高中体育安全问题分析与对策

吴昊

摘要：近年来在高中体育活动领域，在各种政策的推动下和学校的积极配合的情况下，我国高中学校，在体育课程和体育课外活动中，以及体育锻炼设施的条件的改善，取得了很大的进展。高中体育不只要实施素质教育，促进学生身心健康发展，也要充分重视其安全问题。安全问题是进行任何体育活动的前提，要指引学生学会如何在训练中思考重视安全问题。在加强学生们身心健康的同时，也要保障学生们的安全。

关键词：高中体育;安全问题;素质教育

引言

高中的体育活动必须要结合高中生的身体素质的情况来展开，不能过多的要求学生们出成绩、急于求成。要考虑到高中生的的各方面实际情况。最重要的是活动不能超出高中生的身心承受范围否则就会造成一些不必要的后果。当然学校的体育场地体育器材也存在着危险因素，造成安全问题。重视体育安全问题，排除安全隐患是高中体育最重要的一点。给学生灌输安全教育思想，提升安全防范意识。本文就高中体育安全问题展开探究。

一、分析我国高中体育现状中存在的安全隐患

在以往的体育教学活动中，若学生们在进行体育活动前没有充分的做好准备活动，或者是老师没有监督好学生正确的进行准备活动也缺少对学生个体差异的观察，在准备环节有了很大疏漏，这些都会造成安全问题。高中体育与学习文化知识相对比得不到重视，体育场地也相应的得不到保养。篮球场积水或堆放杂物，体育器材磨损严重。如果没有进行及时的清理、保养和替换的话，学生在没有注意的情况下活动也会大概率造成受伤、安全等问题。学生们在放假之后，在社会的体育活动场地更要注意其安全问题。社会上的体育活动场地鱼龙混杂，中学生很容易跟人争强斗胜引发冲突，这是一定要避免的。

二、高中体育活动中的安全对策

2.1提高师生体育安全意识

在进行高中体育的时候如何保障学生的安全和怎样给学生有效的传授安全观念，最直接的办法就是有一名合格的高中体育老师，而这一点要从招聘开始。招聘教师时不能只看他的专业知识是否合格还要观察他是否具有职业素养。如果老师的范围已经满足了那么学校也挺大力开展安全教育培训，争取让全体教师参加，让教师在日常授课时一点一滴的潜移默化的把知识传授给学生。其次体育老师自己也要努力研究把安全意识提上来，把相关的安全知识在自己的脑海中扎根。否则自己都不懂，怎么可能会教育好学生。

比如在进行人教版高中体育《游泳运动》的教学时，教师一定要让学生做好课前热身活动。以及在课程中要反复嘱咐学生给学生灌输安全观念。让学生们充分了解其存在的危险性。做好热身活动后，要先在岸边练习。学习游泳姿势练习憋气，等待教师的指令方可入水。教室在岸边或在水中，一定要紧盯学生，防止抽筋呛水、溺水。有情况时要第一时间把学生带回泳池边。

2.2改善体育活动场地

教师以及学生的安全思想是精神方面，而物质方面是学校提供的体育活动场地。在高中这样一个学习紧张的阶段。很多学校关注学生的文化知识，缺乏对体育活动的关注于是体育活动的器材和场地检修等方面，大大落后。体育场地和器材的不规范大大降低了学生们体育进行体育活动的安全系数。一旦发现器材损坏不稳固，一定要上报学校引起重视。以最快的速度对体育器材进行维修寻找问题解决问题。相关的检测方法也可以传授给师生做好警示牌，以及做好体育教学的安全工作。在教授器材使用的时候，教师也要亲自示范。详细讲解动作的规范性，避免产生安全隐患。因此教学活动的安排的合理性，也会直接影响到体育课堂安全事故的发生。因此教师也要深入研究课程安全标准。多思考如何有效的避免发生安全事故。

2.3加强体育安全思想理念

在把在满足学生需求的同时，也要根据其兴趣需求，爱好选择等与自身发展相契合的活动内容相结合。调动学生参与体育锻炼的积极性。培养学生树立正确的体育发展观念。比如在进行单双杠活动中，学生应穿应穿运动服运动鞋，兜里不可以有尖锐物品，小刀、笔和尺子等。在活动开始前充分热身，防止拉伤意外受伤。比如在跑步时应该充分活动脚踝。在进行球类运动时要吃饭活动身体各个关节。在进行使用体育器材时，要禁止学生打闹。如果出现此类事件，教室一定要第一时间对学生进行安全教育，让的学生知道打闹时注意力的转移在体育场上产生的严重后果。学校也应让学生积极参保学校的意外险，如果发生意外的情况下也让学生有个安全保障。

結束语

总而言之要确保体育活动的正常开展安全问题才是最关键的。只有确保学生的人身安全问题，才能确保体育活动有序开展和体育竞技的正常发挥。加强学生的安全意识，提高体育教师的职业素养。大力开展学校体育安全教育，让安全意识装入到每个师生脑海里。对于体育活动中存在的安全教育一定要重视。但是不能一棒子打死，有安全问题就不进行体育活动了。要在体育活动前正确分析这项体育活动多会带来的风险，老师或学校要及时做好风险预估，最大程度避免发生安全问题，如果危险发生时必须第一时间送学生就医。事后还要再一次加强师生安全意识的教育。把发生安全事故的几率降到最低，把提升学生身体素质健康提到最高。

参考文献：

[1]占海龙.高中体育教学中安全问题与防范策略[J].体育风尚，2018（12）：142.

[2]黄宇春.浅谈高中体育教学的安全问题及建议[J].休闲，2018（09）：84.

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