背诵比赛评分细则（范文推荐）

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　背诵比赛评分细则 为了促进夹河子中学教育质量提高, 丰富学生课余文化生活, 增强初中生辨别是非的能力, 树立正确的人生观, 世界观, 价值观， 我校举办了我爱中华好诗文诗歌朗诵比赛 评分标准 一 基础分 (1)

　紧扣主题内容充实生动， 有真情实意。

　寓意深刻， 富有感召力和警世作用。

　分 (2)

　参赛者衣着得体 5 分 (3)

　精神饱满, 姿态得体大方 5 分 (4)

　参赛者感情饱满真挚, 表达自然, 能通过表情的变化反映朗诵的内涵 5 分 (5)

　参赛者吐字清晰, 声音宏亮, 正确把握朗诵节奏 5 分 (6)

　参赛者能正确把握朗诵内容, 声情并茂, 朗诵富有韵味和表现力, 能与观众产生共鸣 5分 二 提高分 (7)

　朗诵形式富有创意, 配乐, 或以其他富有创意形式朗诵 5 分 三评分要求: 1.

　评委打分保留小数点后一位数字， 最后得分保留小数点后一位。

　2.

　比赛打分满分 10 分， 评委打分以 9. 00 分为基础分 3.

　评委根据评分表打出总分, 将总分写入评分单， 评分表如下 四、 补充说明 1、 朗诵时间掌握在 1----5 分钟。

　2、

　奖项设置：

　各年级评出一等奖 1 名， 二等奖 2 名， 三等奖 3 名.

　 三、 统程安排 1．

　主持人开场白 2．

　介绍领导、 老师 3．

　领导讲话 4．

　比赛开始 5、 主持人闭幕（结束语）

　6、 欣赏合唱《明天会更好》

　7．

　领导总结， 公布获奖名次 评分细则 一、 规则：

　赛前由参赛选手抽签决定出场顺序 主持人宣布选手出场后， 选手应立及上场， 超过三分钟者视为充权。

　每位选手朗诵时间控制在 2—5 分钟。

　每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

　二、 诗歌朗诵比赛评分标准 序号（ ）

　得分（ ）

　内容 标 准 分数 体仪表 (1) 服装整洁， 衣着得体， 与诗歌内容相协调；

　(2) 精神饱满， 姿态得体大方；

　(3) 表演能和朗诵融为一体；

　(4) 能通过表情的变化反映诗歌的内涵；

　3 分 组织形式 (1) 表演者使用的诠释方式与众不同, 给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、 有礼貌；

　(2) 形式新颖、 灵活多样， 整体效果好。

　朗诵形式富有创意， 配以适当伴舞或配乐、 或以其他富有创意形式朗诵；

　3 分 朗诵技巧、 内容 (1) 符合本次大会要求， 主题鲜明突出 ， 内容积极向上 ， 思想性强；

　(2) 感情饱满真挚， 表达自然；

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