cad制图基本入门知识3篇【完整版】

cad制图基本入门知识1　　基础　　1.设备绘图界限一般来说，如果用户不作任何设置，系统对作图范围没有限制，可以将绘图区看作是一幅无穷大的图纸。格式-图形界线命令：limits出现四个选项：开、关、下面是小编为大家整理的cad制图基本入门知识3篇【完整版】,供大家参考。

cad制图基本入门知识1

　　基础

　　1.设备绘图界限一般来说，如果用户不作任何设置，系统对作图范围没有限制，可以将绘图区看作是一幅无穷大的图纸。格式-图形界线命令：limits出现四个选项：开、关、指定左下角点、指定右下角点。

　　2.设备绘图单位格式-单位命令：ddunits长度、角度、插入比例、方向

　　3.对象选择三种方式选择：

　　①直接选择

　　②窗口选择(左选)

　　③交叉选择(右选)。当对象处于选择状态时，在其上会出现若干个带颜色的小方框，称为夹点。工具-选项-选择集未选中：兰色选中：红色暂停：绿色夹点大小可调整。

　　4.快速缩放*移视图命令：zoom

　　①全部缩放

　　②范围缩放

　　③比例缩放

　　④窗口缩放

　　⑤实时缩放标准工具栏中的“实时*移”按钮视图-缩放-范围

　　5.设备捕捉和栅格

　　①捕捉隐含分布在屏幕上的栅格点，当鼠标移动时，这些栅格点就像有磁性一样能够捕捉光标，使光标精确落到栅格点上。利用栅格捕捉功能，使光标按指定的步距精确移动。

　　②栅格在所设绘图范围内，显示出按指定行间距和列间距均匀分布栅格点。栅格是按照设置的间距显示在图形区域中的点，类似于纸中的方格的作用，栅格只能在图形界限内显示。

　　6.设置正交和极轴

　　①正交类似丁字尺的绘图辅助工具，光标只能在水*方向的垂直方向上移动。-2-正交模式和极轴追踪是不能同时使用的。②极轴追踪F10工具-草图设置-极轴追踪极轴角设置：5、10、15、18、22.5、30、45、90极轴角测量：绝对、相对上一段。

　　7.设置对象捕捉、对象追踪

　　①对象捕捉在绘图过程中，可以使用光标自动捕捉到对象中特殊点，如端点、中点、圆心和交点等。是使用最为方便和广泛的一种绘图辅助工具。对象捕捉有两种方式：单点捕捉、对象捕捉单点捕捉执行过程中，对象捕捉不起作用。对象捕捉模式设置：F3或工具-草图设置-对象捕捉-相应设置，以选择合适的对象捕捉模式。在工具栏上空白区域单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择对象捕捉命令。

　　②对象追踪使用对象捕捉追踪，可以沿着基于对象捕捉点的对齐路径进行追踪。默认情况下，对象捕捉追踪将设置为正交。对齐路径将显示在始于已获取的对象点的0度、90度、180度和270度方向上，但是，可以使用极轴追踪角代替。

　　基本二维图形绘制

　　1.绝对坐标系

　　①笛卡尔绝对坐标：以坐标原点(0,0,0)为基点定位所有的点。各个点之间没有相对关系，只是和坐标零点的有关。

　　②绝对极坐标：以坐标原点(0,0,0)为极点定位所有的点，通过输入相对于极点的距离和角度来定义点的位置。使用格式：距离〈角度

　　2.相对坐标系

　　①笛卡尔相对坐标：以某点相对于另一已知点的相对位置来定义该点的位置。相对已知点坐标点(x,y,z)的增量为(Δx,Δy，Δz)的坐标点的输入格式为(@Δx,Δy,Δz)，其中@表示输入的为相对坐标值。

　　②相对极坐标：以某一特定的点为参考极点，输入相对于极点的距离和角度来定义一个点的位置，其使用格式为：@距离〈角度

　　3.点

　　①点的设置格式—点样式-设置点样式

　　②绘制点命令：绘图-点-单点、多点

　　③绘制特殊点a定数等分点是按相间的间距在某个图形对象上标识出多个特殊点的位置，各个等分点之间的间距由对象长度和等分点的个数来决定。使用等分点，可以对直线、圆弧、样条曲线、圆、椭圆和多段线进行等分。命令：绘图-点-定数等分b定距等分点按照某个特定的长度对图形对象进行标记。

　　4.直线绘图过程中用得最多的图形，可以是一条线段也可以是多条连续的线段，但是每一条线段是独立存在的对象。两点确定一条直线，所以只要指定了起点和终点就可以确定一条直线。

　　5.射线一端固定，另一端无限延长的直线，主要用来作为辅助线。绘图-射线命令：ray

　　6.构造线向两个方向无限延伸的直线，它既没有起点也没有终点，主要用作辅助线，作为创建其他对象的参照。选择绘图-构造线，或单击二维绘图面板中的构造线按钮或在命令行中输入xline五种绘制构造线方法：

　　①水*H

　　②垂直V

　　③角度A(创建一条与参照线或水*轴成指定角度，并经过指定一点)

　　④二等分B(创建一条等分某一角度的构造线)

　　⑤偏移O(创建*行于一条基线一定距离的构造线)

　　7.弧线比较复杂的*面图形中基本都会涉及到弧线的绘制。

　　①圆弧绘图-圆弧或二维绘图面板中圆弧或命令：arca指定三点方式b指定起点、圆心以及另一参数方式c指定起点、端点及另一参数方式

　　②椭圆弧单击二维绘图面板中的椭圆弧按钮与椭圆绘制方法基本一致，只是在绘制椭圆弧时要指定起始角度和终止角度。

　　8.封闭图形

　　①矩形选择绘图-矩形命令，或单击矩形按钮，或命令行中输入rectang。

　　②多边形选择绘图-正多边形，或单击正多边形按钮，或命令行输入polygon。提供三种绘制正多边形方法：a内接圆法：多边形的顶点均位于假设圆的弧上，需要指定边数和半径。b外接圆法：多边形各边与假设圆相切，需要指定边数和半径。c边长方式：直接指定多边形上的大小和方向。

　　③圆选择绘图-圆命令，或单击圆的按钮，或在命令行输入circle来执行。系统提供指定圆心和半径、圆心和直径、两点画圆、三点画圆、三点相切和两个切点加一个半径等6种绘制圆方式。

　　④圆环圆环是填充环或实体填充圆，即带有宽度的闭合多段线。要创建圆环，需要指定它的圆心和内个直径。

　　⑤椭圆选择绘图-椭圆命令，或单击椭圆按钮，或在命令行中输入ellipse来执行命令。系统提供了三种方式用于绘制精确的椭圆。a一条轴的两个端点和另一条轴半径。b一条轴的两个端点和旋转角度。c中心点、一条轴端点和另上条轴半径。

　　9.多段线是作为单个对象创建的相互连接的序列线段，可以创建直线段、弧线段或两者的组合线段。多线段中的线条可以设置成不同的线宽以及不同线型，具有很强的实用性。单击多段线按钮，或在命令行中输入pline，可以执行该命令。可以在命令行提示中输入不同的选项，执行不同操作，绘制由不同线型和线宽组成的多段线。圆弧A，长度L，半宽H，宽度W。

　　10.多线多线由1至16条*行线组成，这些*行线称为元素。通过指定每个元素距多线原点的偏移量可以确定元素的位置。用户可以自己创建和保存多线样式，或者使用包含两个元素的默认样式。用户还可以设置每个元素的颜色、线型，以及显示或隐藏多线的接头。所谓接头就是批那些出现在多线元素每个顶点处的线条。多线多用于建筑设计和园林设计领域，常用于建筑墙线的绘制。绘图-多线，或在命令行中输入mline，可以执行该命令。命令行中提供了对正(J)、比例(S)、样式(ST)3个选项供用户设置。对正有三种方式：上(T)、无(Z)、下(B)。默认选项为上，使用此选项绘制多线时，在光标下方绘制多线;使用选项无绘制多线，多线以光标为中心绘制;使用选项下绘制多线时，多线在光标上面绘制。比例该选项的功能是决定多线宽度是在样式中设置宽度的多少倍。在命令行输入S，命令行提示：输入多线的比例值。样式此选项的功能是为将要绘制的多线指定的样式。在命令行中输入ST。输入“?”后，文本窗中将显示当前图形文件加载的多线样式。默认样式为standard。在菜单栏中选择格式-多线样式命令，该对话框中用户可以设置多线样式。

　　11.样条曲线绘图-样条曲线，或在二维绘图面板上单击样条曲线按钮，或命令行中输入spline。-是经过或接近一系列给定点的光滑曲线。一般通过指定样条曲线的控制点和起点，以及终点的切线方向来绘制样条曲线，在指定控制点和切线方向时，用户可以在绘图区观察样条曲线的动态效果，这样有助于用户绘制出想要的图形。在绘制样条曲线时，还可以改变样条拟合的偏差，以改变样条与指定拟合点的距离，控制曲线与点的拟合距离，此偏差值越小，样条曲线就越靠近这些点。

　　12.修订云线绘图-修订云线，或或在二维绘图面板上单击修订云线按钮，或在命令行中输入revcloud。修订云线是由连续圆弧组成的多段线。在检查或用红线圈阅图形时，可以使用修订云线功能亮显标记以提高工作效率。可以从头开始创建修订云线，也可以将对象(例如圆、椭圆、多段线或样条曲线)转换为修订云线。

　　13.图案填充图案填充是指使用预定义填充图案填充图形区域，可以使用当前线型定义简单的线图案，也可以创建更加复杂的填充图案。填充分实体填充和渐变填充两种，实体填充使用实体颜色填充图形区域，渐变填充是一种颜色的不同灰度之间或两种颜色之间使用过渡。在菜单中选择绘图-填充图案命令，或在命令行中输入hatch命令，或单击二维绘图面板中填充图案按钮，都可以打开图案填充和渐变色对话框。图案填充选项卡用于设置实体填充，该选项卡包括6个选项组：类型、角度和比例、图案填充和比例、图案填充原点、边界、选项和继承特性。类型：包括预定义、用户定义、自定义三种：

　　①图案：控制对填充图案的选择，单击按钮，弹出填充图案选项板对话框，在该对话框的四个选项卡中可以选择合适的填充图案类型。

　　②样例：显示选定图案的预览。

　　③角度和比例：主要是控制填充的疏密程度和倾斜程度。角度是设置填充图案的角度，双向复选框是设置当填充图案选择用户自定义时采用的线型和线条布置是单向还是双向。比例是设置填充图案的比例值。间距是设置当用户选择用户自定义时填充图案类型时采用的线型的线条的间距，输入不同间距值将得到不同填充效果。ISO笔宽是主要针对用户选择预定义填充图案类型，同时选择了ISO预定义图案时，可以改变笔宽值来改变填充效果。

　　④边界：主要用于用户指定图案填充的边界，用户可以通过指定对象封闭的区域中的点或者封闭区域的对象的方法确定填充边界通常使用的是添加“拾取点”按钮和添加选择对象按钮。渐变色单色：选中该单选按钮可以使用较深着色到浅着色*滑过渡地进行单色填充。双色：选中该单选按钮可以在指定两种颜色之间*滑地进行双色渐变填充，在颜色选项组里可以设置颜色。居中：复选框控制颜色渐变居中。角度：下拉文本框控制颜色渐变的方向。其余选项功能与图案填充一样。

　　图形编辑与修改

　　1.图形位移

　　①移动图形：通过选择修改/移动，或单击移动按钮，或在命令行中输入move来执行。可以将一个或者多个对象*移到新的位置，相当于删除源对象的复制和粘贴。

　　②旋转图形：选择修改/旋转，单击旋转按钮，或在命令行中输入rotate来执行。可以改变对象的方向，并按指定的基点和角度定位新的方向。一般为说，移动和旋转命令中，基点的指定都需要配合对象捕捉功能来完成，基点是一些具有特殊位置的点。

　　2.图形修改

　　①删除图形：通过选择修改/删除命令，或单击删除按钮，或中命令行中输入erase来执行。选择删除命令后，此时屏幕上的十字光标将变为一个拾取框，选择需要删除的对象，按enter回车键。删除最快办法，先选择物体，再调用删除命令或按键。另外也可以使用剪切到剪贴板方法将对象删除。

　　②拉伸图形：可以拉伸对象中选定的部分，没有选定部分保持不变。在使用拉伸图形命令时，图形选择窗口外部分不会有任何改变;图形选择窗口内的部分会隨图形选择窗口移动而移动，但也不会有形状的改变。选择修改/拉伸命令，或单击拉伸按钮，或在命令行中输入stretch来执行。要进行拉伸的对象必须用交叉窗口或交叉多边形的方式来进行选取。

　　③延伸图形：可以将选定对象延伸至指定边界上。可以将直线、射线、圆弧、椭圆弧、非封闭的多段线延伸至指定的直线、、射线、圆弧、椭圆弧、多段线、构造线和区域等上面。通过选择修改/延伸命令，或单击延伸按钮，或在命令行中输入extend来执行。可延伸对象必须是有端点的对象，如直线、多线等，而不能是无端点的对象，如圆、参照线等。首先是指定延伸边界再是选择要延伸对象

　　④修剪图形：可以将选定对象在指定边界一侧部分剪切掉。可以修剪对象包括：直线、射线、圆弧、椭圆弧、多段线、构造线及样条曲线等。有效边界包括：直线、射线、圆弧、椭圆弧、多段线、构造线和填充区域等。首先是选择剪切边再是选择修剪对象

　　⑤打断图形：用于打断所选对象，即将所选对象分成两部分，或删除对象上的某一部分。该命令作用于直线、射线、圆弧、椭圆弧、多段线和构造线等。打断命令将会删除对象上位于第一点和第二点之间部分。第一点选择该对象时的拾取点，第二点为选定的点，如果选定的第二点不在对象上，系统将选择对象上离该点最近的一个点。选择修改/打断命令，或单击打断按钮，或在命令行中输入break来执行。对于圆或圆弧的打断，是按照逆时针方向进行的。

　　⑥圆角和倒角：是用选定的方式，通过事先确定了的圆弧或直线段来连接两条直线、圆弧、椭圆弧、多段线、构造线，以及样条曲线。选择修改圆角命令，或单击圆角按钮，或在命令行中输入fillet来执行。激活圆角命令后，设定半径参数和指定角的两条边，就可以完成对这个角的圆角操作。选择修改/倒角命令，或单击倒角按钮，或在命令行中输入chamfer来执行。执行倒角命令后，需要依次指定角的两边、设定倒角在两条边上的距离。倒角尺寸就由两个距离来决定。

　　⑦缩放图形：将选择的图形按比例均匀地放大或缩小。可以指定基点和长度或输入比例因子来缩放对象。也可以为对象指定当前长度和新长度。大于1的比例因子为放大对象，介于0-1之间比例因子使对象缩小。选择修改/缩放命令，或单击缩放按钮，或在命令行中输入scale来执行。

　　⑧分解图形：主要用于将一个对象分解为多个单一对象。主要应用于对整体图形、图块、文字、尺寸标注等对象的分解。选择修改/分解命令，或单击分解按钮，或在命令行中输入explode来执行。

　　⑨合并图形：是使打断对象，或者相似对象合并为一个对象。可以使用圆弧和椭圆弧创建完整圆和椭圆。合并对象包括：圆弧、椭圆弧、直线、多段线和样条曲线。选择修改/合并命令，或单击合并按钮，或在命令行中输入join来执行。

　　二维图形的快速绘制

　　1.图形复制

　　复制命令用于图形中已有的对象进行复制，减小同样图形重复绘制工作。选择修改/复制命令，或单击复制按钮，或在命令行中输入copy来执行。

　　2.图形镜像

　　当绘制图形对象相对于某一对称轴时，就可以使用镜像命令，它将选定的对象沿着一条指定的直线对称复制，复制完成后可以删除源对象，也可以不删除源对象。选择修改/镜像命令，或单击镜像按钮，或在命令行中输入mirror来执行。当镜像对象中包含文字时，需要先设置系统变量mirrtext，当值为0时，镜像文字可读，当值为1时，镜像文字不可读。

　　3.图形偏移

　　可以根据距离或通过点，创建一个与原有图形对象*行或具有同心结构的形体。偏移对象可以是直线、样条曲线、圆、圆弧和正多边形等。通过选择修改/偏移命令，或单击偏移按钮，或在命令行中输入offset来执行。对于未封闭的对象，如直线、样条曲线和圆弧等，可以偏移出与源对象*行的图形。对于封闭的单一对象，如圆、正多边形、多段线形成封闭图形等，可以偏移出与源对象具有同心结构的图形。

　　4.图形阵列

　　绘制多个在X轴或在Y轴上等间距分布，或者围绕一个中心旋转的图形时，可以使用阵列命令。选择修改/阵列命令，或单击阵列按钮，或在命令行中输入array命令来执行。

　　①矩形阵列将选中的对象进行多重复制后沿X轴和Y轴(即所说的行和列)方向排列的阵列方向，创建的对象将按用户定义的行数和列数排列。在矩形阵列对话框中，设置阵列的行数、列数;设置行距、列距;设置阵列逆时针旋转角度。在行偏移和列偏移中输入正数，则图形在右上角阵列，在行偏移中输入负数，则向下阵列，在列偏移中输入负数，是向左阵列。

　　②环形阵列围绕用户指定的圆心或一个基点在其周围作圆形或成一定角度的扇形排列。阵列对话框内，选择对象，拾取中心点，方法下拉框中有三个选项：a项目总数和填充角度。b项目总数和项目间角度。c填充角度和项目间角度。项目总数用于输入对象的数目，包括复制对象本身。填充角度用于输入填充角度，在填充角度内才能复制，确定对象如何沿圆周进行分布，默认对象沿整个圆周分布即360。项目间角度用于输入两个对象相隔的角度。复制时旋转项目用于设置复制对象时，会旋转相应角度，若不选择此复选框，复制对象不会旋转。

　　文字标注和编辑

　　简短的文字输入一般使用单行文字，带有内部格式或较长的文字使用多行文字，带有指示作用的文字使用引线文字。

　　1.设置文字样式选择格式-文本样式命令，或单击工具栏中文字样式按钮，或在命令行中输入style。文字格式对话框由“样式名、字体、大小、效果、预览”5个选项组成。用户可以根据自己绘图习惯和需要，设置常用几种字体样式，需要时从字体样式中选择即可。另外，只有定义了有中文字库的字体，如宋体、楷体等字体文件，才能进行中文标注，否则会出现乱码或问号。单行文字和多行文字使用的文字样式，用户可以在特性浮动面板的文字卷展栏中对其进行修改，如大小、字体、高度、对齐方式、颜色等。

　　2.创建单行文字当输入文字较短，并且输入文字只采用一种字体和文字样式时，可以使用单行文字命令来标注文字。选择绘图/文字/单行文字命令，或单击文字工具栏中单行文字按钮，或在命令行中输入text或dtext命令。命令行提示包括“指定文字的起点、对正、样式”个选项。用户在动态文字输入区输入完成单行文字之后，按一次enter键，光标会另起一行，用户可以输入第二行单行文字如果按两次enter键，则完成单行文字命令执行，完成单行文字输入。

　　3.创建多行文字较长、较复杂的文字内容可以使用多行文字，多行文字不像单行文字那样可以在可以在水*方向上延伸，多行文字会根据用户设置的宽度自动换行，并且在垂直方向上延伸。选择绘图-文字-多行文字，或单击多行文字按钮，或命令行中输入mtext。命令行*有6个选项，高度、对正、行距、旋转、样式、宽度。

　　4.编辑文字CAD2007版提供了可以用来编辑当行文字的命令ddedit。选择修改-对象-文字-编辑，或单击文字工具栏中编辑按钮。直接双击图形中文字对象，系统就会自动弹出相应修改文字对话框。

　　5.创建表格在2005版以前，用户可以使用直线等命令来构造表格，之后，CAD为用户提供了表格功能，用户非常方便地利用表格功能创建各种零件表以及其他表格样式。创建表格样式选择格式/表格样式命令，表格样式中预设了standard样式。样式第一行为标题行，由文字居中的合并单元行组成，第二行是列标题，其他行都是数据行。绘制表格：单击表格按钮，或选择绘图-表格命令。插入表格对话框可以设置表格的各种参数发，具体设置如下：

　　①表格样式名称

　　②预览窗口

　　③插入方式：指定插入点，需指定表左下角的位置。指定窗口，需指定表的大小和位置。

　　④列和行设置

　　⑤选项组设置列和行的数目和大小。

　　尺寸标注与编辑

　　1.标注显示对象测量值、对象之间的距离、角度或特征距指定原点的距离。提供3种基本标注：长度、半径和角度。标注可以是水*、垂直、对齐、旋转、坐标、基线、连续、角度或者弧长。

　　2.标注具有以下元素-10-标注文字、尺寸线、箭头和尺寸界线，对于圆标注还有圆心标记和中心线。

　　①标注文字：用于指示测量值的"字符串。

　　②尺寸线：用于指示标注的方向和范围。

　　③箭头：也称为终止符号，显示在尺寸线的两端。

　　④圆心标记是标记圆或圆弧中心的小十字。

　　⑤中心线：标记圆或圆弧中心点划线。

　　3.创建尺寸标注样式选择格式-标注样式，或单击标注工具栏中的标注样式按钮。标注样式管理器线、符号和箭头、文字、调整、主单位、换算单位、公差。

　　①线：尺寸线、尺寸界线。可以设置线型、线宽、颜色。

　　②符号和箭头：箭头用于选定表示尺寸线端点的箭头外观形式。箭头大小用于设定箭头相对其它尺寸标注元素的大小。圆心标记选项用于控制当标注半径和直径尺寸时，中心线和中心标记的外观。弧长符号选项控制弧长标注中圆弧符号的显示。

　　③文字：由文字外观、文字位置、文字对齐3个选项组成，用于设置标注文字的格式、位置及对齐方式等特性。

　　④调整：如果尺寸界线之间没有足够空间来放置箭头和文字，那么首先从尺寸界线中称出：文字不在默认位置上时，将其放置在：标注特性比例：使用全局比例。

　　⑤主单位：用于设置主单位的格式及精度，同时还可以设置标注文字的前缀和后缀。线性标注角度标注比例因子：用于确定测量时的缩放系数。

　　⑥尺寸公差：是实际生产过程中可以变动的数目，可以控制部件所需的精度等级。公差格式：a无b对称：以相等的正负偏差形式给出。c极限偏差：选项表示公差以不相等的正负偏差给出。d极限尺寸：选项表示给出尺寸极限值。f基本尺寸：选项只标注基本尺寸并在基本尺寸四周画一方框。上偏差用于设定公差的上偏差值，下偏差用于设定公差的下偏差值。快速引线：qleadr.多重引线：mleadr.引线：leadr.

　　图层的创建及设置

　　1.图层基本操作

　　选择格式-图层命令，或在命令行中输入layer命令，或单击图层工具栏中的图层特性管理器按钮。新建图层删除图层，只能删除未参照图层，参照图层包括图层O、包含对象图层、当前图层和依赖外部参照图层。置为当前

　　2.设置图层特性

　　①命名图层

　　②颜色设置

　　③线型设置

　　④线宽设置3.控制图层状态包括控制图层开关、图层冻结、图层锁定。当图层打开时，它在屏幕是可见的，并且可以打印。当图层关闭时，它是不可见的，不能打印。冻结图层只可以加快zoom缩放、pan移动和其它一些操作的运行速度，当图层被冻结时，不能在屏幕显示，不能被编辑，不能被打印。图层被锁定，则图层对象不能被编辑。

　　图块的创建及设置

　　1.创建图块

　　在绘制过程中，可以使用下面两种方法创建图块：合并对象，在当前图形中创建块;创建一个图形文件，通过写块操作将它作为块插入到其它图形中。创建内部图块选择绘图-块-创建命令，或在命令行中输入block命令，或单击绘图工具栏中创建块按钮。块定义：名称基点对象(保留、转换为块、删除、选择对象)创建外部图块在命令行输入wblock，弹出写块对话框，在各选项组中可以设置相应参数，从而创建一个外部图块。写块对话框中对象和基点拾取与块定义是一致的。

　　2.插入图块

　　完成块定义后，就可以将块插入到图形中，插入块或图形文件中，用户需要确定块的四个特征参数，块名称、插入点位置、插入的比例系统和块的旋转角度。

　　打印与输出

　　文件-打印在打印/绘图仪选项组名称中选择要使用的打印仪器。

　　图纸尺寸选项组的下拉列表框中选择合适图纸幅面。打印区域选项组中有四种方法来确定打印范围。

　　①图形界限。

　　②范围，选项用于打印图形的当前空间部分，当前空间内的所有几何图形都将被打印。

　　③显示，表示打印选定的模型选项卡当前视口中的视图或布局中当前空间视图。

　　④窗口，表示打印指定图形的任何部分。

　　打印比例图纸方向反向打印有时输出为发布DWF文件时模糊，则如下设置：

　　①选择合适打印机名称

　　②特性选项/自定义图纸尺寸/添加/

　　③开始/使用现有图纸/选择ISOA4

　　④介质边界/调整宽度和高度/宽度15000、高度10000

　　⑤可打印区域/默认

　　⑥图纸尺寸名称/命名/llm

cad制图基本入门知识3篇扩展阅读

cad制图基本入门知识3篇（扩展1）

——CAD制图3篇

CAD制图1

 1、通过设计师了解工程概况、甲方意图和要求，负责方案图、施工图等图纸的绘制； 

2、负责图纸深化，包括设计方案的修改、确认，施工图绘制，施工图扩充、变更图以及各专业图纸的完善；  3、提出意见以及合理化建议；   4、配合设计师完成投标工作中设计方案的完成； 5、与设计师紧密配合，对*面图、立面图和节点图应全面熟悉和配合，发现问题及时解决。

CAD制图2

 1、熟练使用Autocad、3dmax、photoshop等绘图软件； 

2、能够准确领会设计意图，快速无误地绘制各种施工图（*面、立面、剖面、节点图及大样图等）； 3、熟悉施工工艺及技术规范；  4、能参与项目施工现场的配合与交涉；  5、能独立进行*面创意设计，具有扎实的.专业基础和设计能力；  6、有强烈的责任心和进取心，具备优秀的职业素养和沟通协调能力； 7、有良好的团队意识、领悟理解能力；  8、工作认真负责，热爱设计，对工作充满热情。  
cad制图基本入门知识3篇（扩展2）

——声乐基本入门知识3篇

声乐基本入门知识1

　　什么是美声唱法?

　　美声唱法是产生在意大利的传统唱法，并被世界各地的歌唱家，声乐教育家不断研究探索，推广发展的一种科学的发声方法。其目的是产生优美的音色，流畅的旋律，清晰的语言。它特别讲究声音的连贯统一，气息的有力支持，是世界上许多歌唱家追求的最高声乐艺术境界。

　　什么人可以学习声乐?

　　具备正常的听说能力，有一定基础的青少年都可以学习唱歌。由于人们生理条件的不同，对音乐感知能力的差异，有的人可以选择歌唱为自己的职业，他们会成为音乐学院的高材生;有的则可能把唱歌选择为自己的业余爱好――艺术特长。拥有一技之长是他们受到各重点院校的欢迎。

　　学习唱歌最重要的是热爱歌唱，这种热爱是发自内心的，不可抑制的。是不带功利色彩的。学习唱歌要注意保护自己的耳朵，培养自己敏锐的分辨能力：对音的高低，强弱，音色的不同有较强的分辨能力，对不同的语言有清晰，敏锐的辨别力。学习唱歌要掌握一定的基本乐理和试唱练耳知识，如果能较熟练地掌握一门乐器，将会对日后的声乐学习发展长生积极的`影响。学习唱歌要有一个健康的身体和健康的心理，健康的体魄和充沛的精力是歌唱的首要条件。体育锻炼不仅使肌肉和内脏器官活动能力加强，使嗓子更加结识，发声更加持久，而且对抵抗各种传染疾病有机记得意义。同样，一个健康的心理对歌唱产生积极的影响。一个精神不振作，爱生闷气，爱发脾气得人，一定会对嗓子产生负面的影响，所以学习唱歌一定要具备乐观向上的情绪和*常的心态。脚踏实地，一步一个脚印地前进才能不断的克服学习中的困难，不断的取得进步。

　　学习唱歌的最佳年龄

　　接受严格的声乐训练，建议在变声期结束后进行。变声期是一种自然的生理现象，是由少年时代进入青年时代的标志。在这个时期，无论身体的形态，心里的活动以及人体骨骼的增长都有很明显得变化，这个时期喉部(发声器官)的发育变化也是非常明显的，这个时期在医学界称为“变声期”。

　　变声初期：嗓音无太大变化，有时会感觉嗓子不听使唤，会出怪音。

　　变声中期：嗓音的变化明显，男生最为突出，音调变低，唱歌时不易控制，高音唱不上去，有的人则发声嘶哑，音色不干净。

　　变声后期：说话的声音变成了成年人，但唱歌的声音还不太稳定，声音不够结实。

　　变声期大约为一年左右，最短也要几个月，而到能较稳定地歌唱大约要二，三年的时间。

　　一般情况下，男生变声期的年龄一般在12至14周岁，女生在11至13周岁。在变声期内，家长要教育孩子不要紧张，只要注意保护嗓子，注意休息，不要喊叫，不唱自己不能胜任的歌曲，不吃过于刺激的食物等都可以顺利地度过变声期，由于每个学生的情况不同，在什么时候学习唱歌好，应该听从有经验的声乐老师的意见。

　　发声的基本原理

　　首先，人们通过口，鼻吸气，使自己的肺叶充满空气，当人们呼气时，由于声带闭合阻气，使声带产生震动我们称它为基音，这时的声音力量小，音色也不好听。只有经过身体的共鸣腔体的共振，才能产生自然优美而响亮的声音。歌唱是呼吸器官，发声器官和共鸣器官协调，科学的运动。

　　呼吸器官主要包括：喉头，会厌，声带等。喉头也叫喉结，是重要的发声器官，会厌是长在舌根与喉咙之间的一块半圆形的叶状软骨，它的作用是保护气管与声带。声带是位于喉咙中间的两条白色韧带，当人们吸气时，声门打开，声带自然分开;而当呼气发声时，声带自然闭合喉咙，成水*状，气息穿过两条声带间的缝隙，使声带产生震动，产生了声音。

　　共鸣器官包括：胸腔，口咽腔，鼻腔，窦腔等。歌唱时依赖人体的这些器官的共鸣作用来扩大，修饰，润色声音。

　　除此之外，人们还有咬字的气官包括口腔，唇，齿，舌等。它们是我们演唱时表达感情，传达歌曲内容的重要器官。

　　初学者如何确定自己的声部?

　　声部的划分是依据演唱者的生理特点来科学划分的，由于每个人的生理条件和发声器官在结构上的差异，人们发出的声音音色不同，音域不同，由此产生了不同的声部。基本划分为：女高音，女中音，女低音，男高音，男中音和男低音。

　　初学唱歌的人，不能凭自己的想象和喜欢来确定自己的声部，更不能认为唱得越高越好，或唱不了高音才唱低音是因为条件不好。这些都是对发声的原理不了解产生的错误想法。还有的人故意作出一种或尖或粗的声音来往某个声部上*，也是不对的。对初学者来说建立一个自然的中声区是最重要的。千万不要急于确认自己是那个声部，这个任务应由你的老师通过对你的不断训练和了解来帮助你确认。

　　如何选择称职的老师?

　　如果你决定学习唱歌，选择一位具有相当专业水准和教学经验的声乐老师是至关重要的。千万不要认为什么老师都可以胜任这项工作。声乐学习的基础非常重要，一般是一对一的上课。有经验的专业老师会针对每个不同的学生提出不同的要求，不同的教法，使学生尽量少走弯路。所以你学习唱歌无论是为了考音乐学院还是做特长生，都应该尽量选择专业老师。在音乐学院，专业艺术团体中会有很多优秀的老师。

　　怎样安排练习时间?

　　声乐初学入门每周一次专业课，有条件能上两次则更好，每次课通常为30至45分钟，中间应有适当休息。自己课下练习的时间不易过长，可以分两次或三次，每次一刻钟到二十分钟为宜，以后随着能力的提高，再适当延长练习时间。学习唱歌多动脑子多思考，比多花时间更重要，更能进步。相反，过多的练习反而会使嗓子疲劳并引发发声器官的疾病。

　　给声乐初学者的几点建议

　　一、学习唱歌，力求自然顺畅，切记不要撑着嗓子发出又空有沙的声音，特别是拿腔拿调。

　　二、不盲目追求演唱超过自己能力如音量过大，音域过高，篇幅过大的曲目。

　　三、当身体状况不佳时，要管得住自己的嗓子，注意休息。千万不要病中乱用嗓子，自己和自己较劲。否则情况会更加糟糕。

　　四、注意保证睡眠。充足的睡眠是嗓音保健的主要方法。睡眠不足体力便无法恢复，人的声带肌对疲劳是很敏感的，如果劳累时用嗓子就会使声音变暗，变沙，甚至无法继续演唱下去。

cad制图基本入门知识3篇（扩展3）

——建筑CAD制图基本设置有哪些

建筑CAD制图基本设置有哪些1

　　1.所有设计室出的图纸都要配备图纸封皮、图纸说明、图纸目录。

　　A.图纸封皮须注明工程名称、图纸类别(施工图、竣工图、方案图)、制图日期。

　　B.图纸说明须对工程进一步说明工程概况、工程名称、建设单位、施工单位、设计单位或建筑设计单位等。

　　2.每张图纸须编制图名、图号、比例、时间。

　　3.打印图纸按需要，比例出图。

cad制图基本入门知识3篇（扩展4）

——cad制图实训心得体会3篇

cad制图实训心得体会1

　　20xx年下学期第17周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图实训，主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手操作能力。

　　实训的前一天晚自习，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分情况。说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维*面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！

　　尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸，在设置尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。

　　最后，学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。今天是最后是CAD实训的最后一天。结合我自身对CAD的学习情况，我将继续练习使用CAD，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的好助手！

cad制图实训心得体会2

　　大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。本次实训课题是绘制一级直齿圆柱齿轮减速器，这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识，更加培养了自己的动手能力。

　　CAD实训的第一天，同学们兴奋地来到机房，打开电脑，在老师给我们介绍了实训内容和要求后，开始进行CAD操作。我也没有闲着，开机后打开CAD程序，迅速建好图层并保存。三张零件图，一张装配图，这是我们这一周的任务。虽然在实训前，我们已经学习了将近一个学期的CAD课程，但都是以简单的几何图形作为对象，现在画减速箱，看着图纸觉得蛮简单的，实际画起来还是不容易。

　　实训中图样的简单绘制是难不倒我的，轴和齿轮我很快就完成了绘制。可是在标注时却遇到了麻烦。标注中表面结构符号中的可去除材料符号在标注中有没有这种符号的标注，自己一笔一划的绘制的话速度肯定又跟不上去。在进行直径标注时，我也总是做错，后来请教同学知道了我需要新建一个直径标注样式，并要在主单位中加直径的前缀，而且一定是要在英文编写状态下输入，在应用直径标注时要将其设置为置为当前。

　　极限偏差我运用也不熟练，在和同学的商讨中，我知道了极限偏差的标注是要在“特性”里边设置调整的，当然也可以在标注设置里边“修改”、“偏差”进行设置。但是由于标注里边的是对整个标注进行设置的，由于每个尺寸的偏差会有不同，因此大多数人会选择在“特性”中修改。而且，在绘图中我发现要着重注意什么线应该用什么图层，比如结构线应用粗实线，中心线应用点化线，标注适合用细实线，不然很容易用错图层。

　　实训一周，在画箱座和最后的装配图时感到棘手。图形结构有些复杂，线很多，尺寸也很多。画箱座零件图时，偏移、移动、打断、延伸、旋转、修减等基本上所有的知识都要运用上很多次。装配图的拼装时，需要学会创建块和插入块，然后应用移动和旋转精准的将各个零件图拼装起来，这些都需要耐心和细心。

　　一周的CAD实训让我记忆深刻，使我学到了很多新知识，也让我更加熟练地掌握了CAD软件的应用，同时也让我们学会在学习生活中要戒骄戒躁、细心谨慎。很欣慰在这一周里收获了这么多！

cad制图实训心得体会3

　　时光飞逝，短短的两周实训就这样过去，在这次我感到CAD的强大与它的高效的画图功能。由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量。手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。但用电脑CAD软件来画，熟练的人两个小时左右就能够画完，并且精度比手工画的图远远要高。

　　从学CAD的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。我期盼着CAD实训周的到来，我期望能从这一周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水*。实训周的第一天，我满怀期盼地来到我们实训的电脑室。进入电脑室后，按号入座，迅速打开电脑就操作起来，第一天的实训就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实训就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开CAD软件画画图，经过一段时刻后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应，一个早上下来，连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧。要知道，考试的时候时刻只有两个小时，要画完一幅图。而此刻我的水*远没有到达这样的要求。并且自己在宿舍画的时候感觉也满快的，想到考试就应没问题的了，没想到实训第一天就让我跌了一大跤。想到考试的时候，是在此刻这台机考的，我就勤奋地操作画图，期望一段时刻后操作速度能大大的提高，在考试时刻内完成作图。另外，在画图的细节上我也有不少错误的地方。比如，有些线条该用红色的，而我用了白色；一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一齐来作图的好处，不懂的地方能够向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的问题解决掉，有助于更好地完成作图。

　　实训的第二天和第三天，我都比较早地来到电脑机房加紧作图。第一周的实训要完成十多幅图，另一半是比较容易的三视图。第一天我完成了两幅图一点，在第二天和第三天的作图中，我感觉作图的速度快了一些，在两天时刻里完成了四幅图，对考试又慢慢有了信心。除了在老师规定的时刻在电脑室作图外，我还利用其他的时刻继续练习作图，回到宿舍里，休息一段时刻，又继续作图。没办法啦，苯鸟不先飞就会饿死，一个星期的时刻是很短暂的，不加紧练习，考试连及格都没期望了。这两天的不断操作，整个人都感到有些疲劳，个性是手和眼睛，手不停地重复着同样的操作，一天下来，手感到有些酸痛酸痛的，眼睛长时刻对着电脑屏幕，感觉比较疲劳，下课后看东西都有一些朦胧。虽然有一些辛苦，但还是有回报的，作图速度提高了，作图错误也减少了。在接下来的几天里，没有一丝的放松，加紧练习操作。随着操作的时刻越多，作图的速度也不断的提高，在实训周的第四天就提前完成了所有图画，比老师规定的时刻提前半天完成任务。

　　回想这两周的实训，感觉过得很快，一天天在埋头苦干中过去了，脑袋中想的全是关于CAD的。这两周下来，感觉收获还真不少。经过两周的集中实训，作图速度有了明显提高，如果说以前是走路的话，那此刻是坐汽车了；而且作图中的一些错误得到了改正，使得作图的质量得到了提高，对于我们这门课来说，图质量是最重要的。即使你画的再快，如果画的不正确的话，那也是没用的。经过两周的集中实训，我对考试没有了惧怕，而是充满了信心，我坚信这两周实训的收获必须能对付得了考试，并期盼在考试中取得好的成绩。

　　我喜爱实训，虽然有些辛苦和忙碌，但这样的日子过得充实，并取得不少收获。

cad制图基本入门知识3篇（扩展5）

——cad制图员的实习周记优秀3篇

cad制图员的实习周记优秀1

　　这周我开始接触了CAD，在学校简单的学过一点，对基本的只是知道皮毛，所以总监和设计师他们要我熟悉快捷键操作，我就开始了一周的背记CAD快捷键。还有总监他们给我的一些经验，我还在网上找了好多CAD画图的视频教程，边看边记。

　　礼拜3，总监没事到前台看问我图画的怎么样了，还教我怎么用轴线等等，他说画图是要找方法的，不要从一点画起，要从全局着想，他还给我看了他以前画的手稿，看的我目瞪口呆，线条画的很直，布局很有调理，心里很敬佩，总监还鼓励我说不是学这个专业的，现在学到这个程度还是很不错的，我知道他是在给我鼓励，我不懂得还太多太多。

　　在我还在崇拜他的时候，他还拿了好几本设计方面的书，他说这是他珍藏的，要我不要带出公司，在公司看看就可以了，我知道这些资料他是一般不拿出来的，他是看在我是新来的想让我快点学好给我看的"。我答应他我会好好看，我下班了就把书拿到他的办公室，等第二天上班再去拿过来，这样他放心，我也有动力好好的看和学，给自己一个提醒书是借的所以要好好的学。

　　我还没有忘，坐的累了就起来在展示柜前联系练量房，他们都说这个是靠多多锻炼的，前辈的经验就是我的财富，我真幸福遇到这些好的同事们。每天都是充实并进步着。

cad制图员的实习周记优秀2

　　为了我能实现我的设计之梦，我还在空闲的时间学习画图，让自己得到锻炼。经过一点时间的学习，我深刻体会到了做人做事要踏实，工作积极主动，切记浮躁：现在社会是一个诚信的社会，公司招人也希望能招个踏实认真的人，认真完成份内的工作是你的职责，不管好不好做，我觉得这是起码的职业道德，勇敢的主动请缨能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获，

　　善于学习和总结，勤于思考：不要一味的做事，我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想，有没有更好的解决方案 做之前多想想，多向有经验的请教，能帮你降低风险、减少投入、少走弯路，做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结，就是经验和教训相信自己，是金子总会发光的：不要埋怨工资大低，工作太累、没给发展机会，先问一下，自己为公司带来了多少利益 如果没带来利益，一切都是白扯淡!踏踏实实做事，只要你能为公司带来利益，在目前这个社会，相信公司会不会亏待你的。

　　在这周总监还看了我花的图，他对我还给于了高的评价，还是要努力，我告诉自己。

cad制图员的实习周记优秀3

　　这周我开始接触了CAD，在学校简单的学过一点，对基本的只是知道皮毛，所以总监和设计师他们要我熟悉快捷键操作，我就开始了一周的背记CAD快捷键。还有总监他们给我的一些经验，我还在网上找了好多CAD画图的视频教程，边看边记。

　　礼拜3，总监没事到前台看问我图画的怎么样了，还教我怎么用轴线等等，他说画图是要找方法的，不要从一点画起，要从全局着想，他还给我看了他以前画的手稿，看的我目瞪口呆，线条画的很直，布局很有调理，心里很敬佩，总监还鼓励我说不是学这个专业的，现在学到这个程度还是很不错的，我知道他是在给我鼓励，我不懂得还太多太多。

　　在我还在崇拜他的时候，他还拿了好几本设计方面的书，他说这是他珍藏的，要我不要带出公司，在公司看看就可以了，我知道这些资料他是一般不拿出来的，他是看在我是新来的想让我快点学好给我看的。我答应他我会好好看，我下班了就把书拿到他的办公室，等第二天上班再去拿过来，这样他放心，我也有动力好好的.看和学，给自己一个提醒书是借的所以要好好的学。

　　我还没有忘，坐的累了就起来在展示柜前联系练量房，他们都说这个是靠多多锻炼的，前辈的经验就是我的财富，我真幸福遇到这些好的同事们。每天都是充实并进步着。

cad制图基本入门知识3篇（扩展6）

——CAD制图心得体会3篇

CAD制图心得体会1

　　大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。本次实训课题是绘制一级直齿圆柱齿轮减速器，这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识，更加培养了自己的动手能力。

　　CAD实训的第一天，同学们兴奋地来到机房，打开电脑，在老师给我们介绍了实训内容和要求后，开始进行CAD操作。我也没有闲着，开机后打开CAD程序，迅速建好图层并保存。三张零件图，一张装配图，这是我们这一周的任务。虽然在实训前，我们已经学习了将近一个学期的CAD课程，但都是以简单的几何图形作为对象，现在画减速箱，看着图纸觉得蛮简单的，实际画起来还是不容易。实训中图样的简单绘制是难不倒我的，轴和齿轮我很快就完成了绘制。

　　可是在标注时却遇到了麻烦。标注中表面结构符号中的可去除材料符号在标注中有没有这种符号的标注，自己一笔一划的绘制的话速度肯定又跟不上去。在进行直径标注时，我也总是做错，后来请教同学知道了我需要新建一个直径标注样式，并要在主单位中加直径的前缀，而且一定是要在英文编写状态下输入，在应用直径标注时要将其设置为置为当前。极限偏差我运用也不熟练，在和同学的商讨中，我知道了极限偏差的标注是要在“特性”里边设置调整的，当然也可以在标注设置里边“修改”、“偏差”进行设置。但是由于标注里边的是对整个标注进行设置的，由于每个尺寸的偏差会有不同，因此大多数人会选择在“特性”中修改。而且，在绘图中我发现要着重注意什么线应该用什么图层，比如结构线应用粗实线，中心线应用点化线，标注适合用细实线，不然很容易用错图层。

　　实训一周，在画箱座和最后的装配图时感到棘手。图形结构有些复杂，线很多，尺寸也很多。画箱座零件图时，偏移、移动、打断、延伸、旋转、修减等基本上所有的知识都要运用上很多次。装配图的拼装时，需要学会创建块和插入块，然后应用移动和旋转精准的将各个零件图拼装起来，这些都需要耐心和细心。

　　一周的CAD实训让我记忆深刻，使我学到了很多新知识，也让我更加熟练地掌握了CAD软件的应用，同时也让我们学会在学习生活中要戒骄戒躁、细心谨慎。很欣慰在这一周里收获了这么多！

CAD制图心得体会2

　　课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节，在为期一周的实训时间内，我知道了设计绝对不是一件简单的事，它不仅需要严谨细致的学习作风，更需要认真负责的学习态度。

　　首先绘制的是草图，按照技术要求使用外卡、尺子等测量工具，对部件的有关尺寸做出测量（如部件的"高度、深度长度和圆的直径等〉，最后按照标准我们都购买了A1的格子纸进行绘图。

　　接下来绘制的零件图，我选择了泵座和主动齿轮轴两个重要零件进行测绘，虽然遇到了小小的困难，但依靠和同组同学相互讨论和请教懂得的同学，问题很快解决。最难的是装配图的测绘，虽然都已学过，也有很多次绘制的经验，但是如果仅靠书本上的知识，明显是不够的，此时那些对我们来说显得很粗浅、半生不熟的，开始的时候不知道从哪里动手，想了半天一点头绪也没，去查书才有了点头绪，标注形位公差时又不知道该标什么、怎么标，书上也没有，最后去问了小组组长才知道。

　　此次课程设计使我们掌握了零件测绘的方法和步骤，了解徒手画草图的意义，掌握常用工具的使用方法，能够根据测量数据和有关标准确画出零件图和装配图，更培养了我们认真负责、踏实细致的工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。

　　最后感谢老师这五天来陪我们一路走过，虽然艰辛但也有喜悦，虽然痛苦但也有欢愉，相信这五天会成为我大学生活中最值得回忆的一段特殊时光。

cad制图基本入门知识3篇（扩展7）

——泰语入门基础知识

泰语入门基础知识1

　　泰语文字是拼音文字，单词由辅音、元音和声调组成。泰语的辅音根据声调规律的不同分为中辅音、高辅音和低辅音;元音分为单元音、复合元音和特殊元音。其中单元音和复合元音中又根据发音时间的长短分为短元音和长元音，长短元音在泰语中能区分词的.意义。特殊元音一般发音较短。

　　一、元音：

　　1.泰语共有30个元音，分为单元音，复合元音和特殊元音。单元音共有18个：

　　- - - - - - - -

　　- - - - - -

　　- - - -

　　复合元音共有6个：

　　- - - - - -

　　特殊元音共有6个：

　　- - - -

　　泰语元音顺序如下：

　　- - - - - - - - - -

　　- - - - - - - -

　　- - - - - -

　　- - - -

　　二、辅音

　　1.泰语共有42个辅音，分为中、高、低辅音。

　　中辅音9个：

　　高辅音10个：

　　低辅音23个：

　　2.泰语虽有42个，实际只发21个音。即：

　　1. 2. 3.

　　4. 5. 6.

　　7. 8. 9.

　　10. 11. 12.

　　13. 14. 15.

　　16. 17. 18.

　　19. 20. 21.

　　注：“ ”是半元音，即可作辅音，又充当元音。

　　3.泰语的辅音排列顺序如下：

　　() ()

　　注：泰语字典或词典都按这个顺序排列。括号中的字母在现代泰语中已被淘汰，因此，不作介绍，只是说明也是泰国的字母。

　　三、中辅音

　　共有 9个中辅音。其中 ()和 是浊辅音，其余的中辅音是清辅音。

　　四、拼音

　　泰语的拼音方法是由辅音和元音相拼而成。如： 与 – 相拼时为 ，相当于汉语的gā的音; 与 – 相拼时为 ;相当于汉语中的gī的音; 与 - 相拼时为 ，相当于汉语的gū的音。

　　注：“ – ”代表辅音的位置。

　　4.特殊元音的拼音：

　　5.复合辅音的拼音：

　　四、尾辅音(闭音节)

　　清尾辅音： 浊尾辅音：

　　1.拼音

　　泰语的某些元音在遇有辅音结尾时，必须把原来的元音形式改变。规则如下表格：

　　元音 变形后 例子

　　- - X

　　- – X

　　- - X

　　- 无形

　　- -X

　　- – X

　　- -X

　　注：1.符号“X”表示尾辅音。

　　2.元音 - 若带上尾辅音 时，应变为 - ，

　　如：

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