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六一活动方案【10篇】(2023年)

|来源:网友投稿

六一的活动方案1  在现代,即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响,每日在繁重的课业和任务中奋斗。作为一家专业的.教育培训机构——xxxx一直为孩子升学寻梦最有力的臂膀。暨六一来临之际,为了鼓励*日辛下面是小编为大家整理的六一活动方案【10篇】(2023年),供大家参考。

六一活动方案【10篇】(2023年)

六一的活动方案1

  在现代,即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响,每日在繁重的课业和任务中奋斗。作为一家专业的.教育培训机构——xxxx一直为孩子升学寻梦最有力的臂膀。暨六一来临之际,为了鼓励*日辛劳的晚辅导班的孩子们,为了增强班级凝聚力,一起创造美好的童年回忆,决定举办“xxxxxx六一晚会”。

  时间:20xx年6月1日晚上7点——9点半

  地点:xxxxxxxxx

  参加人员:xxxxxx

  流程 时间

  萝卜蹲 20分钟

  才艺展示 30分钟

  肢体猜谜语 30分钟

  切蛋糕 10分钟

  未来祝愿 10分钟

  六一晚会活动总结

  在六一儿童节举行的晚会,我渡过了一个难忘的晚上。

  为了成功举行这次的晚会,我们付出了很大的努力。在上课之余,也尽量挤出时间召集工作人员讨论晚会的筹备事宜。所以对于晚会,反而是我们工作人员寄予的希望与渴望是更加强烈的。

  然而出来的结果并不是十分的完美。作为晚会的目的——让学生尽情地享受快乐,我不敢保证过来的每一个学生都衷心地感受到乐在其中的。我们设置了一大堆的节目与环节,在晚会进行的过程中,我感觉到了——就像在一块糖果的包装外衣上又重重地裹上了一层包装。最后是学生疲惫的迎合着我们的想法,但是从中是否感觉到愉悦我们就无从可知。

  第二,当晚晚会现场的掌控,也是失败的。这其实也暴露了我们晚辅导管理的一个问题。老师的威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根,所以当晚暴露出来的一个问题就是,学生在比较放松的状态下,不听从老师们的管理。

  第三,环节的设置和晚会的应急处理存在问题。这个第一是由于老师们第一次承办这样的晚会缺乏经验,结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二则是筹备晚会的时间过于仓促,老师们由于周六日的工作分散了精神,所以很多细节方面没有很好的考虑到。

  无论如何,举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验,我们看到自身的不足,也看到了成长的希望,我们会从中汲取到希望,争取变得更好。

六一的活动方案2

  一、活动主题

  “童心共圆*梦”

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

  三、活动时间: 5月30日-5月31日

  四、具体内容:

  1、5月30日组织师幼儿创设“六一”环境氛围。

  2、5月31日上午开展“游戏你我他”全园娱乐游戏。

  3、5月31日下午2点评选园红花幼儿颁奖仪式

  4、5月31日下午3点“童心共圆*梦”庆六一文艺汇演

  五、工作人员分工

  组织机构组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:各班教师

  场地舞台:xxxx

  协助音响:xxx

  摄像、摄影:xx

  领取礼物:xxx

  后勤服务:xxx

  化妆:各节目指导教师

  主持:xxx

  安全保卫与纪律组织:xxx、各班主任、家委代表。

六一的活动方案3

  一、指导思想

  为了继续深入宣传、贯彻《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,响应党的“星星火炬,代代相传”的号召,以“放飞希望”为主题;以鳌江小学少年儿童及家长为主体对象;激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示鳌小少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。

  二、活动时间:20xx年5月31日晚上6点整

  三、活动地点:学校内操场

  四、参加对象:全校师生、家长及部分鳌江老年大学学员

  五、活动组织

  组委会主任:曹庆好郑则高

  组委会付主任:赵崇洁郑旭黎

  策划:叶克表余莲莲叶秋生

  组委会成员:校委会全体成员

  六、活动程序安排

  1.鼓号队奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。

  2、主持人上台,欢迎领导*台就座。

  2、唱队歌。(指挥:李甜甜领唱:张娅)

  3、少先队员向嘉宾献红领巾。鼓号队奏《进行曲》。

  4、学生六一献词

  5、学校领导致词。

  6、上级领导致词。

  7、文艺晚会

  七、安全预案

  1、打印家长通知,家址较远的学生必须由家长陪同参加活动。

  2、通过广播向学生进行安全教育;

  3、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  4、现场聘请保安人员维持秩序,安排学校保卫组全体成员巡逻。

  歌曲联唱

  《小巴郎童年的太阳》

  《可爱的小白杨》

  《最美丽》

六一的活动方案4

  指导思想

  20xx年“六一”儿童节即将来临。“六一”是孩子们的节日,“六一”在孩子们的心理是神圣的、快乐的、向往的,也将是留有永久美好回忆的。因此,在学校场地小、抽测等教学任务紧的情况下,学校决定尽可能让节日活动丰富一点,尽可能为孩子们留下值得记忆的童年生活。

  多年来,学校都在坚持每日晨读《弟子规》,尤其是自去年10月中旬,学校“班级常规管理办法”实施以来,经典诵读更加常规化,这是让学生在诵读活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,受到思想的启迪,渗透情感的熏陶。在阳光下茁壮成长,是孩子们的主旋律。打造书香校园,是我们百年老校的方向标。特拟定以下活动方案:

  活动主题:阳光“六一”书香飘溢

  活动方式:集中表彰与分班联欢相结合

  活动内容:

  一、表彰大会:

  (一)出旗,齐唱《少年先锋队队歌》;

  (二)少先队员献词(本任务由六年级部分学生承担:每班选5名朗

  读、表演能力强的学生,先自主背诵献词内容,后集中培训;

  内容是《青青校园,感恩有你》)

  (三)宣读受表彰学生名单、授奖。

  (四)校长致辞。

  二、千人诵读活动。

  诵读内容《弟子规》。根据《弟子规》“总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”八个方面的内容,六个年级组分担诵读任务,由两名主持人引领有分工也有合作。

  《总叙》由一年级朗诵,《入则孝》由六年级同学朗诵,《出则弟》由二年级朗诵,《谨》由五年级朗诵,《信》由四年级朗诵,《泛爱众》由三年级,《亲仁》由一年级小同学朗诵,《余力学文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成(具体见朗读材料)。具体安排:

  朗诵内容

  朗诵(人)班级

  《总叙》

  一年级(最后两句重复,读两遍)

  《入则孝》

  六年级(最后两句重复,读两遍)

  《出则弟》

  二年级(最后四句重复,读两遍)

  《谨》

  五年级(最后四句重复,读两遍)

  《信》

  四年级(最后四句重复,全校读一遍)

  《泛爱众》

  三年级(最后四句重复,读两遍)

  《亲仁》

  一年级(最后四句重复,读两遍)

  《余力学文》

  主持人、全校男生、全校女生合作

  (最后八句重复,读两遍)

  三、分班联欢。

  各班回到教室,分发相关奖品、奖状。组织学生开展班内联欢,自娱自乐。学校行政班子组织慰问。要求各班班主任老师根据本班学生特长,提前精心组织,使班级活动活泼生动,有声有色有特色。

  活动要求:

  1、六年级组推选一位老师负责指导参加献词学生的培训、辅导,各班主任推选5名学生代表,并负责督促学生背稿、参训,做好培训协助工作。

  2、下周三下午放学后,试演一次。

  3、一至六年级班主任及语文老师,负责指导本班学生的诵读指导,按分配的内容,注意诵读节奏、速度、整齐度的训练。除了现有角色安排外,如年级组内有角色分工与合作朗读,年级组老师要进行集中培训指导。

  4、诵读的具体内容,本周末胶印,下周一上午分发到各班,人手一份。要求学生妥善保管,防止当日备用。各班必须在周三前能熟背成诵。下周四、周五下午,视天气集中排练一次。

  5、活动当日,服装不作统一要求,但一律佩戴红领巾。按学校划定区域席地而坐。

  6、整个诵读活动听主持人领读指挥。诵读时,该年级组学生全体起立,齐声朗诵。朗诵完毕,保持有秩序地*聆听。

六一的活动方案5

  一、活动目的:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐的“六一”国际儿童节, 通过征集全体学生的意见,经研究决定举行“六一”系列游园活动,通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。,具体事项如下:

  二、活动主题:

  欢乐庆“六一” 快乐*梦

  三、活动时间:

  (一)表彰大会:5月26日(星期一第一节课)

  (二)游园活动:5月30日上午(一、二、五年级)

  下午在教室里看德育影片

  下午(四、三年级)

  四、活动地点:在指定地点

  (5月30日上午)一年级:塑胶跑道

  二年级:篮球场

  五年级:羽毛球场及5、6号楼前的空地

  (5月30日下午)三年级:塑胶跑道及羽毛球场

  四年级:篮球场及5、6号楼前的空地

  五、活动内容:

  1.表彰优秀大队、优秀少先队辅导员、优秀少先队员等

  2.吸收一批新少先队员,举行入队仪式

  3.各年级根据本年级的特点举行特色游园活动

  具体内容见各年级方案

  六、具体安排及要求:

  1.举行新少先队员入队仪式

  5月30日上午一年级各中队利用游园活动时举行新少先队员入队仪式

  2. 表彰先进名额分配

  优秀少先队辅导员每大队 2名

  优秀少先队中队每大队 2个

  “十佳”少先队员每大队 2名

  优秀少先队干部每中队 1名

  优秀少先队员每中队 5名

  优秀少先队大队 1个

  注:“十佳少先队员”和“优秀少先队干部”都由“优秀少先队员”中推选。优秀少先队辅导员、优秀少先队中队和“十佳”少先队队员上报的名单都为候选名单,统一由学校审批。各大队评选的先进名单,于5月15日前以电子稿的形式上报德育处审批。

  3.校督查组给每个年级评比,评出“文明有序奖”“快乐主人奖”“活动创意奖”。

六一的活动方案6

  一、活动目标:

  为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

  现将本次活动具体安排如下:

  二、活动主题:

  “舞动童年,活力校园”

  三、活动小组分工及要求

  组 长:*标(负责活动全面工作)

  副组长:邓国枝、黄水珍(负责具体事项)

  成 员:彭学城、陈达*、梁世荣、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

  策划人:邓国枝

  作品收集、编辑:陈达*、梁世荣、彭学城、彭学良

  评委:罗妹迪、许成兰、黄志强、彭学城

  评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖

  参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)

  注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

  2、文艺汇演项目和对象:

  ①参加对象:中心校、春水小学、大罗小学

  ②中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年级:形式不限,春水小学、大罗小学以学校为单位,春水小学2个节目,大罗小学1个节目。

  五、活动时间

  20xx年5月26日(初定)

  六、文艺汇演活动相关安排

  1、舞台音响准备:谭建华、罗妹迪、彭学良、彭学祥、郑家敏、程春芳、黄梅华、高朝玲

  2、活动所需物品准备:总务处梁秋娟

  3、活动纪律维持工作:各班主任及科任

  4、摄像:梁世荣、陈达*

  5、场地划分:黄志强

  6、本次活动节目精编为 24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,春水、大罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

  8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

  七、评奖办法

  1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

  2、文艺汇演评奖分两种形式。

  ①中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

  ②总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

  ③评委:程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。

六一的活动方案7

  一、指导思想

  为进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,展现我校学生的风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣,推动校园精神文明建设,提高学校的办学品位,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  我们是祖国的未来。

  三、活动内容与时间

  1、乒乓球比赛

  时 间:5月14—23日

  负责人:刘 亮

  2、迎“六一”书画比赛

  时 间:5月18日(星期一)

  负责人:黄文金

  3、黑板报:少先队、各班级出“六一”特刊

  时 间:5月28日(星期四)

  负责人:各班主任(学校28日检查评比)

  4、“六一”文艺演出

  演出时间:暂定为5月29日(星期五)上午

  负责人;周海燕

  四、奖励设置

  1、乒乓球比赛:

  (1)高、低年级组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  (2)对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

  2、书画比赛:

  (1)高、低年级组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  (2)对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

  3、文艺演出:

  (1)歌舞类、曲艺类分别设:一、二、三等奖各设1、2、3名。

  (2)对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

  五、成立“六一”庆祝活动领导组

  组 长:xxx 副组长:xxx

  成 员:xxx

六一的活动方案8

  活动名称:

  趣味购物

  活动背景:

  大班幼儿即将上小学,基本掌握了20以内的加减法。人民币的使用最能巩固幼儿这一方面的技能,而且在生活中,父母也会经常请孩子帮忙买东西,因此这一活动的设计很符合大班幼儿的年龄特点,在活动中,幼儿还可以有如下收获。

  活动目标:

  1.通过活动的开展,幼儿对人民币有了更深的了解。

  2.在购物的过程中,幼儿掌握正确的付款与找零。

  3.在活动中,幼儿体会到与家长一起购物的乐趣以及与小朋友分享食物的快乐。

  4.活动口号——购物超市我爱你,我的六一我做主。

  活动准备:

  1.幼儿准备:在活动前两周,老师带领幼儿认识以元、角为单位的人民币,在老师的引导下,用纸条制作各种面值的人民币若干张,事先规定好请老师签字方能生效。

  2.家长准备:给幼儿准备规定价值的食物与饮料,并写上姓名于活动前两天交于老师处。

  3.老师准备:提前将家长带来的食物分类,并贴好标价。在每类食物旁放置一个自觉付款箱。

  4.音响设施准备好。

  活动地点:

  舞蹈房

  活动流程:

  一.布置场地

  1.搬桌子

  2.摆放食物

  3.带领幼儿入会场

  4.请家长入席

  二.主持人讲话

  1.交待活动背景

  大班幼儿即将上小学,基本掌握了20以内的加减法,人民币的使用最能巩固幼儿这一方面的技能,而且在活动中,父母也会经常请孩子帮忙买东西,今天是孩子们的节日,我们特地设置了购物超市这一游戏场景,请家长带领幼儿一起购物,在游戏中知道怎样付钱与找零。

  2.交待活动要求

  ①活动中老师主要起监督作用。

  ②购物时请家长与幼儿凭借手中的”人民币”购买”所需食物,用完将不再享受食物,希望做到不浪费的原则。

  ③请自觉遵守会场秩序,有影响者将处以下规定的罚款,那么你手中的游戏票就少了哟。

  A.乱丢垃圾罚款10元。

  B.在会场大吵大闹罚款20元。

  c.在会场乱跑罚款50元。

  D.在会场发生矛盾者罚款100元。

  E.家长若是不遵守会场秩序,将被罚作为售货员,不再有权利享受食物。

  我们的口号是趣味购物我爱你,我的六一我做主。

  3.活动正式开始

  主持人:下面的时间交给您,吃好,喝好,玩好,聊好,唱好,快乐最重要!

  4.活动结束,老师送红心给遵守游戏规则的幼儿,并说祝福语。

六一的活动方案9

  一、活动主题

  庆祝六一,共享快乐

  二、活动指导思想

  一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  三、活动时间

  5月29日14:00-16:00

  四、活动地点

  书香广场舞台及各班教室

  五、活动流程

  1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

  2.管乐和旗舞表演开场。

  3.校长送上节日祝语。

  4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

  5.快乐游园活动活动正式开始。

  六、活动具体内容及要求

  1.集合各班站位示意。

  2.主持开场。

  3.管乐和旗舞表演。

  4.校长讲话。

  5.校长及教师代表派发“成长快乐糖

  6.快乐游园活动。

  七、活动预备

  1.派发棒棒糖,23袋,每袋50颗。

  2.学生游园积分卡,1160张。

  3.奖品和记念品1200份。

  4.各班教室电子屏上写好游戏规则。

  5.奖品兑换分别为一二年级办公室(供一二年级学生兑换奖品)。三四年级办公室(供三四年级学生兑换奖品)。五年级办公室(供五六年级学生兑换奖品)。

  6.场地布置,物业配合。

  7.音响音乐。

六一的活动方案10

  一、指导思想

  为了继续深入宣传、贯彻《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,响应党的“星星火炬,代代相传”的号召,以“放飞希望”为主题;以鳌江小学少年儿童及家长为主体对象;激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示鳌小少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。

  二、活动时间:

  20xx年5月31日晚上6点整

  三、活动地点

  学校内操场

  四、参加对象:

  全校师生、家长及部分鳌江老年大学学员

  五、活动组织

  组委会主任:曹庆好郑则高

  组委会付主任:赵崇洁郑旭黎

  策划:叶克表余莲莲叶秋生

  组委会成员:校委会全体成员

  六、活动程序安排

  1.鼓号队奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。

  2、主持人上台,欢迎领导*台就座。

  2、唱队歌。(指挥:李甜甜领唱:张娅)

  3、少先队员向嘉宾献红领巾。鼓号队奏《进行曲》。

  4、学生六一献词

  5、学校领导致词。

  6、上级领导致词。

  7、文艺晚会

  七、安全预案

  1、打印家长通知,家址较远的学生必须由家长陪同参加活动。

  2、通过广播向学生进行安全教育

  3、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  4、现场聘请保安人员维持秩序,安排学校保卫组全体成员巡逻。

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