批评老师，纠不纠老师的错”这一切都掌握在自己的手里，可是我“因为害怕和对老师的尊重而不敢就老师的错”，这让我想到了我们的品德老师，就是因为我们的品德老师，所以我才害怕的，这件事说来话长，听我慢慢讲。

我们的品德老师是非常爱迟到的，每个星期他多要迟到的，据说是晚上去打麻将打到深更半夜，所以早上睡得很晚，当然老师赌博是不好的，但每次多要迟到我就不能拒之不理了，我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室，投诉品德老师，但碰巧的是这时候品德老师来了，他先走到了教师，而我们就跟班主任谈了几句，也跟谁进了教室坐下，但老师在我们三个旁边走来走去，最后酝酿了一下，“问我们去办公室干嘛?”，我们就说：“拿一下东西”，这时候他回答说：“那你们怎么空手来的”，我们紧张了一下，就保持了沉默，因为我们知道，他是知道我们去干嘛的，所以才保持的沉默!课后我们三个讨论该怎么办?“我们就讨论他会不会针对我们啊?”

就是这样我那次考试，“没有说出来的原因，就是因为怕这个老师，像我们怀疑品德老师一样针对我，所以我才害怕，才没说的。”当然，品德老师到目前为止，还是没有针对我们，这是不幸中的万幸了，因为品德老师常常针对人!

但对于我现在来说，他针对我也不怕，因为投诉他的理由是“事实”的，所以我不怕，不是捏造的，他应该不敢怎么样!

最后，还是期待下个星期一的成绩结果。

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