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小学健美操训练队管理方案探讨

|来源:网友投稿

刘梦佳

摘  要  健美操运动深受中小学生的欢迎。进行健美操的训练不仅能提高学生的身体素质,还能提高学生审美能力。学校健美操训练队的开展吸引了众多的学生的加入,健美操训练队课余训练、组织和管理是学校体育教学中重要的组成部分。本文就对小学健美操训练队管理方案进行研究,分析了健美操训练队组队前期的宣传、选拔人才和科学系统化的管理措施,以保障小学健美操训练队获得有序发展。

关键词  小学健美操  训练队管理  方案探讨

现如今的人们愈发重视自身的身体健康。为了响应全面实施素质教育,丰富中小学体育文化,充实中小学业余活动,许多学校都成立了体育社团和各种体育项目的训练队。健美操深受中小学生的欢迎,进行健美操的训练不仅能提高学生的身体素质,还能提高学生审美能力,培养学生的交际能力。学校健美操训练队的开展吸引了众多的学生的加入。健美操训练队课余训练、组织和管理是学校体育教学中重要的组成部分,但是学校健美操课余训练管理是一项给长复杂的工程,本文以小学健美操训练队管理方案进行研究,分析小学健美操训练队的有效管理方法。

一、强化前期的宣传

任何体育组织的组建和运行都需要做好前期工作的宣传,目的就是让更多的人了解并积极参与进来。健美操训练队也是一样的,对于前期的宣传学校可以通过制作精美的海报宣传健美操训练对学生的好处。健美操的特点,让学生感受到健美操的魅力,积极参加训练队的学习。同时宣传健美操训练队为什么要组建、学生进入健美操训练队的意义,让学生明白进入训练队之后不但能让自己的脑部得到放松,还能促进自己文化课的学习,丰富了自己的业余生活,提升自身的气质。

二、针对性挑选队员

健美操训练队队员的挑选应该从学生的兴趣爱好、健美操技能基础、团队意识等方面出发。对健美操有一定的兴趣的学生才能有长远的训练计划和吃苦耐劳的锻炼意志。健美操是一项集力量、柔韧、协调和弹跳能力为一体的体育运动项目。对于队员的挑选,需要队员有一定的基础且形象较好。健美操是一项集体运动,学生的集体意识要强。所以说在健美操训练对运动员的挑选中要综合考虑以上的条件。

三、科学化系统管理

(一)训练计划合理化

训练计划一般包括训练时间和训练的内容,教师应该根据学生的情况和教学计划的制定,教师做好把所有的学生安排在一起进行健美操的学习,这样不仅能提高学生的气氛还便于学生和学生之间的交流。在健美操训练内容上,不仅要安排健美操的基础训练,还需要增加学生形体课的训练。学生长时间进行形体的训练可以培养自身高雅的气质,塑造形体。

(二)管理机制的社团化

健美操教师一般都是兼职,或者是由在校体育教师担任的。在这样的情况下,体育教师又要教授其他体育项目,还要教授健美操项目,如此不但分心还存在精力的不足,不利于健美操的教学。健美操训练队想要有序科学的发展,可以选择一个责任心强,素质较高,健美操技术较好的管理人员。健美操管理人员统一安排训练队的训练计划、训练内容,人员调配和训练队的后勤管理,这样不但能提高日常训练正常运行,还能提高学生健美操训练的质量。

(三)训练方法多样化

由于健美操训练队不断的发展壮大,队员的训练水平也不断的提高。队员想要提高自己的训练技术,就需要进行高质量的训练。由于健美操教师数量有限,教师可以采取分组的教学手段,两个队员一组,优秀的学员带良好的,良好的学员带一般的学员。这样不仅节省了教师的教学时间,还能提高学生学习的效率。

四、训练队的经费来源

健美操训练队经费来源是教育部行政部门,由于小学阶段比赛的任务比较少,健美操运动员训练补贴就比较少。但是目前各个学校的训练队没有自己的专项经费,只有在比赛的时候学校才会适当的拨款,而且拨款的数量也比较少,不能满足校健美操训练队日常的开销,这个时候就需要教练员根据比赛训练的时间进行资金分配。在此,我们可以借鉴日本等国家的做法,采取训练队与学生个人体育俱乐部相结合的方式筹集资金。根据学生的兴趣爱好建立相应的个人俱乐部。体育部提供场地、设备和教师指导,学生支付一定费用成为会员,并定期参加俱乐部培训活动。训练队的训练通常采取俱乐部训练的形式。比赛前,教练从队员中挑选最好的队员组成一个队,比赛期间的参赛资金和补贴由体育部行政费用和俱乐部会费共同支付。高校应采取这个办法,以有效缓解了原本紧张的体育养护资金压力。

五、结语

学校健美操训练队的开展吸引了众多学生的加入,但是健美操的训练管理是一项非常复杂的过程。健美操训练队前期的宣传非常重要,特别是对队员的挑选要符合健美操运动训练的特点。在课程安排时,不仅要安排健美操的基础训练,还需要增加学生形体课的课时。科学系统地管理,才是保障小学健美操训练队井然有序发展的前提。

参考文献:

[1]郭双.农村健美操体育发展与训练——评《农村体育管理与农民体育活动》[J].中国农业气象,2021,42(07):623.

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[3]李紅.高等学校健美操运动队训练管理模式探析[J].黄河科技大学学报,2012,14(06):120-122+125.

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