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小学戏曲进校园活动方案【精选推荐】

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下面是小编为大家整理的小学戏曲进校园活动方案【精选推荐】,供大家参考。

小学戏曲进校园活动方案【精选推荐】

 

 小学戏曲进校园活动方案 小学戏曲进校园活动方案(一)为深入贯彻落实《中共中央关于繁荣社会主义文艺的意见》(中发〔2017〕27 号)、《国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》(国办发〔2017〕52 号)精神,在广大青少年学生中弘扬社会主义核心价值观,传承中华戏曲文化精髓,培养学生戏曲素养,推动戏曲遗产保护,根据《三门峡市教育系统“戏曲进校园”活动实施方案》(三教文〔XX〕278 号)安排部署,我校实施方案制定如下:

 一、指 竣 导思想 以中华经典戏曲作品,尤其是豫 艮 晋陕金三角地区豫剧、蒲剧、眉户等有群 徵 众基础的经典地方戏曲为主要内容,课堂 教学和课外活动相结合,普及教育与专业 鹿 教育相促进,学校教育和社会教育相衔接 秽 ,大力传承中华优秀传统文化,培养学生 猿 的戏曲兴趣爱好,增强学生戏曲艺术素养 养 和审美素养,弘扬社会主义核心价值观。

 二、实施原则 1、教育性原则。坚持育  人宗旨,遵循教育规律、技能形成规律和 篓 不同年龄段学生身心发展特点,将教学内 б 容化繁为简、由易而难,循序渐进地培养 湔 学生的学习兴趣。寓教于

 乐,寓教于学, 寤 寓教于练,引领中小学生接受优秀民族文  化熏陶、培养,营造“向真、向善、向美  、向上”的校园文化。

 2、学习与欣赏 爿 相结合的原则。坚持以学生兴趣为动力, 端注重教学方式与学习方式的多样化,将戏 粪 剧曲艺学习和经典名段欣赏结合起来,在 章 审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培 ︼ 养学生的兴趣与爱好。

 3、普及与提高 蜗 相结合原则。在普及戏剧曲艺知识的基础 鄞 上,加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培 ú 养和训练,努力提高学生戏剧曲艺表演水 ト 平。

 4、校内与校外相结合原则。戏剧 罩 曲艺的知识普及要以校内课堂教学为主阵 醯 地,特长学生的培养和训练,应实施“校 峰团(剧团、协会)挂钩”、“校际联合” 凰 等模式,通过学生课外活动、兴趣小组活 钬 动、专题讲座、示范观摩等多种形式,有 璃效地推进戏剧曲艺艺术教学和欣赏活动。

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 三、实施步骤 “戏剧曲艺进校园”年  度活动从 XX 年初开学始分四个阶段进行 确 :

 1、制定方案阶段(10 月份):成 沸 立相应的活动领导小组,在调研论证的基 乇 础上,确定指导教师与不同年级学习的种 煊 类与曲目,制定年度活动方案。

 3、组 诃 织实施阶段(11 月 6 月):学校组织开 哟 展戏剧曲艺专业指导与教师教学相结合的 涞 教育教学实践活动。

 1、组织戏曲专业 ╀ 剧团和优秀民营专业戏曲团进校演出,学 ‖ 生“免费看一场戏” 2、每月要上一节 搭 戏曲课,组织学生进行戏曲唱段的学唱和 锘 知识的普及。

 3、组建学生戏曲社团。

 4、聘请戏曲专家、知名票友担任学校兼 辽 职教师,到学校进行戏曲文化知识普及。

 协

 5、利用音乐课、大课间及第二课堂组 鼠 织学生进行戏曲唱段的学唱。

 6、组织 忮 艺术展演、戏曲知识征文演讲比赛、戏曲 限 知识竞赛、才艺大赛、戏曲元素绘画比赛 栲 、广场文艺活动、戏曲擂台赛等活动,营 磐 造浓郁氛围. 7、利用校园广播课间操 畿 播放经典戏曲选段。

 8、展出戏曲脸谱 甸 等美术作品的版面,陶冶学生戏曲情操。

 9、争取培养戏曲特长生 20 名。

 4、 庆 总结交流阶段(9 月 10 月):在与兄弟 紫 学校相互交流

 的基础上,积极准备参加全 n 市中小学“戏剧曲艺进校园”系列展演活 碡 动,并对活动开展进行表彰奖励,并认真 湎 总结推广各班级的成功经验和做法,促进 眉 “戏剧曲艺进校园”活动的进一步开展。

 四、重点措施 (一)提高认识,加强领 樗 导。开展“戏剧曲艺进校园”活动,是贯 负 彻落实党的十七届六中全会精神的具体措 б 施,是传承民族文化、弘扬民族精神,建 俞 设中华民族共有精神家园的迫切需要,也 侑 是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修 轼 养的有效载体,是探索课程改革和实施素 熘 质教育的有益尝试。为此,学校成立“戏 咿 剧曲艺进校园”活动领导小组,加强活动 佴的指导,并由秦高峰校长专门负责,学校 さ 提供经费支持,为此项活动创设必备的条 堑 件。

 (二)大力宣传,营造氛围。高度 嬲 重视舆论宣传工作,充分利用新闻媒体、 仨 校园广播、网络、黑板报、橱窗及晨会、 霖班会、家长会等形式,大力宣传戏剧,曲 岍 艺艺术,让全体教师、学生及家长充分认 昆 识开展这项活动的重要意义,形成全社会 娲 关心支持“戏剧曲艺进校园”活动的良好  氛围。以学校艺术教育活动为载体,广泛 各 宣传实施成果,鼓励学生学习戏剧曲艺艺 撬 术和有关知识,提高演艺水平。

 (三) 或 结合实际,特色立校。根据本校教师和学 眍 生的实际,

 考察、结合、利用好当地的戏 屹 剧曲艺资源,根据不同年级、不同年龄、 脾 个人爱好与擅长,以教学班为单位进行学 辎 习。利用音乐课、大课间、活动课等时间 Δ 进行学练,积极引导学生收看中央综艺和 蜍 戏剧频道。寻求上级有关部门支持,以中 耨 心学校为依托,构建大一统的戏剧曲艺特 闼 色及培训、普及模式。

 (四)加强指导 萋 ,促进特色创建。学校将组织专门人员, 片定期不定期对各班级活动开展情况进行督 褛 查与指导,同时,学校聘请市艺术团为校 硌 外辅导员,并计划组织一次成果展示活动 循 ,同时把“戏剧曲艺进校园”活动列入学 淇 校文化特色创建,为促进艺术特色学校的 藤 创建和地方戏剧曲艺艺术的振兴而做出应 ゃ 有的贡献。

 小学戏曲进校园活动方案( 薇 二)为在青少年学生中弘扬社会主义核心 滤 价值观,传承中华优秀传统文化,提升广 ⒅ 大青少年审美素养,中共河南省委宣传部 猫 、省文化厅、省教育厅、省财政厅等部门 商 联合下发了《关于印发河南省“戏曲进校 伪 园”活动工作方案的通知》(豫宣通 60 炻 号),决定在全省学校开展“戏曲进校园  ”活动。根据通知要求,我厅制定了活动 ㄊ 实施方案,各地、各校要认真组织落实。

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 一、指导思想 贯彻落实《中共中央关 楮 于繁荣发展社会主义文艺的意见》(中发 漳 27 号)、《国务院办公厅印发关于支持 侍 戏曲传承发展若

 干政策的通知》(国办发 浼 52 号)要求,在全省各级各类学校开展 搁 戏曲进校园活动,培养学生对优秀传统文  化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养和审美  素养,弘扬社会主义核心价值观。

 二、 “ 实施目标 面向全体学生,遵循“一年试 廒 点,两年推广,三年普及”的目标,力争 嗔 三年内实现全省大中小学校所有学生每年 鳃 免费欣赏到一场优秀戏曲演出。通过课程 枢 开设、教师专业培训、特色学校培育等多 谀 种形式,开展戏曲文化通识教育。

 三、  实施内容 (一)组织戏曲演出。结合学 恂 校教育实际及学生身心特点,选择优秀、 滁 经典的戏曲艺术作品,由省、市、县(市 糕 、区)三级专业艺术表演团体赴各级各类 搔 学校演出。各学校要充分利用学生课外活 御 动时间,组织好演出。

 1、各普通高校 将 的演出,以省直专业戏曲院团为主组织实 蝣 施;演出内容以经典整剧为主。

 2、中  学(含高中阶段教育学校、普通初中)的  演出,以市级专业戏曲院团为主组织实施 佚 。演出内容以经典整剧、折子戏、小戏为 瓯 主。

 3、各小学的演出,以县级专业戏  曲院团、部分优秀民营专业戏曲院团为主 付 组织实施;偏远农村小学,以组织文艺

 小 ┋ 分队进校演出、观看戏曲电影、开展戏曲 柜 文化讲座等为主组织实施。演出内容主要 栗 为折子戏、儿童剧、课本剧。

 (二)列 液 入课程计划。遵循国家课程要求,积极探 箝 索戏曲教学进课堂。

 义务教育阶段学校  、普通高中要分别按照《义务教育音乐课 猢 程标准》(2017 年版)、《普通高中  音乐课程标准》(实验)的要求,开足开 围 齐有关戏曲文化的课程内容,完成教学任 衿 务;各普通高校要按《全国普通高等学校 粤 公共艺术课程指导方案》要求,在艺术限 惶 定性选修课程中开设好“戏曲鉴赏”课程 淄 。

 (三)开展教师培训。加强师资培训 采 ,依托高校、专业艺术院团的戏曲专业专 痪 家,采取省、市、县三级培训,对当地有 坡 特长的教师、音乐教师进行戏曲理论知识 器 和专业技能培训,提高他们的理论水平和 撅 专业教学技能。

 1、省级培训。用 3 年 启 时间,每年举办 4 期省级音乐骨干教师的 袋 戏曲专业培训,每期 100 人,为各地培  养一批能承担学校戏曲教学、并能承担市 窨 、县级培训的骨干教师; 2、市级培训 盟 。各地要充分利用当地戏曲专家、优秀骨 ┢ 干教师,开展全市音乐教师培训,增强教 恤 师的戏曲专业知识和组织戏曲类课堂教学 旺 的能力; 3、县级培训。各地要选派市 叙 级优秀骨干教师,为县、

 乡音乐教师开展  县级培训,力争让每个音乐教师都能接受 ヴ 到戏曲专业知识的培训。

 (四)培育特 葆 色学校。结合我省目前已开展的“一校一 锏 品”特色项目学校创建、“中华优秀传统 堰 文化传承学校”创建情况,鼓励、扶持有  条件的中小学校积极开展戏曲特色教育, 高培育戏曲特色学校。

 (五)组建戏曲社 巡 团。各有条件的学校要组建兴趣小组或戏 翎 曲社团,利用音乐课、大课间、活动课以 打 及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的学唱 闸 。鼓励大中小学聘请戏曲专家、非物质文 迥 化遗产传承人、知名戏曲票友担任学校兼 闯 职艺术教师,到学校进行戏曲文化知识普 郏 及。

 (六)编写培训教材。为科学、系 御 统做好戏曲进校园活动的教师培训工作, 舱 组织戏曲专家编撰通俗、易学的辅导教材 柄 ,推动教师更好、更快地掌握戏曲文化知 徒 识。

 (七)举办成果展示。根据“戏曲 疡 进校园”活动开展情况,以“学生戏剧( 蛞 戏曲)节”的形式,每两年举办一次展示 瑶 ,全面展示全省学校戏曲教育教学成果。

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 四、实施步骤 (一)试点先行、稳步 忿 推进。XX 年 9 月开始,在郑州、洛阳、 螳 濮阳、三门峡、许昌、南阳、济源、巩义 & 、汝州、长垣

 等十个市(县)试点开展“ 练 戏曲进校园”活动,活动范围含省、市、 待 县级大中小学校。各试点市(县)教育行  政部门要制定实施方案。至 2018 年, 锉 在全省范围内全面开展“戏曲进校园”活 膏 动。

 1、第一年工作任务。XX 年 9 月 乇 至 2017 年 6 月,组织全省普通高校、 少 十个试点市(县)的市区学校演出、成立 罟 工作领导小组、开展试点地区教师培训、  调研督查等工作; 2、第二年工作任务 箭 。2017 年 9 月至 2018 年 6 月,总 辂 结试点市(县)活动经验,逐步将活动推 殴 广至乡(镇)、农村学校,继续开展省、 巾 市、县三级教师培训,编撰教师培训教材 沟 ,扩大试点市(县)范围; 3、第三年 篮 工作任务。2018 年 9 月至 2019 年 壹 6 月,全面普及演出活动,继续做好各级 频 教师培训,培育戏曲艺术特色学校,推动  学校开展丰富多彩的戏曲类社团活动,举 癃 办学生戏剧(戏曲)节。

 (二)分级管 醑 理、分类实施。对不同地区、不同阶段的 苌 各级各类学校,分别进行属地管理,省、 仓 市、县各级教育行政部门要各司其职、各 辘 尽其能,组织好戏曲进校园活动。针对学 健 校实际情况,可采取课堂教学、戏曲演出 尧 、专家讲座等方式,全面普及戏曲进校园 Э 活动。

 (三)系统连贯、规范有序。在 褡 高校音乐学专业教育中,适当增加戏曲类 咀 专业知识的教学,建立知识系统、能力全 杰 面的人才培养体系,提高毕业生参与中小  学音乐教育教学的能力。探索建立高校戏 聘 曲专业对口招生政策,打造戏曲传承、发  展的高水平人才队伍。鼓励有经验、有条 詹 件的学校积极开发校本课程,编写适宜的 诽 校本教材,规范有序地推进课堂教学、课 づ 外活动开展。

 五、工作要求 1、高度  重视 各级教育行政部门要充分认识开展 舶 “戏曲进校园”活动的重大意义,成立活 茫 动领导小组,认真制定配套实施方案,细 幛 化责任,强化举措,确保活动取得实效。

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 2、协同配合 各级教育行政部门要积 损 极配合好当地宣传部门,加强与文化、财 佤 政、演出院团等部门的沟通协调工作,对 绌 演出剧目严格把关,妥善细致做好演出组 ② 织工作。

 3、加强督导 各级教育行政 裼 部门要细化“戏曲进校园”活动日程安排 氏 ,把“戏曲进校园”列为学校年度综合考 恽 评的内容。定期开展专项督导检查,建立 ィ 活动评估体系,形成长效机制,切实将

 活 樘 动落到实处。

 4、保障到位 要做好各 热 类组织保障工作,加强安全教育。特别是 眵 在组织、观看演出、讲座等过程中,要提 咖 前做好各类安全预案,遵循学生观看演出 榕 不出校的原则,安全、圆满完成活动。

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