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小学“戏曲进校园”活动方案

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下面是小编为大家整理的小学“戏曲进校园”活动方案,供大家参考。

小学“戏曲进校园”活动方案

 

 小学“戏曲进校园”活动方案

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 为贯彻落实《关于开展戏曲进校园活动的指导意见》,以及某某市“戏曲进校园”工作落实方案,弘扬中华优秀传统文化,提高学生戏曲素养,推动戏曲传承发展,现制定某某小学“戏曲进校园”活动方案。

  一、活动目标

 按照某某市“一年试点、三年推开、五年见效”的工作思路,通过持续开展“戏曲进校园”活动,让学生了解戏曲知识、欣赏戏曲表演、参与戏曲活动,形成全校师生重视、关心、支持戏曲艺术发展的生动局面,引导培育学生在传承中华优秀传统文化中践行社会主义核心价值观。

  二、主要内容

 1、开设一门戏曲知识课程。依托小学的音乐、美术课教学,将戏曲知识教育纳入课堂教学计划,确保各个年级每学期有一定学时戏曲知识教学内容。

  2、建设一批戏曲社团组织。各年级各班要根据戏曲剧种现状和学生戏曲爱好、专长实际,组建“京剧兴趣小组”或“花鼓戏曲剧社”,为校园戏曲群体和个人提供学习交流平台,推动校园戏曲兴趣养成,并鼓励开展校际交流合作。

  3、经常性组织开展戏曲展示活动。为学生展示戏曲才艺搭建平台,每学期举办一次学校戏曲展演和知识竞赛,选拔优秀戏曲人才和作品,参加上一级戏曲展演活动,评选表彰一批“戏曲小名家”。

  三、组织领导

 某某小学“戏曲进校园”工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  1、音乐教师:2、各班主任

  四、工作要求

 1、强化责任落实。各班要高度重视,充分认识“戏曲进校园”工作的重要意义,加强指导、精心部署,强化责任意识,按照职责分工,紧密协作、强化配合,同时强调班主任第一责任人的主体意识。

  2、明确活动训练时间。每周 2 节音乐课由音乐教师或指导教师教唱相关曲目,每周三下午由班主任组织、陈爱国指挥集体排练。

  3、注意迎检时间节点:9 月 29 日,以班为单位进行校内评比。9 月 30 日由黄建、陈爱国组织挑选学校京剧表演队。“十一”放假期间,班主任督促学生利用假期强化训练,特别是表演队成员。“十一”放假来校后,利用早中晚时间突击训练表演队。

  4、“戏曲进校园”活动以超工作量形式纳入奖励性绩效工资考核范围。教务处严格落实活动记载。

 某某小学 2017 年 1 月 1 日

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