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技工学校(职业中专)迎接目标管理督导评估检查自评报告(总11页)

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技工学校(职业中专)迎接目标管理督导评估检查自评报告(总11页) 技工学校(职业中专)迎接目标管理督导评估检查自评报告商贸旅游系是xx市高级技工学校(xx市第一职业中专)XX年5月实现系部改革而成立的一个学校内部教育教学管理实下面是小编为大家整理的技工学校(职业中专)迎接目标管理督导评估检查自评报告(总11页) ,供大家参考。

技工学校(职业中专)迎接目标管理督导评估检查自评报告(总11页)

  技工学校(职业中专)迎接目标管理督导评估检查自评报告

  商贸旅游系是xx市高级技工学校(xx市第一职业中专)XX年5月实现系部改革而成立的一个学校内部教育教学管理实体,包括财会、旅宾、计算机三个专业教学部,有在校生20个班,学生900多人。我系自成立以来,在学校党委和行政关心重视支持下,全面贯彻科学发展观,确立了“办出特色、办出水平,出名师,育英才”的办学目标,坚持“内涵发展”,从严治校,锐意改革,勇于创新,在管理机制、队伍建设、学校文化建设、德育与学生管理、教学改革等方面有取得新的进展,办学水平得到新的提高。

  一、加强队伍建设,努力建设一支高素质的教师团队。

  建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关键。商贸旅游系建立以来坚持以干部和教师两支队伍建设抓手,探索实现通过干部的发展带动教师的发展,通过教师的发展带动学生的成长,从而促进学校的和谐发展。

  1.1干部队伍建设

  1.1.1分工明确、细致

  我系现有干部8人。其中主任一人,由学校副校长向上兼任。副主任四人:党委委员张跃兼系副主任,负责行政、财务、技能竞赛;祝雷副主任兼任系支部书记,负责德育与学生管理工作、就业安置工作;李运华副主任负责学生课外活动、招生工作;曾学明副主任负责教学教研工作。专业教学部主任3人:周瑞云、方霞、姚伟才分别任财会、旅宾、计算机专业教学部主任。

  1.1.2系行政例会制度

  我系坚持行政例会制度,负责研究、安排、决定系里的日常行政管理有关工作,讨论、审议和研究重大问题的决策或处理意见。系主任和专业教学部主任参加。

  在行政例会上,首先每位干部提出存在问题,共同讨论解决的方法与途径,以适时解决系管理中存在的问题;各主管副主任总结本周工作,提出下周安排,使各个部门紧密相连,在每一个基本的工作周期内各部门集中协调一次,以提高行政效率。系里大事都拿到桌面谈,决策透明。办事程序规范、民主,能提高执行力。每周到时间就面对面地谈总结与打算,形成一个时期的工作安排表,能激发每一个系干部主动地认真思考,能提高干部队伍整体素质。

  1.1.3干部值日制度

  值日干部从每天16:30到第二天16:30,从学生起床、早操、上课、就餐、唱歌、文化晚餐、晚自习、就寝进行全程管理,并及时处理突发事件。要求详细登记。

  1.1.4干部能严于律已,无私奉献,勤奋工作,率先垂范

  我系全体干部在工作中能做到严于律已、独当一面、团结协作。全系只设一个女生干事(同时还兼班主任、每周12节英语课),所有事务都是主任们自己亲自动手。在工作中,全体干部能够相互配合、补位,既分工又协作。

  全体干部还承担较重的教育教学任务。张跃副主任还兼任学校财务主管、承担每周2节数学课教学;祝雷副主任兼任09旅宾大专班班主任,每周上课4节,多时达到12节;李运华副主任兼任10旅宾中专班班主任,每周上课12节;曾学明副主任兼课10节。周瑞云老师担任10财会大专班班主任,每周上12节课;方霞老师担任09旅宾中专班班主任,每周上10节课;姚伟才兼任学校学籍管理员,每周上6节课。

  教师外出培训、请假,大部分时间都是由系干部代课。

  1.1.5干部的工作作风、服务意识、奉献精神不断增强

  系主任向上、副主任祝雷自商贸旅游系成立运行至今,坚持每天学生起床前到校,每晚查寝后回家,不论酷暑严寒,坚持每天近16小时在学校;坚持每周日组织并参加班主任例会。副主任曾学明下到10计算机班,协助班主任进行班级管理,用心解决班级中存在的问题。

  系里明确规定,干部除值日表上安排的值日时间,其他加班不能计算报酬,所有干部无私奉献,默默工作,成为老师和学生的楷模。

  1.2教师队伍

  热忱投入、出色完成本职工作的教师,是教师团队最宝贵的资源和资本。我们致力建设一支高素质的、专业的、富有激情和创造力的教师团队,让每一个教师都成长为全面发展、能独挡一面的综合性人才。

  1.2.1加强教师培训,不断更新观念

  观念是行动的先导,商贸旅游系要发展,首先要提高认识。没有思想解放,没有改革和创新意识,一所学校的发展必定会失去动力而滞步不前,而改革和创新则赖于观念的转变和更新。因此我们在教师培训过程中首先注重教师的观念更新。我们要求教师树立:“以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观”、“以提高民族素质为宗旨的素质教育理念”、“改革与创新是学校生存和发展的唯一出路”和

  “科研兴校”发展理念、“特色发展,品牌经营”的办学思路,“学校有特色,教师有专长,学生有特长”是学校办学境界、“依法治校”的办学策略、“以学生为本、以学生发展为本“素质教育的学生观等观念。共8页,当前第1页12345678技工学校(职业中专)迎接目标管理督导评估检查自评报告1.2.2《商贸旅游系工作通讯》

  为了建立教师培训的平台,我系创办了《商贸旅游系工作通讯》,现已编辑了20多期,发到每个教师,全面介绍系里的办学理念、管理观念和新的方法,为教师学习提供了一个很好的平台。

  1.2.3《商贸旅游系教师工作手册(试行)》

  为了规范教师的教育教学行为,我系编印了《商贸旅游系教师工作手册(试行)》,收录了《中等职业学校教师职业道德规范(试行)》、《xx市中等职业学校教学管理规程(试行)》、《商贸旅游系教师工作常规》、《商贸旅游系绩效工资发放暂行办法》、《教师年度目标管理考核评定细则》、《班主任工作年度目标管理考核细则》、《专业带头人评选条件》、《骨干教师评选条件》、《校园礼仪规范》、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《中等职业学校德育大纲》、《学生伤害事故处理办法》等法规、文件,以提高教师的政策业务水平。同时对某些工作提出具体要求,给团队干部教师以责任感的自律和制约,使我们的教育教学行为规范化,服务意识更强,工作水平更高。

  1.2.4教师业务培训

  XX年下学期,我系先后派出了10多人次教师外出培训,其中会计专业江敏、陈亮、郝陆军3人参加市教育局在中南工业学校组织的新课程改革培训,朱玲、姚伟

  才、冯海翔老师参加了计算机业务培训;卢锡娟等2人参加了普通话测试员培训等。杨慧、刘玲参加劳动与社会保障部组织的文化课教材教法师资培训。

  XX年12月23日,我校组织了19位教师到汨罗职业中专参观学习“自主、开放”教学模式改革。

  1.2.5班主任队伍建设

  同时,我系始终班主任队伍建设放在最为重要的位置,坚持以新的理念来指导班主任工作。强调班主任和德育工作者务必有良好的情操,树立科学的学生观、人才观,掌握德育与班级管理的科学方法与途径。

  同时,坚持每周班主任例会,开展学习、工作讨论、经验交流等活动。

  1.2.6教师文娱活动

  在教师队伍建设中,我们要倡导老师要有健康丰盛的人生,工作不仅仅是谋生的手段,工作本身应该能够给我们带来快乐和成就感,我们致力教师团队成员应追求身心健康,追求家庭的和谐,追求个人生活的极大丰富。我们组织教师积极参加学校教工田径运动会、篮球赛、卡拉ok比赛、乒乓球比赛等,我系在学校举行的教工运动会中获拔河比赛冠军。

  同时,我系还积极组织教师小合唱、朗诵等节目等参加学校第四届艺术节暨XX元旦晚会。

  1.2.7教师业务水平

  在XX年xx市中等职业学校公共课教师教学能力竞赛中,英语教师杨慧获奖二等奖,音乐教师蔡斐获三等奖。

  在xx市XX年度优秀教育教学论文评审活动中,张跃老师撰写的《加强学校内审质量的控制》一文获一等奖;杨慧老师撰写的《让课改之花越开越盛》获二等奖。

  在XX年元月6日举行的教师测评上,全系教师对商贸旅游系领导班子、系领导的工作态度、工作情况、履行职责情况进行综合测评,领导班子优秀率为85%,系主任、副主任的优秀率在92%以上,其中三位主任的优秀率为100%。专业教学部主任的优秀率在85%以上。全体系领导干部的工作得到全系教师的充分肯定。

  1.2.8学科带头人和骨干教师

  我系有省级学科带头人3人,市级专业学科带头人3人。

  二、努力构建一种具有中等职业教育特色和学校特点的健康和

  谐、积极向上的学校文化。

  形成高品质的、独特的学校文化是学校管理应该追

  求的最高境界。文化作为软实力在日益激烈的竞争中越来越显示着重要的作用。学校文化是学校核心竞争力的重要来源,优秀的学校文化就等于卓越的品牌,未来学校的竞争,归根到底是学校文化的竞争。

  2.1办学理念

  商贸旅游系坚持以学科发展观作指导,坚持素质教育思想,坚持以全新的办学理念来指导教育教学工作。通过科学办学理念的引领,努力使管理者和教师将新的办学理念落实到我们教育教学的每一个环节、每一次活动、每一个行为。

  2.1.1培养目标和人才规格

  培养目标:“合格+特长+专长”的高素质的中高级专业技术人才。

  人才规格:“基础扎实、专业过硬、特长明显、情操

  高尚、身心健康、和谐发展”。

  2.1.2办学思路

  我们致力于将我们的办学理念落实到每一项具体的教育教学与管理行动中,坚持全面贯彻iso9001国际质量管理体系,坚持以良好行为习惯和专业应用能力培养为主线,坚持教育教学改革与创新,突出职业岗位技能、学生自主学习能力和创新能力的培养,强化学生的团队意识、服务意识和良好行为习惯。我们希望,通过我们团队的共同努力,为学生提供优质的教育,努力使我们的办学能让学生满意、家长满意、社会满意,这将是我们事业成功的关键。共8页,当前第2页12345678技工学校(职业中专)迎接目标管理督导评估检查自评报告

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