英语四六级议论文写作

　 四六级作文议论文写作结构特点详解

　（一）

　英文议论文的结构特点

　 汉语写作对文章结构的要求不是很高，如开头段应该包括什么、论题句应该在什么时候出现、文章的结尾是否必须总结全文等等。而英语写作要求文章结构必须十分严谨，文章各个部分的功能都要十分清晰，开头、中间和结尾都有严格的要求。

　 简而言之，英语议论文共有三大特点：

　 1、 观点鲜明的开头；

　 2、 紧扣主题的结尾；

　 3、 有主题句并且衔接自然的中间段落。

　 这三点当中，第 1、2 点早已为绝大多数中国学生所熟知，因为开头点题和结尾扣题同样也是汉语文章

　的要求。但在长时间的学习过程中，这样的要求被很多学生以为是“老土”而得不到足够的重视。如果将这种思想带到英语议论文写作当中，直接的后果就是中心分散、观点不明确，加上中国学生普遍英文表达能力不强，这些因素就为整篇文章的失败埋下了隐患。

　 另外，英语文章和汉语不同的是段落的主题句一定要放在段首，而不能按照中文的写作习惯放在段落的中间或者最后，在英文应试写作中更加如此。正因为没有“主题句”的思想，所以中国学生在写英语文章时经常“想到什么，就写什么”，这在英语议论文中是不能接受的。英语文章中每一段的首句都简要地概括出了该段的主要内容，换句话说，每段的内容都是根据首句来展开的，其顺序不能颠倒。

　 （关于段落的衔接，在后面的内容中将详细介绍。）

　 ( ( 二 ) 中心统一

　 在中心统一这个问题上，英语议论文和汉语议论文的概念也有所不同。中国人在写议论文时常常遵循“中庸”的原则，其具体的表现就是认为世界上没有任何事情是绝对的。当他们在文章中表扬一件事物或一种现象的时候，总要指出其不足；同样，在批评一件事物或一种现象的同时，也总不忘记指出其也有合理之处。这种做法从道理上来讲并没有什么不妥，但却不符合英语议论文的写作习惯，因为英语作家在写议论文时关注的是自己的辩论技巧和其结果对公众的影响力。换句话说，如果作者告诉大家两面都有道理也就等于说两面都没有道理，因为读者在读了文章之后仍旧不知道作者的看法是什么，以及自己在这种情况下到底该怎么做。

　 所以，既然四级考试考的是英语文章，大家就应该遵循英文议论文的写作思路和习惯：表示支持则旗帜鲜明地支持；表示反对就彻彻底底地反对，而不能采取“墙头草两边倒”的做法。以上面的例文 1 为例，如果作者的观点是“幸运数字是既有道理又无道理的”，这种观点就无法让人接受，因为在英语议论文中，这是典型的中心不统一。

　英语四级考试作文试题深入研究报告 通过对从 2002 年 6 月到 2007 年 6 月的所有四级作文试题的深入研究，我把大学英语四级一定会考的作文题目分成二类：

　一、第一类是观点型作文 (Arguments)

　 这一类的作文题目考察我们的观点及对社会上的一些事情的看法和改进的措施等。

　 ·如 2002 年 6 月的图表分析题 Students Use of Computers

　 ·2003 年 1 月的 It Pays to Be Honest,暗合那几年风靡一时的高考作文题目《诚信》

　 ·2006 年 1 月的问我们对 Campus Tourism(即大学校园成为旅游景点的看法和观点)

　 ·同年的 6 月又考察了 arguments,是对 On Students Selecting Lectures，问学生对自己选择任课教师这一问题的辩证性的看法。

　 ·12 月又趁胜追击，考察热点问题，大家对春节晚会(Spring Festival Gala)是否继续的社会热点问题，同样不像 2003 年考察诚信这个人人皆是的问题，又是一道辩证性的题目。

　可见四级考试更加重视我们自己的 perspective 即观点，而且一般都是辩证性的观点，考生要格外的注意这一趋势。

　 针对这一趋势，我认为要想突破这一考点，首先一定要学会一些表达观点，特别是辩证观点的句型和词汇。在此给出我的黄金作文模板供大家参考。通常我们可供选用的方式有这么几种：

　 1. 答案统一的，即不辩证的。

　 开头提出观点+第二段论证+总结

　 2. 辩证的

　 开头按背景+观点提出有些人的观点;第二段用 however 或者是 yet 提出另一部分人的观点;最后一段用 personally 提出自己的观点及解决方法，最后总结。

　 ( ( 一 ) 选用开头方法：

　 ·方法一：重述作者的观点，其实就是复述题目加完美的改写。

　 改写方式：主动变被动，替换短语，词组换动词等等。

　 Nowadays, there has been a heated debate about/that„„

　 当今社会，对于„„产生了一个激烈的辩论

　 Some of my fellow students hold the opinion that„„

　 我的一些同学认为„„

　然后引出自己的观点：

　 肯定 ：

　From my perspective(我认为„„)

　 I am inclined to support the idea that„„(我趋向于同意„„)

　 否定：Personally, however, I disagree upon this view for some obvious reasons:( 但是，我不同意是由于以下几个明显的原因。) · 方法二 (hot) ：背景开头+ + 自己的立场

　 In contemporary society, there is a growing tendency over the resent years for sb(人) to do sth.(干什么)

　 最近对„„有一个增长的趋势。

　 This issue/phenomenon has caused wide public concern. From my part, I am inclined to support the idea that„„

　 (二) 第二段的 main part：

　 相比不加任何序号写一堆理由，用序号要明智的多，所以当然可以用 First, second, third„„(但是不要多于四点)。辩证的可以用 on one hand„„on the other hand„„或者 For one thing„„for the other thing„„还有注意使用连词：and 可以换成 besides, moreover, furthermore ,what’s more 等;递进 But 换成 however, Instead, On the contrary，yet„„So 换成 Therefore, As a result, thus„„

　另外要会使用一些连词和句子：Personally(就我个人而言)，Undoubtedly(毫无疑问的)，Obviously(显而易见的)，Unfortunately(不幸的是)，nevertheless(不过)，while(有时又轻微的对比，但是)，anyway(无论如何，切话题)，in addition(再者)，definitely(很确定的)。

　 However, people seem to fail to take into account the fact that„.

　 人们似乎忽视了„„的事实。

　 There is no denying the fact that„„

　 No one can deny the fact that„„

　 It is indisputable(不容置疑的) that„„

　 上面的句子都是用于表达你的观点和理由的，套用即可。

　 (三) 总结部分

　 Consequently, due to analysis and reasons mentioned above, we may safely arrive at the conclusion that„„(综合上面的理由和分析，我们能得出结论„„)

　 Taking into account the above factors, we can draw a conclusion that„„

　 (考虑到上面提到的因素，我们能得出„„)

　 (四) 同时要学会用 for example 或者是 For instance 举例子论证。

　 二、应用文体( ( 故事类及演说类) )

　2003 年 6 月的写一份目击事故的描述

　 2003 年 9 月描述一位同学病了的故事

　 2004 年 1 月写信

　 2004 年 6 月导游辞

　 2005 年 1 月竞选辞 2005 年 6 月 Teachers’ Day 故事

　 2006 年 6 月招募志愿者申明，演说

　 2007 年 6 月 Welcome to Our Club 演说

　 演说辞类一定要学会一句话：Today it’s my great honor to be here to „„.(今天我很荣幸在这里„„)

　 还有就是煽动性的排比句：如2007年6月的Welcome to Our Club,用了Do you have the questions on how to overcome the difficulties in English learning? Do you want to know how to pass the College English Test? Do you want to improve your oral English? You will find out the answers from our activities.

　 还有就是切勿漏点：如还是 2007 年的这道题，当年很多人忘了写这个 club 的联系方式。

　 还要注意格式：如信件的格式等。

　但是同时别忘记，即使是第二类故事类及演说类的文章，也有很多情况下是可以套用我们的Argument 的格式及句型的，连词就更加用得多了，切记。