春风化雨润桃李,多元树人谋发展

石静 师红波

在如诗如画的酉水河畔， 坐落着一所创办于1953年的九年制學校——龙山县三元学校。近年来， 该校以“诚实、 守纪、 勤奋、 进取” 为校训， 秉承 “以人为本、 和谐共建” 的办学理念， 坚持 “依法治校、 以德立校、 科研兴校、 质量强校” 的办学目标， 与时俱进， 立德树人， 力促学生的全面发展。

学校先后荣获 “依法治校先进单位”“教科研工作先进单位”“资助工作先进单位”“教育发展脱贫控辍保学工作先进单位” 等荣誉。多年来的行而不辍， 已让三元学校成为了学生喜欢、 家长放心、 社会满意的名校。

传承儒学文化 创建校园特色

自2018年来， 学校以儒学文化为引领， 着力打造特色教育之路， 提出了 “仁者爱人， 克己复礼” 的育人方向， 让学生在博大精深的儒学文化中汲取营养， 促进学生全面发展。

校园里， 孔子雕像矗立在教学楼前; 学校教学楼、 办公楼、 食堂等主体建筑均以儒学名词命名; 花园、 休憩亭也以儒学文化点缀; 楼道、 梯间、 墙壁等处处可见儒学名言。

学生间， 儒学论坛、 专家讲座、 经典诵读等活动深受欢迎， 每年5月的 “弘扬儒学文化月” 深入人心， “仁、 义、 礼、 智、信” 已成为每位学生的行为准则。

同时， 该校为欢庆五四青年节、 庆祝建党一百周年编排的校园集体舞已成为一张新名片。由 《天天向上》 和 《厚德载物》 两首歌组合而成的舞曲青春飞扬， 久久回荡在所有师生的心间。值得一提的是， 两首歌曲的完美结合， 有效解决了九年制学校学生年龄跨度大、 身心特点不同的问题， 两种风格的舞蹈融合运用到课间操活动中， 也使得该校的课间操活动别具一格。

深化教学改革 提升办学质量

在课堂教学改革方面， 三元学校一直在探索与尝试， 为了使课程改革向纵深方向发展， 实现减负增效， 提出了 “二二七” 课堂总要求 （即：
教师讲授时间不得超过20分钟， 学生自学时间不得少于20 分钟， 课堂目标达成率不得低于70%。

）。各教研组在这一总要求下提出自己的课堂教学模式：
理科组提出 “质疑—探究—释疑—练习—归结” 的教学模式; 文科组在注重听、 说、 读、 写的基础上提出 “预习—感悟—研读—提升”教学模式; 英语组提出 “游戏识记—语法练习—情景表演” 的教学模式。近年来， 学校先后涌现了一批优秀骨干教师， 获得县级 “一师一优先进单位”“教育科研先进单位”“教学常规管理先进单位”“中小学教师竞赛团体一等奖” 等荣誉称号。

落实教育扶贫 做到精准资助

三元学校地处贫困山区， 现有学生551人， 其中贫困学生156人， 教育扶贫工作是重中之重。三元学校始终把资助工作作为学校重要工作来抓， 成立学生资助工作办公室， 建立健全各项制度， 做到对贫困学生精准资助。近3年来， 累计减免贫困生学杂费2489.875万元， 生活费10万余元， 惠及175名学生，发放校内资助3万元， 惠及50人; 社会组织项目资助5万元， 惠及100人。其中， 受到资助学生， 有30余人考上了龙山高级中学、 皇仓中学， 有10余人考上了一本、 二本院校。

“接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红” 。南宋诗人杨万里的诗句， 仿佛是对龙山县石羔街道三元九年制学校的真实写照。如今， 沐浴着新时代的阳光， 伴随着创新发展的旋律， 三元学校全体教职工带领着学生翩翩起舞、 踏歌而行， 以坚定的步伐， 正朝着创建高质量品牌学校的目标迈进！

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