2023年度让生命充满爱听后感3篇（范文推荐）
让生命充满爱听后感1 今天，我与儿子一同在学校的操场上聆听了著名演讲家邹越老师的《让生命充满爱》励志演讲，虽然这已是我第四次聆听邹老师的演讲了，但仍觉得灵魂再一次受到了洗礼。 本次演讲分为三个部下面是小编为大家整理的2023年度让生命充满爱听后感3篇（范文推荐）,供大家参考。
让生命充满爱听后感1
今天，我与儿子一同在学校的操场上聆听了著名演讲家邹越老师的《让生命充满爱》励志演讲，虽然这已是我第四次聆听邹老师的演讲了，但仍觉得灵魂再一次受到了洗礼。
本次演讲分为三个部分：“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”，每一部分的演讲都深深地打动着我，促使我去思考，也使我对爱有了更深层次的认识。
作为一名高中历史教师，我经常都会对我的学生和儿子进行爱国主义教育，我以为我早已经懂得了什么是爱国。但当邹越老师用他那沉重的声音为大家讲述着甲午海战时因朝廷的腐败而使我们的英雄无谓地牺牲时，我的心真真切切地感受到了什么叫撕心裂肺的痛，这是为我们的祖国曾经受到的屈辱而痛，这是为我们的甲午英雄们的壮烈而痛，这种痛促使我一定要做些什么，但一时又似乎无从下手。就在这时，耳边响起儿子稚嫩而又坚定的声音：“为中华崛起而读书!”，我突然明白了，我应该“为中华崛起而教书!”，为我们伟大祖国的繁荣昌盛而培育人才，使我们曾经饱受苦难的祖国能永远以最骄傲的姿态，屹立在世界民族之林。当*响起时，由于情绪太过激动我无法大声地唱，但我知道，我的心在唱，我的心在用情地唱……听着壮丽的*声，看着周围一张张激动的小脸，我知道，这一刻祖国驻进了每一位的心里，对祖国的爱已深深地溶入了每一位的血液里，它将代代相传……
作为一名教师子女，儿子从小就知道了老师的辛苦，所以从上幼儿园起他就会对自己的老师说：“老师，我爱你!”有时还会抱一抱甚至亲亲自己的老师。但儿子对老师的认识似乎更多的还只是停留在老师辛勤的工作上，并不能真正懂得老师辛勤付出的真正含义。当邹越老师深情地讲述一个又一个美丽的人民教师用自己的`生命呵护自己学生的感人故事时，儿子落泪了。他哭着对我说：“妈妈，老师太伟大了，他们不仅教给我们知识，有时候还会像妈妈一样给我们生命，我也要像爱妈妈一样去爱我的老师……”我用力地亲了亲他满是泪水的小脸，给了他一个紧紧的拥抱。当同学们涌上前去拥抱老师时，我看见儿子的脚步是那么的急切，拥抱老师的小手是那样的用力。我知道，儿子对老师的爱已经有了更深的理解。当邹越老师问在场的家长愿不愿意以个人的名义授予老师严厉教育自己孩子的权利时，我看到了无数信任的手高高举起，也看到了在场老师欣慰的笑容，我知道，这一刻信任与理解在彼此间流动，我相信这种信任与理解也会漫延到社会的每一个角落，它将使我们教育工作者更坚定地走下去。
如果说“爱祖国”让我进一步明确了自己的责任，“爱老师”让我有了坚守教育的勇气，那么“爱父母”则让我对生命有了更深地反思。
父母赐予我生命，一次又一次为我遮挡风雨，将我哺育*，我深深地爱着他们。我也常常告诉自己要努力工作，让他们有一个幸福的晚年，我以为这就是对父母最好的爱。当邹越老师让孩子闭上眼睛想像自己的父母二十年、三十年后的样子时，儿子神色凝重，突然紧紧地抱住了我，不停地吻着我，我突然意识到，年华易逝，父母等不起，而我还从未对他们说过一句：“我爱你!”，还没有陪他们出去旅游一次，甚至都不曾亲手为他们做餐饭……每一次电话里我总是对他们说“等我忙完了，再过去看你们”，“等我有空了，带你们去××”我以为我是在给他们希望，实际上是让他们在希望中慢慢地失望。想到这些我惭愧极了，父母一天天在老去，如果我连现在都无法给予，还谈什么未来?耳边响起儿子铮铮誓言“你养我小，我养你老，我一定给你养老!”是啊，都说养儿防老，但不能等到父母老了再想起他们，也不要以为锦衣玉食就是对他们恩情最好的回报，多点时间陪陪他们，哪怕什么也不做，看着他们，也是他们最大的幸福。我决定这个周末就去看望父母，给他们一个最结实的拥抱，对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们!”
一场演讲，感触很多，感谢邹越老师让我对爱有了一个全新的认识，感谢学校让我有了一次重新审视自己的机会。都说白云奉献给蓝天，蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予人们;绿叶奉献给大树，大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片片树荫撒向大地。对于爱，我的理解得很肤浅，我愿用一生去感悟爱，表达爱，也传播爱。
让生命充满爱听后感2
爱是博大的，它是妈妈精心的呵护，它是老师谆谆的教导。今天，聆听了王言雄老师的《让生命充满爱》的演讲，我的心灵深处接受了一次爱的洗礼，对老师的那份爱变得越来越清晰了。
我迈着大步，张开双臂，投入老师的怀抱，一股从未有过的暖流直沁肺腑`。这就像妈妈的怀抱，多么的温暖，多么幸福。是您，时时刻刻都关爱着我们；是您，用知识和智慧鼓舞着我们；是您，用自己的青春年华换来我们的健康成长。当我看到您的眼角爬满了细细的鱼尾纹，您的身姿变得不再挺拔，您的双手已不再细腻时，我的眼睛湿润了……
在您的怀中，我的思绪不断飞舞着，您一次又一次的帮助浮现在我的脑海里。记得有一次，我考试没考好，只得了59分，您非常生气，让我放学后去您办公室，我有点害怕，也有点委屈：老师，还有考得更差的呀，你都没让他们去？可是，在办公室里，您并没有发火，而是让我分析题目为什么做错了，该不该错？其中有一个“红”字，我觉得是对的，而您却打了一把大大的叉。我百思不得其解，您跟我细细解说起来："这个字是偏旁写错了，撇折撇折没问题，就是那一提，不应该连着撇折。”我恍然大悟……
不知何时，我早已泪流满面，但心中却有一份坦然：老师您是伟大的，我愿意永远在您的关怀下成长，我要大声地说——感谢有您！
当王言雄老师要求我们把最热烈的掌声送给我们的老师时，我自豪地把我稚嫩的小手高高举过头顶，发自肺腑地一直持续着……
让生命充满爱听后感3
昨天，我们听了一场讲座，很感动，不可否认，邹老师说出了一直压抑在我们心里的，说不出来的话，也告诉我们很多我们不知道的事我们班的女生都哭了（当然也包括我）。男生也一个个的红着眼眶，不可否认邹老师的演讲，再配上那动人的音乐的可真不小，不得不让人潸然泪下啊！我们每个同学都和卓老师用包了一次，我们终于体会了老师的伟大，坐牢不一定会被人理解，不一定会被人认同，但他们仍然坚守着讲台。
一切的不好意思成为你的籍口，我可能也是其中之一个，但是我会改变，尤其是听完邹老师的激情演讲后更会改变，我现在就在改变，勇敢的面对生命中的每一件事，大胆的抛开“不好意思”敢于做我喜欢做的事，敢于对祖国说“祖国我爱你”敢于尊重我们的老师和长辈，对老师说“老师谢谢您”，经常对爸爸妈妈说“我爱你们”。我会加倍的珍惜祖国和老师给我的一切，珍惜父母给我的生命，发辉生命中的每一点，勇于创新、争限生命中的每一个机会，善待自己、善待他人、让自己、让孩子永远做一个自力更生、自强不息、爱祖国、爱老师、爱父母、敢爱、敢进取、做一个对社会有用的人。
演讲会上，邹越老师，以“爱祖国、爱教师、爱父母、爱自己”为主题，成长是一个曲折的过程，生活在物质相对丰富时代的我们，心灵世界正经历着前所未有的风暴。如今重考试成绩、轻素质教育已成为普遍存在的现象，使我们精神世界存在许多盲区、误区，很多人对父母的辛苦和付出不知感念，对老师的辛勤培养也缺少感念。
在这里，我想说教育不是某个老师或某个学校的事，激情也不是停留在一次演讲过后，教育应该是在*常的点滴和细节中陶冶我们的情操，让我们有一颗感恩生活、感激生命的心！
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