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倾情育桃李 杏坛绽芬芳

|来源:网友投稿

邹利芳

“医生的信仰是救死扶伤,运动员的信仰是超越梦想;而我,一个平凡教师的信仰是,为国家教育事业奉献自己的微弱之光。它是铭刻在我心中的一种责任、一份担当和一个理想。”衡阳县实验学校副校长汤英姿25年来始终践行着她的铿锵誓言,谱写了生命最精彩的乐章——本年度她被评为衡阳县教育系统“巾帼建功立业标兵”。

1997年,刚满20岁的汤英姿怀着满腔的赤诚,以一颗不负教育的初心走上了农村学校的讲台,开始了她的教师生涯。

在乡村学校从教20年,她一直担任初中班主任、任教初中英语,生活中的大部分时间都是以校为家,跟孩子们建立起了深厚的感情。无论风霜雨雪还是感冒发烧,她都坚持早早到校,只为不落下孩子们一节课。2004年初,集兵镇李坳中学缺英语教师,她主动申请去支教,当时她是学校唯一一个英语教师,承担了全校初一至初三全部英语教学任务,其中有2个初三毕业班,加上三个年级的早、晚自习,教学任务非常繁重。有时候她也会觉得累,但是想起孩子们那一双双求知若渴的眼睛,她毅然选择坚持。由于长期超负荷工作,导致她身体异常虚弱,2004年和2005年因为身体原因两次住院,为了不耽误孩子们学习,两次都是出院后不久就回到了教学岗位。

在20年的乡村教学生涯中,汤英姿用朴实的行动诠释了责任和担当。她把最灿烂的青春年华留在了乡村教育事业,献给了她深爱的学生。

2017年,适逢县城“比选”考试,汤英姿以第一名的成绩被选调至衡阳县实验学校。尽管现在已荣升行政管理人员,但她一直未放弃英语教学工作,并担任学科负责人。在教学中,她刻苦钻研课程标准和教材,不断拓展教学理论和方法,灵活运用新课程教学理念来做实践指导,形成了自己的课堂教学风格。“双减”政策出台后,她积极探索课堂提质增效之路,打造高质轻负的“活课堂”,并撰寫了《答好“双减”这道题》主题论文,深得肯定。

25年教育路,汤英姿凭着对教育的热爱,从一名普通的乡村教师成长为高级教师,既没有轰轰烈烈的壮举,也没有催人泪下的故事,只为默默守护孩子们的成长。F3521F5E-FEDC-48F0-9D92-299061994CD7

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