《人生试金石》阅读答案3篇
《人生的试金石》阅读答案1 著名的亚历山大图书馆在一次大火中被毁，人们在废墟中发现了残存的一本书。可惜这本书没有什么学术价值，拍卖时，没有人愿意买这本书。最终，一个穷学生以3个铜币的低价购得了这本下面是小编为大家整理的《人生试金石》阅读答案3篇,供大家参考。
《人生的试金石》阅读答案1
著名的亚历山大图书馆在一次大火中被毁，人们在废墟中发现了残存的一本书。可惜这本书没有什么学术价值，拍卖时，没有人愿意买这本书。最终，一个穷学生以3个铜币的低价购得了这本书。
这本书不但没有学术价值，内容也枯燥无味。那名穷学生在少有书读的情况下，还是经常把这本书拿出来翻阅。翻到后来，书被翻破了，书脊里掉出了一个小纸条，上面写着试金石的秘密：试金石是能把任何金属变成纯金的一种
小鹅卵石，它看起来和其他的鹅卵石没有什么两样，静静地躺在沙滩上，然而，一般的鹅卵石较冷，只有试金石摸起来是温暖的。
穷学生获知这个秘密后欣喜若狂，立即赶到大海边寻找试金石。穷学生满怀信心地挑选鹅卵石，可是那些石头摸起来都是凉凉的。穷学生渐渐地有些失
望了，他愤怒地把捡来的鹅卵石朝大海深处扔去。日复一日，年复一年，他扔鹅卵石的力气越来越大，那些鹅卵石也被越扔越远。
多年后的一天，穷学生捡到一块温暖的鹅卵石。然而，他已经形成了到手就扔的习惯，当他意识到那是块温暖的鹅卵石时，那块鹅卵石已被他扔到了深海中。他懊恼地潜入海底，寻找了许多天，还是找不到他扔出的那块试金石。
穷学生终于失望了，他一无所获地回到了首都。当时，国内正在举行建国百年庆典，国王一时开心摆擂台寻找全国力气最大的人。冠军将被封为伯爵，并可获得黄金和良田的赏赐。穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经历，觉得机会来了。穷学生随着众人去看热闹，看来看去，觉得那些人的力气都没有自己的力气大。于是他上台去比试，结果把参赛者一个个打败了，获得了大力士冠军，得到了国王的赏赐。
穷学生变成了富裕的伯爵，他感谢那本给他带来好运的书，决定把那本书重新装订并保存起来。他拆开书脊以便重新装订，却在书脊里发现了夹藏的另外一张纸条，上面写着：世界上没有真正的试金石，你对人生的"态度就是试金石。当你老是抱怨没有机会的时候，或许机会真的到了手边你也把握不了。
《人生的试金石》阅读答案2
21、这篇具有很浓童话色彩的小品文，情节大致可分为五个阶段，下面已概括了首尾两个阶段。请根据文章内容，用短语补写出中间三个阶段的情节。(6分)
获知书中秘密→( )→( )→( )→重新装订获真谛
22、联系上下文，说出下面句子中加点词语的含义。(2分)
穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经历，觉得机会来了。____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
23、文中的这本书很奇，那么，它“奇”在哪里呢?请简要回答。(2分)
24、把文章的最后一节删改为“穷学生变成了富裕的伯爵，他感谢那本给他带来好运的书，便把那本书重新装订并保存起来了”好不好?为什么?(2分)
25.认真阅读文章，你认为“人生的试金石”指的是什么?(3分)
《人生的试金石》阅读答案3篇扩展阅读
《人生的试金石》阅读答案3篇（扩展1）
——试金石作文3篇
试金石作文1
“你经常会感到刀削般的疼痛，但这是必须的，它会使你成为更好的铅笔。”这是制造者对铅笔的劝告，这也告诉我们了一个道理：磨难是通向成功的必经之路。
花儿经过暴风雨的洗礼后，方能显现它顽强的生命力；树木经过风雨的吹打后，方能展现挺拔的身躯；五光十色的彩虹也往往是在暴风雨之后悬挂于晴朗的天空。
“大雪压青松，青松挺且直”。自然界的神奇变化如此，人类的发展历史也是这样，试问哪一位伟人不是经过痛苦的磨难而创作出非凡的成就呢？屈原被放逐而作《离骚》，太史公受到*后作《史记》，吴敬梓落榜后写成了《儒林外史》，《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基，在写这部书时，已全身瘫痪，双目失明，而当它以惊人的毅力写完时，却遭遇了原稿丢失的打击，而他并没有被困难吓倒，因而写出了这部名著。化学家舍勒，自幼父母早逝，在一家鞋铺当了童工，但小舍勒却靠着那份执著，最早分离出氧，成为探究空气成分奥秘的先驱。……他们哪一位不是经历了常人难以想象的磨难后，才做出了流芳千古的业绩？这也应了孟子的那句话——“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。
无数的事实在证明着这个千古不变的真理：磨难是通向成功的必经之路。磨难是试金石，对于勇者来说，它是成功的基础，而对于弱者来说，它则是一位可怕的敌人。那么，朋友，你是磨难的试金石即将试出的金子吗？
试金石作文2
林则徐说过：“海纳百川，有容乃大；壁立于仞，无欲则刚。”宽容是人生的试金石。
宽容是一种非凡的气度；宽容是对人对事的包容和接纳；宽容是一种高雅的姿态。正如鲁迅所言：“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”在人的一生中，总会有犯错误的时候，而正当这时，如果宽容地对待对方，便无生事。
宽容是一种非凡的气度，正像*一般。总指挥*等三十多人匆忙前往前沿查看地形，只有一个战士坐着不动。*见人挡路便喊了几句，战士站起来朝彭总就是两拳，事后彭总毫不在意，自后士兵见人就说：“彭总指挥真是度量宽宏呀！”*的宽宏大度使他在人们心中留下了一个非凡的形象，如果人人都如*一样宽容，世间得少多少是非呢？正因为*有宽广的胸怀，对人对事都持着宽容的态度，才使他成为人人称颂的“彭老总”。
宽容是对人对事的包容、接纳。正如大家都熟知的“宰相肚里能撑船”。杨戏生性孤僻，宰相蒋琬与他说话，他也只应不答，但蒋琬未曾感到对自己有所怠慢，宽容对待。也正是因为蒋琬具有宽容这一高贵的品质，才会被尊重，才有了“宰相肚里能撑船”的美誉。
雨果说过一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”的确，宽容是一种思想的修养，是一种境界，是一种美德。
宽容也是一种高雅的姿态，正如一代宗师孔子。孔子的学生子贡曾问孔子：“老师有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：‘“那大概是‘恕’吧。”“恕”，用今天来讲，就是宽容。伟人孔子阅书百万，受人尊重，却一直将“恕”这个字作为人生标准，可见宽容也是一种高雅的姿态。
“宽宏的精神是一切事物中最伟大的。”人人有一颗宽容的心，就会减少很多事端；人人都有一颗宽容的心对别人对自己都有益处；人人有一颗宽容的心，就会提升自己的品质、格调，升华自己的人生地位。
宽容，会使一个人的品格升华；宽容，会给你人生道路带来莫大惊喜；宽容更是人生的试金石。
试金石作文3
早听朋友说起苏联作家高尔基的《童年》是一本不错的书，只是一直无缘得以一睹风采，一品韵味。幸而央朋友借了一本，方才能一睹为快。
徐徐的翻每一页，每一个情节都扣人心弦，令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五味皆有。
《童年》讲述了主人公阿廖莎三岁时父亲去世，不谙世事的他随母亲投奔外祖父一家，在外祖父家他看到了舅舅们为争夺财产大打出手，自己也因染布事件被外祖父打晕过去；后来，米哈伊尔舅舅放火烧毁了染坊，35岁的母亲猝然长逝，这个十多岁的少年不得不挑起生活的重担。在磨难中他见识了生活中的假、恶、丑，在外祖母美妙的童话中明白了生活中的真、善、美，他在磨难中变得坚强，变得成熟。
在读过《童年》之后，我们会同情主人公阿廖莎，我们会涕泪横流。不错，苦难带给我们的是伤痛，但塞翁失马，安知非福？玫瑰正因为有刺才在阳光下尽情地绽放。阿廖莎在经历苦难的同时，变得坚强、勇敢，这可是他人生最宝贵的财富。因此，苦难又是一块试金石。
古往今来，多少风流人物建立了丰功伟绩，多少文人墨客留下了旷世奇作：越王勾践、秦皇汉武、唐宗宋祖……司马迁、杜甫、蒲松龄，他们谁不是经过了冰与火的洗礼，谁没有令人心声心酸的挫折史？“生于忧患，死于安乐。”历代王朝的兴衰存亡早已见证了这点，人的一生又何不这样？父母们请不要再溺爱孩子，不要让他们成为温室中的花朵，经不起风霜。“社会犹如一条船，每个人都应有掌舵的准备”。请您放手让子女去历练，不要成为笼子里的小鸟，要成为翱翔在天空中的雄鹰。
没有经历逆境的人不可能知道自己的力量，天才往往免不了苦难。朋友，鼓足勇气，让暴风雨来得更猛烈些，让苦难成为你的试金石吧。
《人生的试金石》阅读答案3篇（扩展2）
——人生的试金石作文3篇
人生的试金石作文1
风吹啊吹，雨飘啊飘。人生漫漫，何处才是终点？在这漫长的人生道路上，在风雨的打击下，我们每个人都迎着风雨茁壮成长，不断迎接着漫漫人生的一个又一个困难，挫折，而这些苦难也正是友谊的试金石。
苦难是每个人都会经历的事。或许就是在昨天，今天或是明天。有的人认为苦难是人生的绊脚石，一不小心便会跌入万丈深渊，它使人们受尽艰难与困苦；也有的人认为苦难是通过通往成功的阶梯，它会使人们变得更勇敢，人们将沿着苦难为自己铺好的道路，一步一步登上人生胜利的顶峰；而我却认为苦难是友谊的试金石，当苦难来到人们的身旁时，我们朋友之间所建立的友谊也正接受着严格的考验！苦难能让我们真正认识到友谊的真与架。
曾经，一位商人开了一家公司，刚开始，该公司的规模很大，生意也很红火。那位商人，也是当时赫赫有名的大企业家，许多人都很仰慕他，想和他交朋友，也因此，他身边有了许多的“朋友”。
但是，好景不长，就在一年前的冬季秋风萧瑟，洪波涌起，金融危机席卷全国，而这位商人开的公司也难逃劫难，刹那间，这突如其来的“暴风雨”击倒了这位商人，而他的公司也倒闭了。这场“暴风雨”来的太突然，太猛烈了，商人措手不及，他满心的惊慌，失落与哀痛。他在这乌云密布的天空下，四处呼喊，向朋友们求助。但让他意想不到的是，他曾今的那么多朋友，没有一人钻出来帮他，拉他一把。反而是一个个躲得远远的。生怕被牵扯进去。
终于，那些披着羊皮的狼被揭露了其真实的丑陋的面孔，那位商人终于看清了一个个所谓的“朋友”的心。他感叹了一句：“用金钱换来的朋友，哼......”
令他格外惊喜的是，儿时的一位朋友向他伸出了援助之手，他欣喜万分，并且感叹着，儿时的朋友，居然时隔多年也没有忘记自己，并且还愿意在自己最困的时候，勇敢的站出来，帮助自己。他心生感慨：“原来，儿时的友谊，才是最真的友谊，那么纯洁美好，值得我们珍藏，回味。”
于是他们一起努力，一起打拼，一起奋斗，通过他们坚持不懈的努力，终于，他们战胜了这次挫折成为了强者，创建的企业也更加宏大咯。于是，天晴了，他们笑了。
日子一天天过去了，商人的事业越来越红火，他拥有了真正的朋友，与他们一起分享着快乐与困苦。
苦难——友谊的试金石。友谊是纯真还是虚假爱？用苦难一试便知！愿我们都能找到最纯洁的友谊，用心去感受友谊的美丽。
人生的试金石作文2
夜深人静之时，我仍捧着刚买的新书——海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。
细细品读着书中优美的句子；感悟着书中的人生哲理；回想起海伦·凯勒传奇的一生我思绪万千……海伦·凯勒出生在一个幸福富足的家庭，她也本应像其他的孩子一样享受自己的快乐童年时光。然而，一场大病使她在生命中只拥有了19个月的光明与声音，就失去了自己的视觉听觉和说话的能力。这对于每一个人来说都是一个莫大的打击，而海伦当时只有19个月啊，她的害怕和恐惧又有谁能知晓？但海伦并没有自暴自弃，她在莎莉文老师的帮助下，以惊人的毅力完成了哈佛大学的学业。并一生致力于残疾人慈善事业，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，并被美国《时代周刊》评选为20世纪的美国十大英雄偶像之一。
也许有人会认为海伦是不幸的，出生仅19个月就被上帝无情的扔入一个没有声音和色彩的黑暗世界。但我认为海伦是幸运的，因为正是上帝给她的常人难以忍受的磨难造就了他传奇的一生。
如果海伦·凯勒像正常人一样能够健康的成长，我想她依旧能够过上属于自己的快乐生活，但却难以体谅到残疾人的痛苦，也难以写出那么多的优秀作品，而世界文学史中必将失去这一朵奇葩。所以真正成就了海伦辉煌一生的是上帝给予她的苦难。但，仅仅有苦难是不够的。如果海伦·凯勒无法在这些苦难中变得坚强，而是自暴自弃的话，这些苦难就无法磨练她，只会让她一蹶不振，最后被社会所遗弃。所以创造这一奇迹还得靠海伦那一颗不屈不挠的心。她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，让世界为之感动。她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明的出口，最后又把慈爱的双手伸向全世界，去尽力帮助贫困的人们。
除此之外，沙利文老师和海伦的其他朋友对海伦无微不至的关心也是海伦成功路上的不可或缺的基石。使他们帮助海伦学会读书写字，使海伦虽然生活在黑暗中，但内心的光明从未消失。而我们自己呢？我们拥有强健的身体，良好的学习环境，却为什么还不懂得珍惜？在学习上的"一点小小的困难就让我们驻足，不敢前进。和海伦比起来，我们真应该自愧不如啊。
苦难是人生最好的试金石，如果这点苦难我们就无法承受，那我们还怎样面对我们以后的人生呢？让我们鼓起勇气，不放弃任何的希望，像海伦·凯勒那样，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
人生的试金石作文3
林则徐说过：“海纳百川，有容乃大；壁立于仞，无欲则刚。”宽容是人生的试金石。
宽容是一种非凡的气度；宽容是对人对事的包容和接纳；宽容是一种高雅的姿态。正如鲁迅所言：“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”在人的一生中，总会有犯错误的时候，而正当这时，如果宽容地对待对方，便无生事。
宽容是一种非凡的气度，正像*一般。总指挥*等三十多人匆忙前往前沿查看地形，只有一个战士坐着不动。*见人挡路便喊了几句，战士站起来朝彭总就是两拳，事后彭总毫不在意，自后士兵见人就说：“彭总指挥真是度量宽宏呀！”*的宽宏大度使他在人们心中留下了一个非凡的形象，如果人人都如*一样宽容，世间得少多少是非呢？正因为*有宽广的胸怀，对人对事都持着宽容的态度，才使他成为人人称颂的“彭老总”。
宽容是对人对事的包容、接纳。正如大家都熟知的“宰相肚里能撑船”。杨戏生性孤僻，宰相蒋琬与他说话，他也只应不答，但蒋琬未曾感到对自己有所怠慢，宽容对待。也正是因为蒋琬具有宽容这一高贵的品质，才会被尊重，才有了“宰相肚里能撑船”的美誉。
雨果说过一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”的确，宽容是一种思想的修养，是一种境界，是一种美德。
宽容也是一种高雅的姿态，正如一代宗师孔子。孔子的"学生子贡曾问孔子：“老师有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：‘“那大概是‘恕’吧。”“恕”，用今天来讲，就是宽容。伟人孔子阅书百万，受人尊重，却一直将“恕”这个字作为人生标准，可见宽容也是一种高雅的姿态。
“宽宏的精神是一切事物中最伟大的。”人人有一颗宽容的心，就会减少很多事端；人人都有一颗宽容的心对别人对自己都有益处；人人有一颗宽容的心，就会提升自己的品质、格调，升华自己的人生地位。
宽容，会使一个人的品格升华；宽容，会给你人生道路带来莫大惊喜；宽容更是人生的试金石。
《人生的试金石》阅读答案3篇（扩展3）
——挫折，人生成功的试金石作文 (菁选2篇)
挫折，人生成功的试金石作文1
如果将人生比作一场航海旅行，那么海上风和日丽的天气便是我们**淡淡的生活；反之，乌云密布狂风骤雨，就像我们所经历的挫折磨难一样。
是的，生活中的挫折总在我们不经意间悄然而去。我们总是避之不及，但我相信只要我们勇敢的面对挫折，我们一定就会战胜挫折！有这样一则故事，有一个人去拜访赫赫有名的登山高手，他问了这样一个问题，为什么你登了那么多的山，却从来没有遇到一次危险？那位登山高手便说，那我先问你一个问题！假如你正在爬山，已经爬到了半山腰，很不幸遇到了暴风雨，你会往哪里走？那还用说？当然是山脚了。那个人不以为然的说。登山高手哈哈大笑：“那就大错特错了，应该往山顶走”。为什么？山顶的风雨不是更大吗？”那个人不解的问。“没错，山顶的风固然大，但不会有危险，而山脚就大不相同了，一般人认为，山脚的风小不会有危险，但这种想法是错误的，因为暴风雨长长会带来山石滑坡，这时站在山顶的人顶多会淋一雨，而这回山脚的人却很有可能被泥石流埋没。”
人生的挫折也像登山途中的暴风雨，如果我们勇敢的迎向风雨、迎向挫折、或许会有我们意想不到的结局，但是我们一味的逃避它，那么便会有更多的磨难与挫折当在我们成长道路上。当我们面对挫折的时候，一定完做一个勇敢的探险家，一定要具有探险家勇敢无畏的精神，这样就能勇敢的面对生活中的挫折。我们还要有数学家缜密严谨的思维，科学家的聪明与智慧，这样我们才不会被挫折打败，才能成为生活中的强者！
我的生活，不求风*浪静，只求能有更多的挫折等待我的克服，我永远坚信：人生只有经过挫折与磨难的洗礼，才会有不一样的色彩！
挫折，人生成功的试金石作文2
人生的旅途中，挫折就像是家常便饭，每时每刻都在我们身边萦绕，就像一张考卷，随时随地来检测我们的能力与毅力。使我在心中时刻铭记物竞天择、适者生存的进化论观点。假如，冲破挫折的罗网，将会放眼世界，重见光明，体会黑暗尽头的辉煌色彩。
刚刚考完试的我，如“久在樊笼里，幸得返自然”的鸟儿，终于获得人生的自由，飞向蔚蓝的天空，自由地翱翔，好好舒展身上的羽毛，甩掉所有的不如意；也如同钻进像陶渊明笔下描绘的天镜梦幻一般的桃花源中享受一番。
只可惜，好景不长，随之，一个如雷贯耳、响彻云霄的霹雳“啪”地落在我的身上，使我全身震悚起来，脑中思绪如破烂的渔网找不到头绪，黑暗掩盖了所有。怎么办？怎么办？半年的成果竟如此渺小，更使我意料之外的.是数学、英语的成绩，考得使人可怜。此时渺*庸的我如一只蚂蚁，经受不住挫折考验。
挫折怎这样残酷，正如杨万里所写的“莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜。正入万山圈子里，一山放过一山拦。”这所谓的结局，怎能对得起自己所立下的志向，初中阶段的挫折只是大海中浪花一朵，连这都承受不住，长大了怎么创造奇迹，造就辉煌，成就梦想？对未来一切的憧憬，更是迷惘，只不过是自己梦幻世界中精心编织的一场梦。越想越心酸，此时的我正处于生机勃勃的青春期中。未来的路很长。而我怎能**庸庸地荒废一生呢？知识就是力量，此时我应该积极进取，而不是垂头丧气，应不断吸取知识精华，创造精美的人生，它不是梦幻中的虚构，而是货真价实的人生。
渐渐，随着时光逆转，在阅读篇章中，我也体会到了名人背后的心酸与辛苦。内容中也含有丰富的人生哲理，不错，专心致志为自己理想拼搏，尽自己所能就会在成功的位置上绽放光彩。如：花儿的芬芳，是经历风雨所绽放出来的；大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所汇集而成的，人也是如此。
《人生的试金石》阅读答案3篇（扩展4）
——“筷子的发明”阅读答案3篇
“筷子的发明”阅读答案1
筷子的发明
循着生命实体的第一生存需求追溯，会发现，这个崇尚“以食为天”的国度，华宗汉祖自懂得刀耕火种后，便改变了茹毛饮血的原始陋习，转而在火中取栗和汤中取食。由于火焰与热汤的高温不允许沿用伸手抓捏的习惯，于是便寻找手指的替代物——一支箭、一柄矛或一根树枝。显然，单支的筷子只具有扎和挑的功能，远不及两根手指拿捏之便捷。先民们质朴的头脑懂得，灵巧的手可借两根树枝而延伸，更何况先民们的狩猎和劳动已将手指锻炼得运用自如，将两根小树枝捏在手中，竭尽插扎穿挑夹、捞扒拌搅拉之能事，还可供递喂拨、煎卷烤，十八般食艺可得心应手。至此，可推断，华汉先民的第一种创造发明得以诞生。
之所以称之为发明创造，是由于筷子完全符合当今发明创造的定律——新颖性、创造性、实用性，而且还具有取之有竭的原材料。因此，又可以进而断言，祖先在发明创造了弓箭、长矛和某些农具外，最初的第一件民间日用品发明非筷子莫属。随着筷子的普及和大量使用，制作筷子的材料渐次演变，由树枝而木条、竹条、骨条和牙条，其形制和长度也逐渐形成定规。其长度缘于原始部落围着食器聚餐的习俗，其时，筷子必须具有一定的长度方能夹取食物。而这长度又必得便捷于手腕在食器与嘴之间作半径活动，手臂的运动半径亦受制于腕骨到肘骨这两个支点的牵制，于是小臂的长度大体成为了筷子的长度标准。筷子的诞生，不但确定了围食的习俗，而且依据筷子加手臂的长度作为半径，确定了用以聚餐的方桌与圆桌的直径与宽度，确定了餐桌周边长度与食客人数的惯例。最终还使得筷子成为原始尺寸的长度单位，一市尺约等于小臂加拳头的长度，最初的筷子也大体如此。只是由于木竹筷子容易弯曲，加上民居与食器的发展，使人们逐渐从野外移至室内，食桌、食器、筷子渐渐短小精致。至于筷子的形制取上方下圆，大概同先民崇尚“天地方圆”说相关。
有趣的是，氏族部落之间的许多理念和原始等级，也由筷子反映出来，依牙、骨、竹木品质与制作难度，按筷子长短、粗细、优劣与刻意制作的不同纹饰，显示了执筷人的等级尊卑与长幼身份。为了适应传统礼仪的各种需求，筷子又演化为礼品、供品、祭品。当祭祀神灵供三牲五谷时，人们把筷子插入供品。为了确定祭拜的时辰，有人点燃竖着的木竹筷子以作计时之用。继而又发现某种木料所制筷子燃点后会发出香味，或形成幽幽冥冥的火光，更增添了祭典的神秘感。故而有了最初的焚香与火烛，直到后人懂得在筷子上粘裹香料和石蜡，才有了蜡烛与燃香，但其载体还是根筷子。
正是非同小可的一双筷子，强化了手指延伸与拿捏夹取的概念，派生出火钳剪刀等物器。又由筷子纵横交叉的排列法，由小及大由短及长，使得洞穴鸟巢中生息的祖先颖悟了柱梁檩栏和樊篱牢笼的构成与功能，鲁班的祖师便用筷子演示了*古代第一具建筑模型。至于垒屋造房，无论是哥特式罗马式无非是石头的堆彻，确乎少了这份筷子的灵性和韵味。直至经历了几千年文明发展历程的欧美宾朋，但凡要享用*烹调之妙，无一不从筷子学起。由此而联想到同步进化的西方民族，同样凭着一双手，拿捏的却是刀叉，不同的取食进餐法则绵延成不同样式的文化与理念。而与看上去“动刀动枪”的西方餐具相比，成双成对的筷子又多了一份“和为贵”的意蕴。
1.
下面关于筷子诞生原因的表述，不符合原文意思的一项是
()
A.
懂得刀耕火种而改变茹毛饮血陋习的过程中，先民需要在火中和汤中取食，使用辅助工具势在必行。
B.
对弓箭、长矛和某些农具的使用，启发了先民们的思维，为了用以代替手指，筷子的出现成为可能。
C.
使用一双筷子，不 仅可以插扎穿挑夹、捞扒拌搅拉，还可以递喂拨、煎卷烤，使用起来便得心应手。
D.
先民们懂得辅助工具一支不如两支用起来方便快捷，而且狩猎和劳动已将他们的手指锻炼的灵活自如。
2.
下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
( )
A.
筷子之所以被称为我国民间日用品的发明创造，是因为它具有新颖性、创造性、实用性，而且可供使用的原材料丰富。
B.
聚餐所用筷子的长度，不但取决于聚餐用的方桌或圆桌的宽度、直径、周长，而且还要考虑聚餐空间与食客人数的惯例。
C.
民居与食器的发展使聚餐地点渐从野外移至室内，再加上木竹筷容易弯曲变形，食桌、食器、筷子渐渐变得短小精致。
D.
在使用筷子的过程中，先民们关于手指延伸和拿捏夹取的概念得到强化，于是有了新的发明创造，比如火钳剪刀等物器。
3.
根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
()
A.
筷子的长短、材质、形制等与民族文化有一定联系，比如筷子上方下圆，大概同先民崇尚的天圆地方说相关；纹饰、材质可以反映执筷人的等级尊卑。
B.
先民们在祭祀神灵时，最初把筷子竖直插入供品，是为了点燃，以便掌握祭祀的时辰，也为了增添神秘感，由此又引发了燃香、蜡烛等日用品的出现。
C.
西方人来到*，要享用*烹调之妙，必须使用筷子，因为筷子是*人进餐的特有工具，与*的食品、食器相配，已成为饮食不可分割的部分。
D.
中西方比较，哥特式、罗马式石头堆砌的建筑，确乎少了我国柱梁檩栏式建筑的灵性和韵味；刀叉等餐具和筷子相比，缺乏一份“和为贵”的意蕴。
答案：
1.C
2.B
3.B
《人生的试金石》阅读答案3篇（扩展5）
——《伞》的阅读答案3篇
《伞》的阅读答案1
⑴“伟伟，你的新伞呢?”我一跨进家门，妈妈劈头就问。“妈妈，珍珍的旧伞被大风刮破，淋湿了全身，到我们家路口时，我的新伞借给她了。”我轻描淡写地说。
⑵下午，珍珍来还伞，妈妈撑开伞东瞧西瞅，发现了芝麻粒儿大的一个小眼，立刻沉下脸，瞥了一眼珍珍，走到我跟前骂道：“死丫头，叫你爱惜点，爱惜点，你瞧瞧!”从那以后，珍珍再也不来我家做作业了。
⑶有一天，妈妈突然问我：“伟伟，你最近跟珍珍闹意见啦?”我不知妈妈这话的意思，没有回答。妈妈又说：“乖伟伟，听妈的话，今后，要跟珍珍好一点，请她常来玩，噢!”
⑷哦，妈妈已经理解我们之间的友谊了，我真高兴!
⑸又有天放学后，我一跨进门槛儿，妈妈便拿起一把崭新的红尼龙折叠伞塞给我，说：“伟伟，给珍珍送去，她准喜欢。”
⑹我莫名其妙，迟疑地说：“这，这，有必要吗?我和珍珍好，从来没互送过东西。”
⑺“傻丫头，就是死心眼儿，她爸爸现在是副厂长了!你跟她女儿是好朋友，今后……”妈妈抚摸着我的头，语重心长地说：“今天是她生日，快给她送去!”
⑻哦，原来如此!妈妈过去是车间主任，而珍珍的爸爸是一名普通职工，现在却倒了过来。
⑼“快去快回，好孩子，妈妈在家给你煎荷包蛋，快呀!”
⑽我无可奈何地接过伞，双脚不由自主地挪出了家门。
⑾“怎么对珍珍说呢?”路上，我低着头，掂量着这把漂亮的折叠伞，心里一阵犹豫……最后，我终于转回身，朝自己家走去……
23 从文中找出四个成语写在下面的横线上。(2分)
⑴____________⑵____________⑶____________⑷_____________
24、 贯穿全文的"线索是________________________________(1分)
25 、将⑺段中省略号所省略的意思补上：(2分)
_______________________________________________________________________
26、 “妈妈抚摸着我的头，语重心长地说：‘今天是她的生日，快给她送去!’”这句话表明妈妈：_____________________________________________________________(2分)
27、 妈妈的性格特点主要是通过__________________、________________表现出来的。(2分)
28、 联系全文，伟伟为什么没把伞给珍珍送去?(2分)
《人生的试金石》阅读答案3篇（扩展6）
——《石子》的阅读答案3篇
《石子》的阅读答案1
我幼小的时候，就喜欢石子。有时从耕过的田野里，检到-块椭圓形的小石子，以为是鸟鸦从山里街回跌落到地下的，因此美其名为“老鸹枕头儿”。
那一年在南京，到雨花台买了几块小石子，是赭红色的。那一年到大连，又在海滨装了一袋白色的回来。
这两次都匆匆忙忙，对于选择石子，可以说是不得要领。
在青岛住了一年有余，因为不喜欢下棋打扑克，不会弹琴跳舞，不能读书作文，唯一的消遣和爱好就是检石子。时间长了，收藏丰富，有一段时间，居然被病友们目为专家。就连我低头走路，竟也被认为是长期从事搜罗工作养成的习惯，这简直是近于开玩笑了。然而， 人在寂寞无聊之时，爱上或是迷上了什么，那种劲头，也是难以常情理喻的。不但天气晴朗的时候，好在海边溅泥踏水地徘徊寻找。有时刮风下雨，不到海边转转，也好像会有什么损失，就像逛惯了古书店古董铺的人，一天不去，总觉得会交臂失掉了什么宝物一样。钓鱼者的心情，也是如此的。
初到青岛，也只是捡些小巧圆滑杂色的小石子。这些小石子养在水里，五颜六色还有些看头，如果一干，则质地粗糙，颜色也消失，算不得什么稀罕之物了。
后来在第二浴场发现一种质地细腻，色泽如同美玉的小石子，就加意寻找。这种石干，好像有一定的矿层，在春夏季，海滩积沙厚，没有这种石子。只有在秋冬之季，海水下落，沙积减少，轻涛击岸，才会露出这种蕴藏来，但也很少遇到。当潮水落到一定的地方’着水边来回走，看到一点点亮晶晶的苗头，跑过去捡起来，大小不等，有时还残留着一楼乱杂质，像玉之有暇一样。这种石子一定是包藏在一一种岩石之中，经过多年的潮激汐荡，乱石撞击，细沙研磨，才形成现在这种可爱的样式。
有时，如果不注意，如果不把眼光放远一点，它略一显露，潮水再一荡，就又会被细沙所掩盖。当潮水猛派的时候，站在岸边，抢检石子，这不只拼着衣服溅上很多海水，甚至还有被海水卷入的危险。
有时，不避风雨，不避寒暑，到距离粮远的海滩，去寻找这种石子。但也要潮水和季节适当，才有收获。
我的声誉只是鹊起一时，不久就被一位新来的病友的成绩所掩盖。这位同志，采集石子，是不声不响，不约同伴，近于埋头创作的进行，而且走得远，探得深。很快，他的收藏，就以质地形色兼好著称。石子欣赏家都到他那里去了，我的门庭，顿时冷落下来。在评判时，还要我屈居第二，这当然是无可推辞的，我的兴趣还是很高，每天从海滩回来，口袋里总是沉甸甸的，房间里到处是分门别类的石子。
那时我居住在正阳关路一-幢绿色的楼房里。为了安静，我选择了三楼那间孤零零的，虽然矮小一些，但光线很好的房子，在正面窗台上，我摆了一个鱼缸，放满了水，养着我最得意的石子。
在二楼住着一位二十年前我教书时的女学生，她很关心我的养病生活，看见我的房子里堆着很多石子，就劝我养海葵花。地很喜欢这种东西，在她的房间里，饲养着两缸。一天下午，?她借了铁钩水桶，带我到海边退潮后的岩石上，去掏取这种动物。她的手还被附着在石面上的小蛤蜊擦破了。回来，她替我倒出了石子，换上海水，养上海葵花。
“你喜爱这种东西吗?”?她坐下?来得意地问，
“唔。”
“你的生活大单调了，这对养病是很不好的。我对你讲课印象很深，我总是坐在第一排。你不记得了吧。那时我十七岁。”
晚上，我一个人坐在灯光下，面对着我的学生为我新陈设的景物。我实在不喜欢这种东西，从捉到养，整个过程，都不能使我发生兴味，它的生活史和生活方式，在我的头脑里，体现了过去和现在的强盗和女妖的全部伎俩和全部形象。我写了一首《海葵赋》。
青岛，这是世界上少有的风光綺丽的地方。在过去很长一段时间，祖国美丽富饶的地区，有很多都曾经处在帝国主义的铁蹄蹂躏之下，每逢我站在太*角高大的.岩石上，四下眺望，脚下澎湃飞溅的海潮，就会自然地使我联想起这里的悲惨的历史。我的心里总有一种沉痛之感，一种激愤之情。
离开青岛的时候，我把-一些自认为名贵的石子带回家里。
尘封日久，不但失去了原有的光彩，就是拿在手里，也不像过去那样滑腻，这是因为上面泛出一种盐质，用水都不容易洗去了。时过境迁，色衰爱弛，我对它们也失去了兴趣，任凭孩子们抛来挪去，想不到当时全心全力寤寐以求的东西，现在却落到了这般光景，
但它们究竟是和我度过了那一段难言的日子，给过我不少的安慰，帮助我把病养得好了一些。古人把药石针砭并称，这说明石子确是养病期中难得的纯朴有益的伴侣。
15. 阅读全文，概括作者对“石子”的感情变化?
16. 作者记写自己养病期间以集石为乐，加入“我的女学生养海葵花的描写有什么作用?
17. 结合全文，具体分析“石子”寄寓了什么品格，让它帮助作者战胜病魔?
【答案】
15. ①小时候：喜欢石子②青岛养病期间：迷上了捡石子，即使女学生让我养海葵，我对石子的兴趣依然不减③离开青岛回家后：虽对它们失去了兴趣，却依然把它们当做淳朴有益的伴侣。
16. ①写女学生因为自己喜欢海葵而替我倒出了石子，养上海葵花。②而我因为海葵的强盗式生活方式，而不喜欢它③二者对比，为下文联想到美丽的祖国曾遭*主义铁蹄蹂躏做铺垫，也表达作者对石头淳朴本性的喜欢。
17. ①虽*凡质朴却也有自己的价值，有些石子质地粗糙，算不得稀罕物，却给了我陪伴和安慰。②经历磨难才会闪光。经过多年潮汐激荡、乱世撞击，细砂淹没才形成可爱的样式，被人喜爱收藏。③不惧怕被埋没，总有一天会出人头地。色泽如玉的小石子被厚沙掩埋，后来被作者发现捡回。
【解析】
【15题详解】
本题考查分析概括作者在文中的观点态度。解答本题时需要考生理清文章层次，把握作者情感。具体做法：要读出文中关键句，如：“我幼小的时候，就喜欢石子。” “然而， 人在寂寞无聊之时，爱上或是迷上了什么，那种劲头，也是难以常情理喻的。”再结合最后一段，即可得出答案：从喜欢道痴迷到失去兴趣当成纯朴有益的朋友。
【16题详解】
本题考查小说情节的能力。解答本题，应结合具体文本内容进行分析，看情节自身前后的关联性，看是否有利于凸显主题。答题是按内容和结构、主旨三方面作答。内容：写女学生因为自己喜欢海葵而替我倒出了石子，养上海葵花。②而我因为海葵的强盗式生活方式，而不喜欢它③结构上：二者对比，为下文联想到美丽的祖国曾遭*主义铁蹄蹂躏做铺垫，主旨上：表达作者对石头淳朴本性的喜欢。
【17题详解】
本题考查归纳内容要点的能力。解答本题，需要很强的概括能力.仔细研读文章，筛选概括。利用关键句作答：虽*凡质朴却也有自己的价值②经历磨难才会闪光。③不惧怕被埋没
《人生的试金石》阅读答案3篇（扩展7）
——《耐磨的人生》阅读题及答案3篇
《耐磨的人生》阅读题及答案1
我的一个朋在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说：“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书房时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来—一因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说：“谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：‘口中无碍，咀嚼愈健’；一人叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：‘噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。’慢慢地，我*静焉。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想像中的那条命耐磨得多……”
那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1．写出下列词语的近义词。
笨拙——( )不幸——( )
2．这篇短文主要写了一件什么事？
3．“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么？请联系上下文回答。
4．当你看到这篇短文题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。
提出问题：____
回答：
5．面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？想一想是什么原因使他发生了这样的变化。
6．读了短文，你一定会稍许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！
参考答案：
1．笨重 灾难
2．补充说明 话没说完
3．“我”的朋友坦然面对生活中的不幸，坚强地生活、工作。
4．“我”为了避免面对朋友失去右手的难堪，特意穿上长袖衫。
5．从消极变为积极面对，坦然地生活与工作。古今中外人士给他以启示，他悟出了生活的真谛、生命的意义。
6．“略”
《人生的试金石》阅读答案3篇（扩展8）
——《试金石》读后感3篇
《试金石》读后感1
今天我读了一篇文章叫《试金石》，主要是讲太阳神阿波罗的几头神牛偷偷溜进皮罗斯王的庄园被麦鸠利发现了，他听说那庄园里有一个老头子爱贪小便宜而且十分不讲信用，于是就想验证一下，经过验证，他果然是这样的一个人，于是他就把这个爱说谎话的老头变成了一块石头，人们把这块石头叫“试金石”。
看了这个故事我想起了以前的一件事，记得有一次我捡到了一条鲜艳的红领巾，这条红领巾可真新真漂亮啊！我心想如果是我的就好了。这时正好上课了，下课之后，那个丢红领巾的同学焦急的几乎把全班的同学都问遍了，当问到我的时候，我想：我多么想要这条红领巾啊，我如果说没捡到这条红领巾不就是我的了吗？可是我想到老师和爸爸妈妈常说的做人要诚实，于是我马上决定把红领巾还给那位同学，那位同学高兴地对我说了声：“谢谢你！”
现在看了这个故事，我想到当时如果没把红领巾还给那个同学的话，我不是也变成《试金石》里那个爱贪便宜的老头了吗？这时我觉得诚实讲信用是一件多么快乐的事儿啊！
拥有诚实的品质，快乐生活，快乐成长！
《人生的试金石》阅读答案3篇（扩展9）
——人生也如跨栏阅读答案3篇
人生也如跨栏阅读答案1
阅读下面的文字，完成13～15题。
人生也如跨栏
毫无疑问，曾经的“跨栏王”刘翔一路跑来可谓顺风顺水，意气风发。
13岁时他获得上海市少年田径锦标赛乙组冠军，19岁打破男子 110米栏亚洲纪录，并打破和刷新了保持长达24年之久的110米栏世界青年纪录；2004年雅典奥运会他以12秒91*了世界纪录，夺得了金牌，成为*田径项目上的第一个男子奥运冠军；2006年7月12日，他以12秒88的成绩获得瑞士洛桑田径超级大奖赛金牌，并打破沉睡13年之久的世界纪录；2007年8月31日，在日本大阪的世界田径锦标赛男子110米栏决赛上，他又以12秒95获得冠军，从而成为首个集奥运会冠军、世锦赛冠军和世界纪录保持者于一身的男子110米栏大满贯得主。
然而，当古巴田径运动员戴伦?罗伯斯2008年6月13日在男子110米栏的比赛中跑出了12秒87，打破了刘翔创造的12秒88原世界纪录，人们满怀期望刘翔在2008年北京奥运会与罗伯斯一决雌雄卫冕冠军时，刘翔却因伤退出了比赛，冠军由罗伯斯夺得。
雄鹰折翅，刘翔一下子从“神坛”跌落下来。懦夫！骗子！装病！丢尽了*人的脸。虽然大部分人满是宽容、同情和理解，但谩骂、质疑和轻视仍长期弥漫。
其实，刘翔的脚伤已积重难返，北京奥运会前的一些比赛他是咬牙硬挺着的。北京奥运会在候场时他狠狠地用右脚踹墙壁，以痛止痛。在休息室里，师傅、指导和队医，三个人摁住他的脚，在他右脚跟腱处不停敲打，让疼痛处麻掉。当时他鬼哭狼嚎地叫，整个身体都在发抖，浑身直冒冷汗。
这些外人怎能知道。期望愈高，失望愈大。只许成功，不许失败，谁让你是英雄。
接下来是治疗脚伤，远赴美国。
他躺在手术台上，主刀医生克兰顿惊呼：“你是怎么坚持的！？翔，你知道吗，跟腱处的伤势，就等于你的鞋底里藏着很多小沙子，你天天踩着他们训练、比赛，你，太不可思议了，你太幸运了，否则早就可能倒下了……”
其实，刘翔本来早就要“倒下”，“刘翔加油”、“刘翔哥哥加油”，及至“刘翔叔叔加油”，让他很感动，他不想大家失望，所以他一直在勉强坚持。
经过治疗和康复，2009年9月20日，黄金联赛上海站，刘翔以13秒15拿到亚军，但他心中的那口气还是顺不过来。他认为自己再也无法进一步突破了，“我脚不行了，我不想比赛了，我只想混到退役算了……”
“我们也不要求你太多，你还年轻，要学会珍惜。你现在退役我们也没意见，但是这个结，只有你自己去解开。你要记住，人的一生要跨过无数的栏，你现在所经历的只是其中的一个……”
那一夜，父子俩泪眼相对。父亲的这些话，刘翔牢牢地铭记在心间。
2010年5月23日晚，国际田联钻石联赛上海站，刘翔只跑出了13秒40，名列第三，甚至还排在史冬鹏之后。
对此，刘翔并不沮丧。他深知，他最大的对手是自己，他现在不是在和别人比，是在和自己跑。于是，他与师傅孙海*开始了一段从零开始的真正复兴。他们又两次赴美进行康复治疗。20多天的美国训练，刘翔瘦了8斤。之后是科学的、系统的、大剂量的训练，刘翔也跑到过13秒以内。师傅说：“重夺世界冠军，这不是白日做梦。”
2010年11月24日，经过27个月的沉寂和洗礼，在第16届亚运会上，刘翔有保留地以13秒09打破110米栏亚运会纪录实现三连冠，外界齐声高呼“王者归来”。刘翔说，这枚金牌，这个成绩，意义非凡，不亚于雅典奥运会的那枚金牌。刘翔豪气十足地向罗伯斯下战书，要把世界纪录抢回来。
人生是在跨栏，只有鼓足勇气、豪情满怀地跨越挫折、失败和心灵障碍的栏架，才能跃上辉煌之巅。
13、下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是( )(5分)
A．2004年雅典奥运会他以12秒91打破了世界纪录，夺得了金牌，成为*田径项目上的第一个男子奥运冠军。
B．因伤退赛的刘翔，面对挫折、责难、误解曾经情绪低落，甚至不想参加比赛，这样写更显内容客观、真实，刘翔的形象也更为丰满。
C．2008年北京奥运会刘翔因伤退出了比赛，虽然丢尽了*人的脸，但大部分人仍能以宽容、同情、理解的态度对待他。
D．“父亲”的话有理解，有安慰，有疏导，也有期待，正是这番话，解开了刘翔的心结，使他彻底地战胜了自己。
E．作者采用“卒章显志”的笔法，于结尾处点明了文章主旨：只有鼓足勇气、豪情满怀地跨越挫折、失败和心灵障碍的栏架，才能跃上辉煌之巅。
14、结合传记内容，简要分析刘翔能够在挫折中“跃上辉煌之巅”的原因。(4分)
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15、刘翔在挫折中跃起的故事对你有哪些方面的启示，请结合文本谈谈。(6分)
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13、(5分) CD（C项，“丢尽了*人的脸”是当时一些人的过激评价，不是作者观点；D项，对“父亲”谈话内容的分析正确，但过分强调了“父亲”谈话的作用，忽视了刘翔的主观努力。）
14(4分)①刘翔在挫折中不放弃，调整心态，克服不良情绪，康复后加紧科学、系统、大剂量的训练。②体育爱好者的热情鼓励和真切支持支撑着他不断地坚持。③“父亲”的理解、安慰、疏导、鼓励、期待，让刘翔感动，让刘翔懂得了珍惜，懂得了要靠自己走出心结。④师傅孙海*的陪伴、鼓励、训练，让刘翔看到了希望，获得了勇气。（每点1分）
15、(6分)①挫折中，跳出自我的小圈子，牢记曾经关心过、支持过自己的人的期待，想到自己从事的事业的意义，在感动中坚持。②挫折中，正确对待别人的批评、指责，及时消除低落情绪，坚持自己的理想，克服弱点，不断进步，逐步走向成功。③挫折中，要明白战胜挫折是人生过程中必不可少的经历，要坚信只有自己才能解开失败的心结，只有调整心态，刻苦训练，提升实力，才能帮助自己跨过挫折之“栏”。（结合文本，言之成理即可）
《人生的试金石》阅读答案3篇（扩展10）
——走到人生边上阅读答案
走到人生边上阅读答案1
①人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。
②孟于说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。这是我们从人生经验中得到的实情。谚语 “十磨九难出好人”；“人在世上炼，刀在石上磨”；“千锤成利器，百炼变成钢” ；“不受苦中苦，难为人上人”都说明以上道理。
③我们最循循善诱的老师是孔子。《 论语》 里孔子的话，都因人而发，他从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。最理解他的是弟子曾参，怕老师的教训久而失传，在《大学》章里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”。修身，不就是锻炼自身吗？
④修身不是为了自己一身，是为了齐家、治国、*天下。*天下不是称王称霸，而是求全世界的和谐和*，有的国家崇尚勇敢，有的国家高唱自由、*等、博爱。中华古国向来崇尚和气，“致中和”，从和谐中求“止于至善”。
⑤修身——锻炼自身，是做人最根本的要求。天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯正品色来，才有价值。这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。这也说明，人生实苦确是有缘故的。
（选自杨绛《 走到人生边上》 ，有删改）
小题1:文章开篇讲“人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起”的用意是什么？( 2 分）
小题2:第②段划线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（2 分）
小题3:本文的主要观点是什么？（2 分）
参考答案：
小题1:强调人修身的必要性. ( 2 分）
小题1:道理论证（引用论证），形象生动而有力地论证了一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。只有吃苦受累，才能养成坚忍的性格。（2 分）
小题1:我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。（或修身是做人最根本的要求。）（2 分）
略
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