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中国动画产业与动画教育的现状及发展

|来源:网友投稿

摘要:随着社会的发展,科学技术的进步,在动画产业中积极利用计算技术与网络技术,促进了动画产业的发展,实现了数字动画,实现了国家经济的增长。但现阶段,中国动画产业仍处在初级阶段,其发展不能满足市场的需求,面对这种情况,动画教育不断发展,由于中国动画教育的现状不容乐观,本文将对其进行介绍,并指出其中存在的问题,同时提出促进中国动画教育发展的措施,旨在实现中国动画产业的进一步发展。

关键词:动画;中国动画产业;中国动画教育

引言:目前,中国动画市场十分广阔,动画产业与动画教育需要不断发展,才能满足市场的需求,并提高自身的竞争力,占领市场。中国动画产业的发展需要依靠动画教育,但中国动画教育中存在的不足,制约着其人才的培养,影响着中国动画产业的持续发展。本文将对中国动画产业与动画教育展开分析,旨在发展动画教育,促进中国动画产业的发展。

一、动画

动画是指活动的图画,将图画赋予生命,通过连续播放的方式,形成一系列的画面,进而在视觉角度成为连续的、变化的图画。动画一词源于日本,从漫画中演变而来,通过科学技术,将图画呈现在电影与电视中,使其活动起来。

二、中国动画产业的概况

中国动画产业兴起于20世纪60年代,经历过辉煌、停滞与发展时期,目前,随着对中国动画产业的逐步重视,动画产业得到了较快的发展,其前景良好,主要表现在以下几方面:其一,动画行业的发展,面对着动画市场的需求,国家对动画行业给予大量的支持,在资金、政策等方面对其进行扶持。国家支持电视台对国产动画片进行播放,同时限制播放国外的动画片,为国产动画行业提供了必要的发展空间,从而刺激了中国动画行业的发展。其二,动画商业的发展,动画片在其发展过程中主要分为艺术与商业发展,由于动画片对国家经济有着重要的影响,因此商业发展得到了广泛的关注。但目前,我国的动画产业发展时间短,但其发展速度较快,已经占有了一部分市场。其三,动画教育的发展,为了促进动画产业的发展,动画教育需要为其培养大量高素质的人才,主要是由于电视台、动画制作公司与游戏软件等众多部门需要动画方面的专业人才,但人才的匮乏严重制约着中国动画行业的发展。动画教育需要通过高等教育与专业化的训练,为动画行业提供必要的人才,因此,动画教育的发展空间十分广阔[1]。

三、中国动画教育的现状

由于中国动画产业发展的时间有限,目前仍处在初级阶段,不能满足市场的需求,因此,中国动画教育迅速发展,旨在为动画产业提供人才,促进动画产业的发展。但中国动画教育的现状不容乐观,主要表现在以下几方面:第一,师资资源缺乏,目前,中国动画教育的院校虽然不断发展,但仍不能满足市场的需求,院校的数量仍不足,同时,其动画专业的教师资源欠缺,教师的综合素质偏低,不能满足教学的需求。第二,教学方针狭隘,由于动画教育发展的时间有限,其教学方针不完善,在教学过程中过于重视电脑教学,缺少学生对动画的了解与艺术培养,因此不能培养出高素质的动画师。第三,动画理论欠缺,部分院校虽然设置了动画专业,但其教材不完善,大纲不系统,导致其动画理论欠缺。第四,就业问题严峻,由于院校均关注动画教育,使其毕业生急剧增多,致使市场过于饱和,动画专业的毕业生将面临严重的就业问题[2]。

四、促进中国动画教育发展的措施

(一)增加师资力量

面对高校内师资资源缺乏的问题,要积极进行解决,增加师资力量,从而促进动画教育事业的发展。首先,积极利用动画艺术家,他们具有丰富的经验,对动画教育事业有着积极的作用,能够进行有效的指导与教学;同时,由于他们的年龄偏大,要时刻关注其身体状况,从而安排相应的教学。其次,吸引国际上优秀的专业人才,他们具有动画专业的知识与技能,可以通过聘用制度,使其进行教学,为学生提供先进的动画教学知识与技能,从而使中国动画教育更具开放性。再次,聘请社会上的高级人才,他们具有丰富的实践经验,同时他们接触过动画产业,能够为学生的实践进行有效的指导,使其学习内容更加贴近实际需求。最后,培养在校教师,鼓励教师进行自我学习与培训,可以通过短期进修与培训,提高其综合能力,从儿保证其教学。

(二)制定科学的教学方针

动画专业在其发展过程中,要明确其教学方针,使其更加科学、合理,在教学方针的指引下,开展高效的教学,使其教学体系更加完善,课程设置更加科学,同时根据学生的不同特点展开教学,因材施教,从而培养创新型、复合型人才。在教学过程中,教师要发掘学生的不同特点,进而进行积极的指导,使其根据其特点,选择自身发展的方向,实现学生的价值。

(三)加强交流与合作

为了解决学生就业难的问题,校企、学校间要积极进行交流与合作,实现教学资源的共享,逐渐提高教学水平,使教学理论更加严谨,从而促进动画教育事业的持续发展,同时,通过交流与合作,为学生提供必要的实践活动,丰富学生的实践内容,进而提高其综合的能力,并为其就业奠定坚实的基础。学校可以组织学生参加校内活动、国家的动画节与国际的电影节等,通过交流将使其掌握现代动画产业的实际需求,进而进行深入的学习[3]。

总结:综上所述,中国动画产业与动画教育行业均在不断发展,但在其发展过程中,由于诸多原因的影响,致使其中存在一系列的问题,制约着中国动画产业与教育的发展,本文对其中存在的问题进行了阐述,并提出了促进中国动画教育事业发展的具体措施,相信,随着中国动画教育事业的发展,其人才的不断培养,中国动画产业的核心竞争力将有所提高,并获得持续的发展。

参考文献:

[1]孙立军.浅析中国动画教育的现状及未来[J].教学论坛,2011,3(12):148-149.

[2]刘勃宏.浅析中国动画产业与动画教育的必然性[J].价值工程,2013,(02):300-301.

[3]李建强.浅析中国动画产业及动画教育[N].美术,2012,9(03):114-115.

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