理念创新赢未来,特色强校谋发展
佟庆革
本文系课题名称：城镇普通高中未来学校特色化发展策略研究课题编号：2020CFS046
摘要：如今，社会正在向着智能化和数据化发展，新科技革命时代已经到来。要想在这样的背景下完善我国的教育体系，满足社会对人才发展的要求，就要将创新理念融入教学中，加强对特色强校的建设，注重对学生综合素养的培养。在对特色强校进行建设的过程中，还要根据未来教育发展的新形势，对学校发展的新理念和新方法进行整合，明确创新理念未来教育发展的趋势，从而进一步促进强校的特色化建设。
关键词：理念创新；
特色强校；
发展
中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）16-0128
为了在新时代背景下实现我国教育体系的信息化，加强创新理念在教学中的融入，要对特色强校进行合理化建设，从创新理念出发，实现文化上的自信，对教学理念和教学方式进行创新，只有这样才能立足时代。因此，在对美术特色院校进行建设的过程中，要以“适合教育”为基础，在尊重教育规律的同时，加强创新理念在其中的融入，促进我国特色院校在社会的稳定发展。
一、创新理念在特色强校建设中融入的必要性
如今，随着社会智能化不断增强，人们对信息技术的需求也在不断增加，可以说在未来的社会发展中，理念创新是其中主要的发展趋势，更是促进我国当前教育事业在社会中迅速发展的基础。所以，推进普通高中特色化发展，不仅是我国教育在精英教育走向大众教育的选择，更是加强特色强校建设的基础。
尤其是我国核心素养教育理念在教育教学中的有效实施，对学生和教师都提出了新的要求，要求学生在实际的发展中不仅要掌握基本的理念知识，还要不断地提高自己的综合素质。同时，在高中阶段教育快速普及的背景下，学生对优质高中教育的需求也日益强烈，可以说在此背景下开展特色教育不仅是学生发展的需要，更是建设适应社会变革的要求[1]。
在2010年，国务院办公厅为了推进特色强校的建设进程，通过体制改革试点等措施，批准部分省和区进行了普通高中多样化、特色化的发展，在此过程中已经对普通高中在多样化发展中的经验进行了总结，对其中的教育教学目标进行了调整，丰富了教学资源。因此，在当前新时代背景下，各大高校要在特色化发展中不断总结经验，在优化资源的同时，也要在其中融入创新理念，主要加强对学校特色的建设，培养学生的创新意识，为学生的健康发展提供更好的环境。
二、理念创新和特色强校建设的主要目标
1.有效实施核心素养的适合教育理念
在对我国整体教育情况进行分析的过程中，我们会发现城镇普通高中社会资源是非常有限的，其中的地域资源也受到了一定的限制，学生在这种环境中并不能发挥自己的主体作用，核心素养理念在其中也得不到有效实施。因此，在对特色院校进行建设的过程中，要想对其中的内容进行有效创新，就要深刻总结和确定“核心素养的适合教育”的理念，将其有效地实施到学校教育中。
在此过程中，还要积极地开展美术特长的教学，主要为学生打造适合未来学校美术特色的教育品牌，培養学生的创新意识，还可以对现有的隐形教育资源进行合理运用，主要发展其中的美术特色，加强专业课和文化课的有效融合，构建美术素养+专业化特长的人才培养模式，促进城镇普通特色化高中的建设，满足当前教育发展的要求。
2.完善特色校本课程
在理念创新的背景下，加强对特色院校建设的主要目的之一就是完善特色课程的体系，培养美术学生的综合能力。在此过程中，要对人才培养方向进行分析，然后结合经典教学案例，完善特色教育的体系，将先进的教育理念在高中普及性音美艺术课程中有效落实，还要将艺术教育融入学校文化建设中，完善艺术教育方案，实现教育教学的特色化[2]。
三、理念创新下特色强校建设的措施
1.优化学校本身的特点
随着科学技术不断发展，各大院校认识到创新能力和理念在教学中的重要性。创新能力不仅是新时代中学生本身要具备的一种素质，更是特色院校在建设和发展过程中的主要理念，要想对本身的特点和课程结构进行优化，在此过程中就要积极主动地融入全球创新网络，不断地提高学生的自主创新能力。
在对特色强校进行创办的过程中，还要坚持“以特色求生存、以创新谋发展”的理念，结合学校的实际发展情况和办学条件等，对其中的资源进行充分利用，为城镇学校的发展提供更多的资源。
2.加强美术特色学校建设
为了全面推进特色化强校的发展进程，在此过程中要加强对美术学校的特色化建设，主要坚持“文化育人”和创新性的教育理念，对本院教师和学生的特点进行挖掘，可以通过培训和拓展教育资源等方式，完善特色化教学课程，实施“双轨”教学模式，不断提高教师的特色教学能力，优化教学设备，合理运用美术馆等设施资源，对美术学科中的内容进行特色化建设，为学生提供良好的学习环境和艺术教育文化氛围，从而不断地推进学校特色化的建设进程。
3.建设高素质的美术教师队伍
教师是提高特色学校建设质量的关键。要想在新时代背景下，实现未来学校美术特色化的持续发展，教师在教学中要及时更新自己的教学理念，不断地提高自己的综合素质和专业技能。学校还要为教师创造条件，加强对美术教师的培养，让他们轮流进修，学习特色化的美术知识和教学方式。此外，还要对校本课程计划进行创新，主要将美术特色教育和创新理念融入其中，从而进一步完善特色化教学体系[3]。
总之，理念创新是社会未来发展的趋势，在此背景下各大院校要加强特色建设，构建“美术素养+专业化特长”的人才培养模式，对艺术生的人才培养目标进行合理调整，让他们在掌握基础素养和理论知识的基础上，更新自己的学习思路，不断强化自己的创新意识，促进个性化发展，进而不断地提高特色学校建设的质量。
参考文献：
[1]钮玉军.坚持特色发展，努力建设创新型一流技师学院[J].职业，2018，No.485（23）：17-18.
[2]付晓光.质量立校人才强校改革创新特色创优——东北石油大学发展纪实[J].活力，2019（15）：19-20.
[3]陈华强.践行创新理念，办最有价值的学校[J].中学课程辅导·教学研究，2018，12（17）：159-159.
（作者单位：吉林省德惠市第一中学130300）
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