“四史”个人学习心得2022 2022

　“四史”个人学习心得 5 篇 2020

　“四史”个人学习心得 1

　 近期，上海市长宁区结合纪念建党 99 周年，整合区域内特色资源，丰富学习形式，创新学习载体，深入开展“四史”学习教育，不断筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基，为全面夺取“双胜利”汲取精神力量。

　 注重整合学习资源，夯实“家门口”学习阵地功能

　 增强上海凝聚力工程博物馆新思想学习实践阵地作用，通过调整更新展览内容、设立“四史”组织生活室等，为各级基层党组织和党员提供全方位的学习互动共享空间。“七一”期间，***个党组织 1000 余名党员在博物馆参加重温入党誓词政治仪式。统筹使用区域化党建资源。联合区域化党建联席会议成员单位东华大学合作推出 10 堂“四史”精品党课;持续打造“初心读书会”“初心讲堂”品牌，定期开展荐读导读活动，展现基层党组织学思践悟新思想的生动实践。发

　挥红色革命遗址及有关阵地教育作用。在中共中央上海局机关旧址、《布尔塞维克》编辑部旧址，组织开展“红色印记寻访活动”。打造愚园路红色教育基地，创立“百姓大讲堂”，品味愚园路历史故事。举办“奔向小康——镜头里的长宁变迁”图片展，展现长宁 70 多年建设发展的历程和成就。

　 注重丰富学习形式，着力提升各类群体的学习实效

　 发挥党员领导干部头雁作用，领学促学。把“四史”内容作为理论教育和党性教育的重要组成部分，纳入各类培训班教学内容。局处中心组“一月一学”，四套班子领导集体瞻仰毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址等红色革命遗址，带头参加所在党支部及基层联系点党支部主题党日活动，共同感悟信仰之力、理想之光。针对“两新”党员年轻化特点，活学活用。开发贯穿***个重大历史事件的《峥嵘：历史的勋章》——“四史”沉浸体验式培训课程，开展“跃动临空——红色记忆定向赛活动”，通过历史知识闯关等方式，充分挖掘历史故事、典型人物，让“两新”青年党员“坐得住、听得懂、易接受”。激发青少年群体学习热情，知史爱党。组织“五老报告团”开展“激扬小康爱国情

　 接力奋进新时代”主题活动，通过录制“五爱讲堂”系列课程、《走进愚园路》系列微视频、TED 演讲展示、红色革命电影配音等青少年喜闻乐见的形式开展“四史”学习教育。

　 注重创新学习载体，不断提升“四史”学习教育浓厚氛围

　 开发情景党课。举办“守初心

　 担使命”情景党课并进行线上直播，以诗朗诵、快板表演、微话剧等艺术形式，生动再现“凝聚力工程”的发展历程和城市基层党建的探索实践，20 余万人在线观看。举办行走党课。结合城市更新、美丽街区建设等，盘活愚园路、武夷路上的历史资源，挖掘老弄堂中的历史故事、典型人物，推出“武夷路美丽街区

　红色印迹展”，打造“四史”学习教育路线。开展知识竞答。在运用好学习强国、上海干部在线学习城等平台基础上，在“凝聚长宁”微信公众号“学习达人擂台”栏目中开设“四史”学习教育专题，组织开展“学一学”“赛一赛”，2000 余个党组织近 3 万名党员主动参与在线挑战答题，形成比学赶超氛围，不断巩固学习成效。

　 “四史”个人学习心得 2

　 上海市闵行区有 4000 多个党组织和***万余名党员。针对闵行区党组织党员数量多、体量大、类型多元、需求多样以及传统教育模式吸引力不够、灵活性不足等难点问题，闵行区委积极贯彻市委“四史”学习教育要求，依托“一屏”观前端、“一网”知终端、“一键”通云端的闵行智慧党建体系，拓展“四史”学习教育广度、力度、效度，为“四史”学习教育插上“云翅膀”。

　 “一屏”观前端，拓展“四史”学习教育广度

　 针对全区党组织党员数量多、体量大的特点，做强闵行智慧党建体系功能，着力完善横向到边、纵向到底的学习网络，拓展“四史”学习教育广度，推动“四史”学习教育全覆盖。层级全覆盖。依托闵行智慧党建体系，构建区、街镇委局、村居三级学习网络，实现纵向到底。区级层面，依托“春申读书会”党性教育品牌，打造“四史”学习教育大学堂，促区域共学;街镇委局层面推出各类“四史”学习教育活动、线路、资源包等，助推“四史”学习教育火热开展;村居层面结合基层社会治理，推动“四史”学习教育成果转化。领域全覆盖。依托闵行智慧党建体系，覆盖区域单位、机关事业、国企、“两新”、居村等不同类型党组织，实现横向到边。充分挖掘区域资源，依托“初心百年”故事汇，充分挖掘闵行革命史、新中国史、改革开放史、社会主义建设史等丰富资源，推动全区各基层党组织和广大党员在讲初心故事、谈初心感悟中淬炼党性、砥砺初心。针

　对“两新”领域党员人员分散、工作忙碌的特点，推出系列线上课程、口袋书等，提升学习教育的便捷性。人群全覆盖。依托闵行智慧党建体系，针对不同阶段的党员特点开展学习教育，实现全员覆盖。充分运用大数据分析，利用党员画像功能，全面掌握区域内党员男女比例、年龄结构、学历情况，根据不同党员的特点因需施教。对青年党员，重点开展“四史”应知应会教育，引导他们传承红色基因、培养奋斗精神、练就过硬本领。对老年党员，充分发挥他们的传帮带作用，引导他们保持革命本色。

　 “一网”知终端，夯实“四史”学习教育力度

　 针对全区党组织党员类型多样、需求多元的实际，做优闵行智慧党建体系管理功能，创新“四史”学习教育体制机制，夯实“四史”学习教育力度。建立督学机制。依托闵行智慧党建平台，完善基础党务、班长工程、组织生活等基础模块功能，优化预警分析、评价指数等监测功能，全方位推动基层党组织规范化建设，助推“四史”学习教育规范开展。5 月，各基层党组织以“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”为主题，开展了形式多样、有声有色、入脑入心的主题党日活动。建立促学机制。依托闵行智慧党建体系，激活三级党群服务阵地，为“四史”学习教育提供阵地支撑。各级党群服务阵地发挥闵行区党群服务云、闵行党建管理信息平台作用，做好“四史”学习教育课程和相关党群活动的发布，已发布“四史”学习活动***个，实时呈现各级阵地组织“四史”学习教育相关情况，为基层党员群众开展“四史”学习教育提供资源支撑。建立考学机制。依托闵行智慧党建体系数据精准匹配功能，有机融合线上报到和线下网格，实时推送在职党员报到信息，1180 家驻区单位党组织和 35***名在职党员到所在社区及党群服务阵地报到。探索综合评价功能，基于大数据平台，以

　提升党组织组织力和党员个人活力为导向，探索党组织组织力指数、党员先锋力指数、区域单位聚力指数等综合评价指标，强化基层党组织战斗堡垒作用，引导党员创先争优，争当岗位先锋。

　 “一键”通云端，提升“四史”学习教育效度

　 针对传统教育模式吸引力不够、灵活性不足等难点问题，以服务为导向，做实闵行智慧党建体系服务功能，拓宽“四史”学习教育路径，实现党员群众随时随地随身学，提升“四史”学习教育效度。做好组织生活服务。整合“闵行党建”微信号、微平台小程序、“春申读书会”等线上资源，形成统一入口的“闵行区党群服务云”小程序，集成党课资源、党群活动、支部组织生活记录等，24 小时在线服务党员群众。升级“申度电台”云电台，以服务全区基层党组织 15 日主题党日为节点，推出“四史”学习教育系列党课、“发现闵行智造”集思汇，讲好闵行“四史”故事，首期“申度电台”，实时学习收看人数达 55***人次。做好党员教育服务。开发闵行区“四史”学习教育模块，内设“四史”学习打卡、“四史”学习云课堂功能，结合“四史”学习教育、“百千万”党员学习教育培训进阶计划等，在线全流程记录党员学习教育情况，从学习时间、主题、学时等多个维度呈现党员参与学习教育情况，截至目前已有 6***名党员参与学习打卡。围绕“四史”学习教育学、看、听、访、读等，推出“春申笔记”电子半月刊，为基层党组织开展“四史”学习教育提供指南。做好志愿公益服务。建立“微心愿”认领平台，整合各街镇党员志愿服务平台，梳理对外援建地区“微心愿”需求，形成全区“微心愿”共享平台，在各级党群服务阵地设立“微心愿”认领窗口，已发布***个微心愿，以点亮微心愿，服务微民生推动“四史”学习教育成果落地，引导党组织和党员把初心落在行动上，把使命担在肩膀上，在服务发展、服务群众的生动实践中展现先锋形象。

　“四史”个人学习心得 3

　 “四史”学习教育启动以来，上海市普陀区各部门各单位迅速响应，第一时间谋划部署，统一思想、把握重点、强化担当，推动“四史”学习教育高质量开局。

　 高站位，结合实际明目标

　 区委对标市委《实施方案》和《推进方案》要求，迅速成立领导小组，结合普陀实际，制定工作方案，确立目标任务，将“四史”学习教育作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务。围绕将“四史”学习教育作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的延续，提出学“四史”强初心、添信心、增决心、赢民心的递进式要求。建立领导干部带学、搭建阵地促学、创新形式活学、融会贯通深学的“四学联动”体系，确定 15 项具体举措和对应的责任单位。区委带头列出“12 场区委中心组学习+6堂初心课堂”的“双通道”学习安排。6月2日，区委召开中心组(扩大)视频学习会，邀请市委讲师团“四史”专家宣讲团成员、市委党校教授袁秉达作专题辅导报告。区委主要领导强调了开展“四史”学习教育的重要政治意义，并提出要确保学习教育抓实抓细抓出成效和加强学习教育的组织领导等要求。紧贴中心工作，突出以学促行。健全“网格片区接访机制”，推动处以上领导干部深入基层联系点，打造“家门口的‘四史’学堂”。选树一批“普陀先锋”，引导各单位晒出以学思践悟推动落实中心工作的“答卷”。

　 作表率，注重带学守初心

　 全区各级党(工)委、党组紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，坚持以上率下，带头开展学习，把“四史”作为党委(党组)理论中心组学习和“初心课堂”的重要内容。区人大常委会党组召开专题中心组学习(扩大)会，就开展“四史”学习教育作出部署，要求自觉将学习成果转化为推动人大工作完善发展的强劲动

　力。区级机关工作党委组织基层党组织书记与松江区区级机关工作党委开展“四史”联组交流，就如何发挥机关党建引领作用开展深度研讨。区档案局领导班子立足用档案讲好讲活“四史”，在每周一班子会固定安排“四史”学习，营造学习的浓厚氛围。真如镇街道党工委将“四史”学习列入中心组理论学习的重点安排，参观瑞金二路街道红色地图，感受红色史迹文化沉淀。长征镇党委三套班子领导成员、机关各科室负责人前往区党群服务中心、顾正红纪念馆，感受初心之旅，启动“四史”学习教育第一课。中环集团党委召开“四史”学习教育动员会并组织中心组学习，坚定把党的政治优势转化为国有企业竞争优势和发展优势的信心和决心。

　 搭阵地，创新方式亮品牌

　 各单位设计开展了形式多样、内容丰富的学习活动，着力打造富有成效的学习教育载体和平台。区委宣传部采用“现场宣讲+网络直播”形式，策划开展了普陀青年“点赞中国之治”基层理论微宣讲活动，10 位宣讲员用 10 堂微课点赞中国之治、亮出青春告白。区委办第一时间制定工作方案，发挥区委党史研究室资源优势，用“口述普陀”等形式开展现身说“史”。区委党校启动“四史”教育视频微党课选题备课，结合普陀工运史、发展史，确定了包括工人半日学校、曹杨工人新村、苏州河治理等九个专题的微党课选题，陆续推出一批线上“四史”课程。区离退休工作党委建立“普老心薪课堂”，从“学、说、传、赞”四个方面，推动全区离退休干部党组织和党员学习用好历史，以史鉴今，资政育人。区科协党组依托片区“社区书院”，打造科学咖啡馆、科普驿站，在科普活动中有效融入“四史”学习元素。长风新村街道党工委举办“‘疫’动的青春之青年成长TED 演讲”，抒发青年爱国情怀和报国志向，帮助青年成长。甘泉路街道党工委在社区党群服务中心开设了“四史”直播厅，作为广大党员群众开展“四史”学

　习的重要阵地。石泉路街道党工委开启“务实亲民葆初心、勇于担当践使命”“四史”学习教育暨作风建设月系列活动。万里街道党工委结合“听党的话”热词微宣讲，开展“听党话跟党走 微宣讲入百家”主题活动，各领域青年在“520”前夕向祖国母亲深情告白。区人民医院党委建立“四史”课堂，以图文资料、视频及二维码，开展形式多样的线上“四史”教学。

　 重实效，学以致用担使命

　 全区各单位紧扣党的初心和使命，紧扣市委、区委的战略布局和工作部署，围绕“以人民为中心”，努力推动“四史”学习教育见真章，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。区绿化市容局党组在长风 5A 地块开展实地教学，为建设更高标准区域绿化建设项目，打造“有温度的城市公共空间”蓄力。长寿路街道宝成湾区聚焦园区内企业、白领关心的停车难问题，搭建“红色议事厅”平台，形成“智慧停车”项目，彻底解决民需。曹杨新村街道梅岭北片区在曹杨一村非成套改造工作中，了解到患病老人租房难的问题，迅速协调辖区资源，帮助老人寻找到合适房源，解决后顾之忧。宜川路街道中远两湾城居民区党组织总结疫情期间的定期共议共战机制，在“红色议事厅”内及时共商化解后疫情工作中遇到的问题，推动基层社区治理精细化、精准化。桃浦镇桃李源书记工作室带领居民区书记开展“学四史、话担当”初心之旅主题党日活动，激发居民区党组织带头人树牢责任意识、奉献意识，全力投身文明城区创建、楼道整治、私装铁门拆除等各项民生实事中。

　 “四史”个人学习心得 4

　 按照市委部署，上海市青浦区委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展好“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育作为重要政治任务，紧密结合青浦实际，主动跨前一步，加强顶层计划，整体协

　同推进，确保“四史”学习教育起好步、开好局、高质量推进。

　 坚持谋划在先 加强顶层设计

　 全面深入学习。区委示范引领，区委书记专题会、区委常委会多次围绕“四史”学习教育开展学习和研究，深入学习领会习近平总书记关于做好“四史”学习教育的系列指示要求，认真学习市委书记李强在市委中心组党史专题学习会上的讲话精神以及本市《实施方案》《推进方案》、“四史”学习教育工作推进会和全市组织系统“四史”学习教育工作任务部署会等的精神，做到第一时间学习领会、第一时间谋划部署。做好方案制定。坚持想在前、谋在前、做在前，统一思想认识，及早谋划“四史”学习教育各项准备工作。按照区委常委会部署，区委组织部牵头在全面贯彻本市《实施方案》《推进方案》要求和深入调研的基础上，结合青浦实际，制定了青浦区《关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的推进方案》，拟定形成了区委常委会主要学习教育安排和区级层面主要活动安排。并对青浦区《推进方案》有关重点工作进一步梳理分析，制定形成了“四史”学习教育工作安排，作为配套“工作清单”。

　 坚持统一领导 整体协同推进

　 加强统一领导。第一时间组建区委“四史”学习教育领导小组，由区委主要领导担任组长，区委专职副书记担任常务副组长，区委相关领导担任副组长，区委区政府相关职能部门领导担任组员。4 月 30 日，召开区委“四史”学习教育领导小组第一次会议暨工作推进会，区委主要领导亲自动员部署，进一步统一思想，为推动全区“四史”学习教育深入开展，取得实实在在的成效打牢基础。配强工作力量。领导小组下设办公室，由区委常委、组织部部长兼任领导小组办公室主任，相关单位领导担任副主任。进一步配强“四史”学习教育工作力量，抽调经验丰富、能力强的同志组建“四史”学习教育工作专班，为全区“四史”学习教

　育高起点开局、高质量推进提供坚强组织保证。整体协同推进。按照区委统一部署，区委办、区委组织部、区委宣传部、区委党校、区史志办、区档案局、区融媒体中心等职能部门立足自身职责，发挥各自优势，研究提出了切实可行的工作方案，明确各自具体举措，合力推进相关工作。

　 坚持融入中心 彰显青浦特色

　 区委先后多次对《推进方案》研究，不断修改完善，确保《推进方案》既严格贯彻总书记重要指示以及中央和市委的工作要求，又符合青浦实际，突出青浦特色。对标服务保障两大国家战略。紧紧围绕青浦服务保障进博会和长三角一体化两大国家战略，积极谋划推动在西虹桥地区、青西示范区先行启动区等服务保障国家战略重大项目现场设立“四史”教学点，通过现场讲解、实地参观、交流感悟等形式，教育引导党员、干部深刻认识习近平总书记考察上海重要讲话精神以及亲自部署和推动两大国家战略的历史背景和丰富内涵，更加坚定服务两大国家战略的使命担当。强化示范区协同联动，深化“示范区大课堂”等示范区党员、干部一体化“四史”学习教育平台，用好示范区红色阵地和线路，围绕“四史”学习教育开展“走红长三角”互学打卡等活动，共同感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，感悟示范区建设的使命和担当。聚焦推动全面跨越式高质量发展。突出思想引领、政治引领和作用发挥，把推动青浦全面跨越式高质量发展作为“四史”学习教育的现实检验。通过打造环城水系“四史”学习长廊、建设区委党校“抢拼实”奋斗走廊、开设“四史”专题党课、汇编青浦攻坚克难、创新发展案例集等形式，教育引导青浦党员、干部深入贯彻五届区委九次全会精神，聚劲用力做好常态化疫情防控、加快推进青东五镇联动发展、推动经济高质量发展、文明城区创建、实施乡村振兴战略、持续开展“三大整治”等重点工作，着力把“四史”学习教育的成效转化为推动青浦全面跨越式高质量发展的实效。深挖特

　色资源打造青浦品牌。充分发挥陈云纪念馆、青浦革命史以及青浦区爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等阵地作用，结合“四史”学习教育在全区打造一批“四史”学习教育基地。深入挖掘青浦本土“四史”资源，打造“传承红色基因，强化使命担当”“四史”系列微党课。围绕“四史”开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，灵活运用电影党课、情景党课等多种形式，深入基层党组织开展宣讲。组建青浦“四史”宣讲团，开展“学习四史，传承红色基因”主题宣讲活动。不断加强对“四史”的研究，特别是对青浦地方史和革命史的研究，编撰《青浦“四史”资料选编》《红色家书》，形成具有青浦特色的“四史”读本。

　 “四史”个人学习心得 5

　 上海市普陀区贯彻落实“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，“四史”学习教育中，用“群众语言”“讲故事”代替传统党课授课模式，赢得全区党员群众共鸣。6 月以来，全区 500 余名处级以上领导干部化身“普陀故事”宣讲员，下片区、进社区、入楼宇，深入联系点，坐在群众中，以“苏州河畔话初心”为题，为群众送上一堂生动接地气的“四史”微党课，群众反映这样的党课“听得懂”“听得进”，大大激发了“跟着党一起干”的积极性主动性创造性，跨出了把普陀建设成为“人民想要的样子”的坚实步伐。

　 用心用情，讲好“家门口”的“四史”

　 这堂广受好评的微党课由区委书记带头宣讲，以“苏州河畔话初心”为题，通过赤色沪西小沙渡工人革命运动、新中国成立后第一个工人新村——曹杨新村建设、改革开放以来“三湾一弄”旧区改造、新世纪以来普陀转型发展等四个篇章，串联起普陀“四史”主脉络，深刻讲述了普陀的发展历史、经济转型、民生改善以及未来发展蓝图。通过与群众面对面拉家常，用鲜活的语言、生动的影像资料，让听课的党员群众不仅被普陀翻天覆地的发展变化故事所吸引，也充分感

　受到一代又一代中国共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心使命。在浸润式学习中学出了热情、学出了共鸣，也学出了融入普陀、共建普陀的归属感。

　 共商共议，搭好民意“直通车”

　 每一次上党课，也是了解民情、掌握民意的“好机会”。普陀区积极落实党员领导干部“片区楼宇接访机制”，把“家门口的‘四史’学堂”建设成为接待群众的首问中心，解决问题的议事平台，及时收集、反馈社区群众需求。以“红色议事厅”为载体，曹杨新村街道干部们来到非成套改造基地，把旧改工作的宣传带进了党课课堂，也及时从群众最关心、最直接、最现实的问题入手，针对旧改中出现的问题，面对面让民意“直通”，点对点商讨方案，督促解决，让“四史”学习教育真正依托“红色议事厅”，辐射惠及人民群众。真如镇街道基层支部党课现场，结合街道“十四五”规划思路和“回望 700 年，立足新时代，争创新奇迹”主题开展了“四史”学习大讨论，通过“学、看、议、做、晒”五项内容，共议党建目标和社区治理“36 计”，把学习成果落实到推动真如改革发展稳定的实践之中。在互动高效的沟通中，学出了理解、学出了信任，也学出了共建共治普陀的主人翁精神。

　 同心同向，打造“人民想要的美丽家园”

　 全区领导干部同声传递的这堂“四史”微党课，提振了基层党员干部和人民群众共建普陀美丽家园的“精气神”和“向心力”。区建管委把党课课堂放在工地一线，在建设重大工程、改善营商环境、市容河道治理等方面增效提速，让老百姓看到变化、得到实惠，有实实在在的获得感幸福感安全感。宜川路街道领导干部在片区走访宣讲中，了解到中华新路“两新”小微商户共同参与道路环境整治的“意愿”，街道迅速响应商户诉求，发起成立中华新路自治管理协会，将沿

　街商户逐一扫码入群。通过一次次走访、一户户交流，激发沿线商家自治积极性，实现商家自我管理、自我约束、自我服务，让路面环境和文明氛围成为常态。通过“群众的事同群众多商量”这种共商共议共决机制，在“四史”学习教育中真正学出信仰、学出忠诚，学出“人民城市人民建，人民城市为人民”的担当。

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