一校一案(实验小学)(1)
度假区实验小学 义务教育优质均衡县创立实施方案
(一校一案) 根据?教育部关于印发<县域义务教育优质均衡开展督导评估方法>的通知?〔教督〔2021〕6 号〕、?聊城市人民政府教育督导委员会办公室<关于印发聊城市义务教育优质均衡开展推进方案的通知>?〔聊教督委办〔2021〕5 号〕和?聊城江北水城旅游度假区义务教育优质均衡开展推进方案?〔聊江教督委办发〔2021〕1 号〕等文件精神，结合我校实际，进一步推动义务教育优质均衡开展，特制定本方案。
一、创立领导小组〔包括小组人员分工、职责〕 组
长：王子刚
副组长：姜建瑞
宋培忠
张丽 成
员：任思恩
王 博
吴长青 毛晓华
邴童
孙 雷
李 莎
翟柯珺
展 斌
郑华昌 领导小组下设办公室和六个工作小组，其组成人员名单和工作职责如下：
〔一〕办公室 成员：王子刚 姜建瑞 任思恩 王 博
孙 雷 展 斌
郑华昌 职责：负责统筹协调、监督指导“推均〞工作；负责“推均〞工作方案制定、文件起草、汇报材料撰写；负责学校“推均〞工作自查自评、迎检舆论宣传和迎检气氛营造。
（二）工程工程规划建设组 成员：王子刚 任思恩
孙 雷
展斌
郑华昌 职责：负责落实学校用地征收的协调对接工作；负责根本建设和维改造工程的规划、设计、建设工作。
（三）校园及周边环境整治组 成员：姜建瑞 宋培忠
任思恩 吴长青 展斌 职责：负责落实校园平安管理责任，细化学校平安管理工作内容；全面整治校园及周边平安和卫生环境，确保校园及周边秩序井然、卫生整洁；全面负责校园场地平整、绿化补种剪修、门窗修缮、墙面粉刷、桌椅修理更换等工作。
（四）校园文化及办学特色建设组 成员;王子刚 姜建瑞 张丽 任思恩 吴长青 邴童
职责：负责落实校园文化的整体规划、设计、建设工作，重点做好墙体文化、宣传橱窗、宣传牌匾和班级文化建设，营造和谐、浓厚的书香校园气氛人气氛、依法治校气氛、廉政文化气氛；负责落实办学特色和特色教学的建设和提炼工作。
〔五〕学校管理及质量提升组 成员：王子刚、姜建瑞、展斌、毛晓华、翟柯珺
邴童 职责：负责落实功能室设备管理和台账资料建设工作；负责落实国家课程方案，开齐开足课程；负责学校素质教育活动的开展，提高学生文明礼貌程度；落实办学行为标准，完善教师职业道德评价、考核、奖惩机制；落实特殊群体关爱工作，进一步促进教育公平。
〔六〕设备配置及经费保障组 成员：王子刚 姜建瑞 任思恩 郑华昌 职责：负责各功能室建设及实验仪器、音体美教学设备、学生课桌椅、图书、计算机等满足教学需要；负责落实教育经费使用管理制度，完善经费保障机制，提高教育经费使用效率。
〔七〕资料建设组 成员：王子刚、姜建瑞 王 博 郑华昌 展斌 职责：负责细化学校“推均〞资料建设任务，合理分解工作任务，明确时间接点，确保校级资料建设符合省督导评估要求。
二、学校现状 1．学校根本情况 度假区实验小学位于美丽的江北水城旅游度假区徒骇河畔，昌润路南首路东，占地面积 32368 平方米。现有 5 层综合办公楼一栋，4层教学楼三栋，3 层食堂、风雨操场一栋，运动场面积 12109 平方米，室外篮球场三处，室外排球场两处。建筑面积 25203 万平方米，绿化面积 11684 平方米；学校现有 39 个教学班，在校学生 1736 人；教职工 80 人，专任教师人数 80 人，其中男教师 22 人，女教师 58 人学历全部达标，专科学历 8 人，本科学历 69 人，研究生学历 3 人。中小学高级教师 1 人，一级教师 10 人。市级教学能手 14 人，市区级优秀教师 20 余人。
2．学校办学条件评估指标达标情况 〔B1〕学校设置与校园规划
度假区实验小学情况：
〔B1〕学校设置与校园规划 学校实际情况 学校现有 39 个教学班，1736 人，绿化面积 11684 平方米，校舍建筑面积 25203 平方米，生均绿化面积、生均建筑面积完全达标。
缺少数量 无缺少 到达等级
整改措施
完成时间 2021 年 〔B2〕校舍建筑与质量 学校实际情况 校舍维修维护及时，有校舍基建档案。
缺少数量 无缺少 到达等级
整改措施
完成时间 2021 年 〔B3〕普通教室 学校实际情况 在校学生 1736 人，39 个教学班，教室 39 个，单间使用面积 68 平方米，教室配备了上下可调的课桌椅，大局部教室右采光，照明灯具种类、数量符合规定。
缺少数量 无缺少 到达等级
整改措施
完成时间 2021 年
〔B4〕学科专用教室 学校实际情况 我校学科专用教室齐全，专用教室共计 1870 平方米 。
缺少数量 无缺少 到达等级
整改措施
完成时间 2021 年 〔B5〕公共教学用房 学校实际情况 我校多功室齐全，有学生图书阅览室、教师图书阅览室、体育活动室、体育器材室、科技活动室、心理咨询室、卫生保健室，共计 1484 平方米 缺少数量 无缺少 到达等级
整改措施
完成时间 2021 年
〔B6〕学生生活用房 学校实际情况 我校属非寄宿制学校，无学生宿舍、有食堂，可容纳500 人同时就餐。
缺少数量 无缺少
到达等级
整改措施
完成时间 2021 年 〔B7〕田径场 学校实际情况 田径场：环形跑道 300 米、直跑道 100 米 。
缺少数量 无缺少
到达等级
整改措施
完成时间 2021 年
〔B8〕篮排球及其它运动场地、器材 学校实际情况 配备篮、排球场，有局部体育器材。
缺少数量 无缺少
到达等级
整改措施
完成时间 2021 年 〔B9〕实验仪器器材 学校实际情况 学校 按国家二类标准配备数学、科学仪器。
缺少数量 无缺少
到达等级
整改措施
完成时间 2021 年
〔B10〕图书资料
学校实际情况 我校有图书 58000 册，生均图书 33 册。
缺少数量 无缺少
到达等级
整改措施
完成时间 2021 年 〔B11〕教育信息化及现代教育技术设备 学校实际情况 学生用计算机学生用计算机 100 台、教师用计算机〔效劳器〕交换机两套、专任教师用计算机 92 台、办公用计算机 5 台、资源库 150G 以上、校园网一套、多媒体教室设备一体机 60 套、影碟机〔DVD〕0 台、电视机 60 台、速印一体机 1 台。
缺少数量 无缺少
到达等级
整改措施
完成时间 2021 年
〔B12〕通用技术及综合实践活动教学设备 学校实际情况 通过技术及综合实践活动教学设备配备齐全。
缺少数量 无缺少 到达等级
整改措施
完成时间 2021 年
〔B13〕体卫艺教学设备 学校实际情况 体育方面有篮球、足球、毽子和其他等局部器材〔详见 B8-1 附表〕。
音乐、美术、卫生保健器材配备达标。
缺少数量 无缺少
到达等级
整改措施
完成时间 2021 年
〔B14〕设施设备管理与使用 学校实际情况 固定资产账、图书账，账物相符，维修及时。
缺少数量 无缺少
到达等级
整改措施
完成时间 2021
三、方法步骤 我校义务教育均衡开展实施工作总体分为五步骤：
1、宣传发动阶段成立领导小组，研究制定义务教育均衡开展建设规划。
2、规划阶段申报规划做好前期准备工作。
3、实施规划完成工程阶段。
4、完成各项指标阶段，接受上级督导检查，做好整改工作。
5、按照规划，查缺补漏，接受各级评估验收。
四、工作措施 〔一〕统一思想，凝聚共识 推进义务教育均衡开展，迎接省级督导评估和国家认定，是教育开展的整体大势，也是今年乃至今后一段时期我校教育工作的头等大事，全体教师要高度重视，全力以赴。
〔二〕明确职责，分工协作 推进义务教育均衡开展，迎接各级督导评估验收是一项系统工程，涉及义务教育开展的方方面面。办公室和各工作小组要明确工作职责，建立工作责任追究制度。要按照统一分工并结合自身职能主动地、创造性地开展工作，并加强协调配合，确保各工程标任务落到实处。
〔三〕明确重点，保障经费 将标准学校管理，加强校园文化建设作为重要抓手，将教育技术装备的“建、配、管、用〞作为重要内容，将学校根底建设工程的规划、申报、审批、建设、审计作为重要环节，将师资均衡配置，建立健全干部、教师交流长效机制作为重要责任，切实推动义务教育均衡开展进程。建设资金要做到合理使用，专款专用，确保学校根本设施到达省定标准。
〔四〕强化责任，加强监督 一要实行问题整改消号制，对整改达标的工程实行逐一消号；
二要实行工作任务验收制，依照任务分解逐项验收；三要实行工作进展报告制，办公室及各工作小组要定期向领导小组书面报告当前工作进展
