高原飘来的歌声
齐敏
2021年7月，我有幸参加了去青海支教的活动。刚接到这个任务的时候内心激动无比，因为之前从没去过青海。我们乘飞机前往西宁，与我们对接的称多县第一民族中学的校长第一时间接到了我们，他们热情地给我们献上了哈达。
汽车行驶在佳塘草原，蓝天、白云的美丽一下子映入眼帘，手机显示海拔4227米，那时候呼吸稍稍有些浅，但能够忍受，两个半小时的车程到达称多县。经过一晚上的调整，按照计划第二天开始与小学进行交流指导，早上起床后头有些疼，我以为就是普通头疼，忍一忍就过去了，结果吐了两次黄色的水，一同支教的沈景娟书记说这是典型的高反了，她赶紧把我送到医院，经过连续吸氧症状有些缓解。
下午与称多县民族完全小学的音乐老师们进行关于《如何上好一节音乐课》的交流，称多完小的老师们在观看《我爱雪莲花》这节课的同时提出问题，并就他们的实际困惑进行了探讨。
老师们的基本乐理知识有些匮乏，她们大多是数学老师、汉语文老师、藏语文老师，对音乐的专业知识几乎为零。我從基本的节奏、节拍、唱名、音程关系的认识入手讲解，老师们跟着我一起拍读节奏、一起演唱音阶、一起学习指挥手势、一起学习音程关系，她们用手机、用笔记本记录着我的讲授，不知不觉的一个半小时过去了，我们在互动中学习，在互动中提升。
第二天我们前往称多县第一民族中学，这是一所寄宿制学校，学生人数达到两千五百多人，音乐老师却只有一人，学前教育专业，师资严重匮乏。但是孩子们的社团活动却异常丰富，有电子琴乐团、合唱团、民乐团等，孩子们为我演奏了他们的校歌。民乐团是他们的一大演出特色，每逢州上的大型活动，都会邀请他们参加。江巴校长说，孩子们利用下午放学和周末的时间排练，社团丰富的活动无不透露出孩子们对课外生活的喜欢、对音乐的喜爱。
当他们演唱《在灿烂阳光下》《没有共产党就没有新中国》的那一刻我的内心被触动了，正在录制视频的我默默落下了眼泪，是的，“吃水不忘挖井人”，在这个地方你会随处看到国旗、党旗随风飘扬，在这个教育条件这么有限的地方，你却随时能看到孩子们的脸上质朴无华、纯洁无瑕的笑容，他们在用真挚的歌声为我们伟大的祖国、伟大的党祝福！他们的声音激励着我要让他们唱得更好，于是在气息、咬字吐字、语言方面进行了相应的指导。老师们能够听得出孩子们唱的舒服了，声音有了质的变化。我很欣慰，他们为达到我的要求一次次的努力，不断尝试。“从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国”这该用什么语气演唱呢？“这是在诉说着这个故事”学生们回答道，我继续补充道：“这是在讲述的语气，告诉大家没有共产党就没有新中国，语气应该像爷爷奶奶给你讲故事那样娓娓道来。”孩子们改正了刚开始演唱时只求声音响亮而无情感变化的问题，他们的演唱变得生动了。
中间乐段“难忘那世纪大检阅，扬起了民族气魄，闪耀着金光铁锤镰刀，代表着民族的希望，闪耀着金光铁锤镰刀，代表着民族的希望，希望，希望”，唱这一部分的时候，我问孩子们，你们觉得演唱这一部分跟前后的语气一样吗？孩子们斩钉截铁地说不一样。“那在哪不一样呢？”我追问不舍，他们答不上来了。“速度、力度上不一样，这一部分速度应该稍快，力度应该更强，声音掷地有声。”孩子们在我的提示下改变，一次两次三次，终于，他们做到了！我由衷地赞叹他们对学习是那么的渴望，他们对改变是那么的渴望！
根据昨天的高反的状况，音乐课应该上不了，结果我被他们这种没被掺杂任何杂念的童真所感染，我按捺不住自己激动的心情，一边吸着氧一边把初一的唱歌课《青春舞曲》上了下来，原本以为他们不会有太强烈的互动，却没承想孩子们的律动、声势、演唱配合得超赞，我看到了他们对知识的向往、对美好生活的向往！
音乐老师小心翼翼地问我能否拿我这节课参加州上的教学比赛，我说当然可以啊，顺势把课件、教材教参、乐器和音乐学科资料留给了她，并且对于她的讲课及教学设计进行了相应的指导。我很高兴自己能够为西部的教育发展尽到一份力量。
这次支教是一次心灵撞击的过程，这是一次心路洗涤的过程，音乐是不分民族的，热情好客、能歌善舞的藏族同胞深深感染着我，虽然这里的条件有限，但阻挡不住他们追求学习的脚步，况且藏族孩子们的求知欲进取心都很强烈。他们的声音很干净，具有藏族特色的演唱方式很震撼我。在这次支教活动中，我也得到了极大的成长。
再见了初一五班成林塔西，再见了可爱的孩子们，再见了这个质朴无华、纯洁无瑕的地方，我们后会有期！
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