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怎样写单位对照检查材料(19篇)

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怎样写单位对照检查材料(19篇)怎样写单位对照检查材料  对照检查材料参考格式及撰写要求(最新0716)  的民主集中制情况。(3)党风廉政建立情况,班子和书记的对照检查  材料要增加党的建下面是小编为大家整理的怎样写单位对照检查材料(19篇),供大家参考。

怎样写单位对照检查材料(19篇)

篇一:怎样写单位对照检查材料

  对照检查材料参考格式及撰写要求(最新0716)

  的民主集中制情况。(3)党风廉政建立情况,班子和书记的对照检查

  材料要增加党的建立情况。(4)党内生活情况。(5)政治敏锐性和政治鉴别力情况。对自觉反对和抵抗邪教情况进展对照检查。

  撰写要求。遵守政治纪律情况简写,重点写存在的问题和缺乏,要写深写透,列举事例说明。

  二、执行中央八项规定精神情况。主要是对照中央八项规定进展查摆:(1)改进调查研究情况。(2)精简会议活动情况。会议多,不按规定出席剪彩、庆祝会、表彰会等活动。(3)精简文

  件简报、切实改进文风情况。(4)改进新闻报道情况。(5)廉洁从政情况。要对“三公”经费支出,职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况;从严管理家属子女和身边工作人员情况,逐一做出说明。对出入私人会所和持有会员卡情况作出说明。

  撰写要求:

  1、执行的措施简写,但措施要具体,有成效。可以列举局部数据。

  2、重点写存在的问题和缺乏,要写深写透,列举事例。

  3、个人有关情况要单独一段,放在本局部最后。公务用车要写清牌子、型号、排量、购置年限、购置价格,是否违规超标购置,办公用房间数、面积,个人住房套数、位置、楼号和门牌号、面积、性质(房改房、商品房、集资建房等)、购置时价格,家庭成员姓名、

  单位、职务(无职务的写职业)等,不得漏项,不得模糊。

  三、“四风”方面存在的突出问题。a、形式主义方面。(1)学风问题。学习不够,理论联系实际不够的问题。(2)急于求成,重显绩、轻潜绩,“功成不必在我”的理念不牢,换一任领导、就换一套思路等。(3)形象工程、面子工程问题。(4)重部署、轻检查,作风漂浮、抓落实不够的问题。(5)检查、考核问题。(6)为创新而创新,重亮点、重典型,轻面上工作的问题。(7)弄虚作假、表里不一的问题。

  b、官僚主义方面。(1)脱离实际、不实事求是的问题。(2)脱离群众、宗旨意识不牢。(3)对上负责与对下负责的统一问题。

  (4)官本位的问题。(5)民主作风问题。(6)研究工作不够,凭经历办事,拍脑袋决策的问题。(7)工作方法简单问题。强迫命令、批评人不注意方式方法(8)习惯于别人抬轿子、吹吹捧捧。

  c、享乐主义方面。(1)精神状态问题。(2)担当问题。(3)工作标准、自我满足问题。(4)当太平官、求稳怕乱问题。(5)特权思想。(6)奉献精神。(7)原那么性不强,老好人思想。(8)工作主动性问题。

  d、奢靡之风方面。(1)艰辛奋斗精神淡化、贪图安逸的问题。

  (2)公务活动铺张浪费问题。(3)公私不清、自律不严问题。(4)人情往来庸俗化。

  撰写要求:

  1、“四风”问题,按照“查问题——举事例——找实质(原

  因)”的格式撰写;原因要紧贴题目,比较具体,与标题照应,注意与后面的原因分析区别,后者是更宏观更深层次的思想原因剖析,而具体事例后的原因分析,只是具体到问题,与问题表现相一致。

  2、“四风”问题要照应谈心交心形成的三张问题清单和督导组反响问题;

  3、不得以工作的问题或问题的表现来代替“四风”问题;

  4、“四风”问题要分类准确,例如,不得把享乐主义的问题错误的放在官僚主义问题里面,列举的事例要与找的问题对应;

  5、问题要找准、挖深,分析透彻,不得遮遮掩掩,要勇于亮丑,自我揭短,要能表达个人特点,不得千人一面。

  四、产生问题的原来分析。重点从世界观、人生观、价值观上,与理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行上,从主观主义、功利主义上,从政绩错位、责任心缺失上,认清实质、深挖根源。一定要把原因的剖析与产生的“四风”问题联系起来,因果关系顺应。

  撰写要求:

  1、不得写成对教育实践活动的认识,或对“四风”问题危害性的认识,不得写成活动体会;

  2、不得以问题或问题的表现带替原因。例如,把原因归结为:淡化了宗旨意识,与群众距离远了。这其实是“病症”,仍是问题,不是原因,要从思想根源上分析,为什么会淡化了宗旨意识,与群众距离远了。

  3、不得上网摘抄无实际意义的空话套话。

  五、今后的努力方向和改进措施。

  一是表达针对性,针对四风方面的问题逐一明确努力的方向,表达个性特点。二是表达时效性,对存在的问题,能整改的要立说立行、立即整改;不能整改的,也要承诺具体的整改时限,分步实施,承受监视。三是表达可操作性,措施要言之有物,实实在在,不能大而化之,泛泛而谈。

  总的按照“努力方向——改进措施”格式撰写,努力方向,即围绕什么目标做,到达什么效果,是宏观上的表达。改进措施,是到达效果要采取的做法,要相对具体。在整改措施中,要对“不出人私人会所和持有会员卡”作出承诺

  。年7月14日

  讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为;(5)是否收受会员卡;

  (6)是否出入私人会所,在私人会所公款吃喝,以及在私人会所建立管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为;

  (7)在节假日期间遵守廉洁自律情况,包括是否在节假日期间公款吃喝、公款送礼、公车私用、公款旅游、大操大办婚丧喜庆以及承受微信红色、电子预付卡等行为;(8)办理群众来信来访情况。

  二、“四风”方面存在的突出问题(黑体)

  本局部要求:要逐项列出“四风”问题的具体表现、典1

  型事例。主要表现是。

  (一)形式主义方面

  1、*********。

  2、*********。

  3、*********。

  4、*********。

  *******

  (二)官僚主义方面

  1、*********。

  2、*********。

  3、*********。

  4、*********。

  ********

  (三)享乐主义方面

  1、*********。

  2、*********。

  3、*********。

  4、*********。

  ********

  (四)奢靡之风方面

  1、*********。

  2、*********。

  3、*********。

  4、*********。

  *******

  三、产生问题的原因分析(黑体)

  本局部要求。从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。

  (一)***********。

  (二)***********。

  (三)***********。

  (四)***********。

  ******

  四、今后的努力方向和整改措施(黑体)

  本局部要求。明确努力方向和整改措施。要紧扣主题,开

  门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛

  盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要认真思考、正面回应干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

  (一)******。

  (二)******。

  (三)******。

  (四)******。

  (五)******。

  ******

  (领导班子的对照检查材料也应符合上述要求。)

  3、

  等

  (三)享乐主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (四)奢靡之风方面

  1、

  2、

  3、

  等

  该局部不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。

  二、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面

  2、宗旨意识方面

  3、政治纪律方面

  4、党性修养方面

  等

  该局部剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的

  方面,直接剖析问题根源。

  三、整改方向和措施

  1、整改方向(重点)

  2、整改措施。该局部要对专项治理、建章立制、问题办理和群众意见建议反响等有关事项进展明确。

  ×××部门对照检查材料

  引言段。开门见山、直奔主题,不谈成绩。

  一、存在的突出问题及具体表现

  (一)形式主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (二)官僚主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (三)享乐主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (四)奢靡之风方面

  1、

  2、

  3、

  等

  该局部不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。

  二、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面

  2、宗旨意识方面

  3、政治纪律方面

  4、党性修养方面

  等

  该局部剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的方面,直接剖析问题根源。

  三、整改方向和措施

  1、整改方向(重点)

  2、整改措施。该局部要对专项治理、建章立制、问题办理和群众意见建议反响等有关事项进展明确。

  参考格式

  个人对照检查材料

  ×××(单位职务)×××(姓名)

  引言段。开门见山、直奔主题,不谈成绩。

  一、遵守党的政治纪律情况。简要概述。

  二、贯彻中央八项规定和省委假设干规定、转变作风方面的根本情况。简要概述。

  三、存在的突出问题及具体表现

  (一)形式主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (二)官僚主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (三)享乐主义方面

  1、

  2、

  3、

  等

  (四)奢靡之风方面

  1、

  2、

  3、

  等

  该局部不正面谈成绩、不谈客观原因,直接讲问题及其具体表现,要有事例说明问题。

  四、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面

  2、宗旨意识方面

  3、政治纪律方面

  4、党性修养方面

  5、道德品行方面

  等

  该局部剖析问题要深刻,要有事例说明问题,不要谈好的方面,直接剖析问题根源。

  五、今后的努力方向和改进措施

  1、个人整改的方向(重点)

  2、对具体问题的整改措施

  该局部,二级班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实

  材料撰写格式

  (仅供参考)

  一、本次专题组织生活会会前学习和征求到的意见情况。

  二、以“四讲四有”为标尺,结合“讲看齐、见行动”学习讨论“四围绕四查找四确保”要求,着力查找以下五个方面存在的突出问题(问题要见人见事,防止空、虚、飘)

  (一)政治合格方面

  (二)执行纪律合格方面

  (三)品德合格方面

  (四)发挥作用合格方面

  (五)结合岗位实际,在进取精神、业务技能不强、慵懒散拖、工作不实等方面

  三、原因剖析(要深入思考,找出问题本质,谈对问题的认识)

  四、整改措施

  五、相互批评意见

  条例》等情况进展概述,重点讲个人态度和落实情况,不需过多展开。

  其中遵守政治纪律的情况要查找存在的缺乏。

  2、“四风”方面存在的突出问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面,逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,问题要聚焦“四风”,聚焦自身,切实把自己摆进去,符合自己的岗位特点,符合个人的实际情况。对征求意见中群众反映和上级点明的突出问题、意见建议要有所回应。班子成员要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家庭子女从业情况作出说明。

  3、产生问题的原因分析。主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面,对“四风”方面存在的突出问题进展深刻剖析。对形式主义的问题,重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源;对官僚主义问题,重点从封建剩余思想上认清实质,从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源;对享乐主义问题,重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源;对奢靡之风问题,重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  4、今后的努力方向和措施。制定的措施要具体可行、便于操作,要列出时间表、路线图,明确整改时限和相关责任,不要喊口号、简单表态。对于教育实践活动中所征求到的问题和意见建议以及

  自己查找的“四风”方面突出问题要作出回应,没有问题的要进展明

  示。一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。

篇二:怎样写单位对照检查材料

  对照检查材料格式要求

  对照检查材料格式要求一、页面1、纸张。大小:A4,方向:纵向。

  2、页边距。对称页边距,上:3.6cm,下:3cm,内侧:2.75cm,外侧:2.75cm。

  3、页眉和页脚距边界。页眉:1.5cm,页脚:1.75cm。二、标题

  1、主标题。领导班子:※※党委(党组)对照检查材料。党员领导干部:个人对照检查材料。字体:方正小标宋_GBK,二号加粗,居中对齐。

  2、副标题。班子对照检查材料:在主标题下一行标明年月日,加括号。个人对照检查材料:在主标题下一行标明年月日,加括号;再下一行标明单位及职务、姓名,单位及职务与姓名之间空2格,不加括号。字体:楷体_GB2312,17磅,居中对齐。与正文之间空一行。

  4、二级标题。(一)(二)(三)……。字体:楷体,17磅,单独成段。二级标题只在查摆“四风”方面存在的突出问题时使用。如:(一)形式主义方面(二)官僚主义方面等。

  5、三级标题。1、2、3、……。字体:仿宋_GB2312,17磅,加粗,不单独成段,直接连正文。三、正文和页码

  1、正文。字体:仿宋_GB2312,17磅,两端对齐。行距30磅。2、页码。字体:仿宋_GB2312,9磅,页脚中间。序号:123……。

  (其他党员的对照检查提纲,参照简要对照检查材料要求撰写,字数在800字左右)

  一、领导班子及领导干部对照检查材料纸质版和电子版请于7月25日前报各督导组(无领导班子的不写领导班子对照材料,领导干部指科级党员干部);

  二、请各督导单位认真准备:

  1、单位“回头看”自评报告;

  2、征求意见情况;

  3、谈心交心意见清单;

  4、领导班子和班子成员“查摆问题台账”;

  5、专题民主生活会主持词及方案(民主生活会主持人为各乡镇书记、区直部门的民主生活会主持人为各单位“一把手”),上述材料具体上报时间另行通知。

  三、各督导单位参照《关于修改对照检查材料的紧急通知》、《示范区民主生活会方案》、《谈心谈话及撰写对照检查材料紧急通知》、《在示范区专题民主生活会上的主持词》对上报材料进行审核把关。

  对照检查材料格式要求

  页边距:上3.5cm,下2.5cm,左2.8cm,右2.8cm标题:方正小标宋简体,22磅

  副标题:楷体_GB2312,17磅

  正文:仿宋_GB2312,17磅

  正文一级标题:黑体

  正文二级标题:楷体

  正文三级标题:仿宋_GB2312,加粗字间距:0.4磅

  行间距:29磅页脚:2.8cm页眉:1.5cm页码:外侧(样式:—1—),大小:四号字

篇三:怎样写单位对照检查材料

  对照检查剖析整改材料怎么写

  怎样写好对照检查剖析整改材料当前,进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段,主要工作包括:撰写对照检查剖析整改材料,召开一次民主生活会,督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会,立马通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员,怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢。

  一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节,各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,仔细查摆四风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,自己亲自撰写对照检查材料,一般应包括个人作风基本情况、四风存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点要放在后三个部分,对一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。撰写对照检查剖析整改材料,要把四风方面的突出问题讲清楚,把存在四风问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚,把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚,避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成(下面以自我剖析材料为例)。(一)标题自我剖析材料的标题,常见的写法有两种。一是文种式标题,只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成。

  (二)正文自我剖析材料的正文,由开头、主体两部分组成。1.开头。开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写通过参加群众路线教育实践活动学习教育,听取意见第一环节学习后,在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构,主要包括查摆四风存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,条、项之间要注意内在逻辑关系的合理有序。(1)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。(2)查摆四风方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求,查摆四风存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,仔细对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。这部分按照比着尺子量不足,照着镜子正衣冠的方法,根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求,对照党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查

  四风存在的问题,全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况,并从世界观的高度仔细剖析思想根源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题,还要结合六病的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。

  (3)产生问题的原因剖析。剖析思想根源,要仔细查摆自己在作风方面尤其是四风方面的问题,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因要深,不能只摆现象,不查本质;不能只讲客观,不讲主观;不能只讲工作,不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦,要具体;要把自己摆进去,不能避重就轻、隔靴搔痒;要讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄人家的话,要开门见山、直奔主题,重点突出。

  (4)今后努力方向及改进措施。提出整改措施,应对照四风存在的问题,有对于性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改

  的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高;二是对于具体问题提出整改措施。措施要实,要有目标、要有方向、要有对于性,措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。

  3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要(一)不要把对照检查材料写成工作汇报材料。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账,去年干了些什么,今年正在干什么,明年准备干什么,统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动,最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部,进一步加强和改进党的作风建设,保持党同人民群众的血肉联系,处理好党群和干群的关系,主要是对照检查自己在四风方面存在问题,提出整改措施,而不是写工作总结。(二)不要把查找问题写成自我表扬。各级领导、党员干部要认识到,在我们社会主义国家,人民群众才是国家的主人,而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以,要清醒地看到,我们的权力是人民给的,所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务,没有任何值得自我表扬的理由,更不应该沾沾自喜,骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样,全心全意为人民群众谋利益,多去查找自己工作中的不足,查找在四风方面存在的问题并坚决克服,争当好干部,践行群众观。

篇四:怎样写单位对照检查材料

  怎样写好对照检查剖析整改材料

  当前,教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段,主要工作包括:撰写对照检查剖析整改材料,召开一次民主生活会,督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会,及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员,怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢?

  一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节,各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,自己亲自撰写对照检查材料,一般应包括个人作风基本情况、“四风”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点要放在后三个部分,对一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。撰写对照检查剖析整改材料,要把“四风”方面的突出问题讲清楚,把存在“四风”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚,把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚,避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成(下面以自我剖析材料为例)。(一)标题自我剖析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成。(二)正文自我剖析材料的正文,由开头、主体两部分组成。1.开头。

  开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”第一环节学习后,在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。

  2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构,主要包括查摆“四风”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。(1)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。(2)查摆“四风”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求,查摆“四风”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求,对照党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查“四风”存在的问题,全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题,还要结合“六病”的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。(3)产生问题的原因剖析。剖析思想根源,要认真查摆自己在

  作风方面尤其是“四风”方面的问题,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因要深,不能只摆现象,不查本质;不能

  只讲客观,不讲主观;不能只讲工作,不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦,要具体;要把自己摆进去,不能避重就轻、隔靴搔痒;要讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄人家的话,要开门见山、直奔主题,重点突出。

  (4)今后努力方向及改进措施。提出整改措施,应对照“四风”存在的问题,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要实,要有目标、要有方向、要有针对性,措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。

  3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要(一)不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账,去年干了些什么,今年正在干

  什么,明年准备干什么,统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动,最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部,进一步加强和改进党的作风建设,保持党同人民群众的血肉联系,处理好党群和干群的关系,主要是对照检查自己在“四风”方面存在问题,提出整改措施,而不是写工作总结。

  (二)不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到,在我们社会主义国家,人民群众才是国家的主人,而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以,要清醒地看到,我们的权力是人民给的,所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务,没有任何值得自我表扬的理由,更不应该沾沾自喜,骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样,全心全意为人民群众谋利益,多去查找自己工作中的不足,查找在“四风”方面存在的问题并坚决克服,“争当好干部,践行群众观”。

篇五:怎样写单位对照检查材料

  对照检查材料内容标准格式

  xxx领导班子党的群众路线教育实践活动

  专题民主生活会对照检查材料

  (方正小标宋二号加粗,居中)

  (年月)(方正楷体三号加粗,居中)

  (空一行)

  导语。(方正仿宋简体三号加粗,行距28磅)

  一、查找出的主要问题(方正黑体三号加粗)

  (一)遵守党的政治纪律方面存在的问题(二级标题方正楷体简体三号加粗)

  1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题(三级标题方正仿宋简体加粗);

  2.贯彻落实党的路线方针政策和省委重大决策部署,特别是落实科学开展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题(同上);

  3.执行民主集中制方面存在的问题(同上);

  4.干部选拔任用和干部管理监视方面存在的问题(同上);

  5.落实党建责任和党风廉政建立方面存在的问题(同上)。

  (二)“四风”方面存在的突出问题(同上)

  1.形式主义方面存在的问题(同上);

  2.官僚主义方面存在的问题(同上);

  3.享乐主义方面存在的问题(同上);

  4.奢靡之风方面存在的问题(同上)。

  (三)关系群众切身利益方面存在的问题;

  同上。

  (四)联系效劳群众“最后一公里”方面存在的问题。

  同上。

  二、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)

  同上。

  三、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)

  同上。

  结语。(方正仿宋三号加粗)

  页面设置要求:

  纸张:a4;

  页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm

  页码:timesnewroman小四号加粗居中

  党的群众路线教育实践活动

  专题民主生活会个人对照检查材料

  (方正小标宋二号加粗,居中)

  (年月)(方正楷体三号加粗,居中)

  署名(方正楷体三号加粗,居中)

  (空一行)

  导语。(方正仿宋三号加粗,行距28磅)

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府

  十项规定精神、转变作风方面的情况(方正黑体三号加粗)

  (一)二级标题方正楷体三号加粗

  数字、字母timesnewroman

  二、“四风”方面存在的突出问题(方正黑体三号加粗)格式同上。

  三、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)

  同上。

  四、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。

  结语。(方正仿宋三号加粗)

  页面设置要求:

  纸张:a4;

  页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm

  页码:timesnewroman小四号加粗居中

  一级标题:方正黑体简体三号加粗

  二级标题:方正楷体简体三号加粗

  三级标题:方正仿宋简体三号加粗

  正文:方正仿宋简体三号

  其他:其他需要说明的几个问题(这几个字用方正仿宋简体三号加粗);正文

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况

  导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用xxx方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:

  (一)…………

  主要写遵守党的政治纪律方面的问题;

  (二)…………

  主要写执行民主集中制的问题;

  (三)…………

  主要写执行干部人事纪律和干部管理监视方面的问题;

  (四)…………

  主要写推进基层党的建立的问题(含联系效劳群众“最后一公里”的问题);

  (五)…………

  主要写执行党风廉政建立责任制方面存在的问题;

  (六)…………

  主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文至少包括以下五个方面的内容:

  (一)形式主义方面存在的问题

  (二)官僚主义方面存在的问题

  (三)享乐主义方面存在的问题

  (四)奢靡之风方面存在的问题

  (五)关系群众切身利益方面存在的问题

  正文要求:

  1.开门见山,直接说存在的问题;

  2.科学开展观、政绩观上存在的问题融入“四风”问题中写;

  3.问题必须要说透说到位,要有具体事例支撑,不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题查找。

  三、产生问题的原因分析

  重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。

  (一)…………

  (二)…………

  (三)…………

  四、今后的努力方向和改进措施

  整改措施要紧扣查找的问题,突出针对性和可操作性。对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具3体方法和改进措施,特别要防止把这局部内容写成工作方案或述职报告。

  (一)…………

  (二)…………

  结语。字数控制在120字以内。

  (空一行)

  党的群众路线教育实践活动

  专题民主生活会个人对照检查材料

  (年。月)

  职务姓名

  (空一行)

  导语,字数控制在150字以内。

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况

  导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用xxx方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:

  (一)…………

  主要写遵守党的政治纪律方面的问题;

  (二)…………

  主要写执行民主集中制的问题;

  (三)…………

  主要写执行干部人事纪律和干部管理监视方面的问题;

  (四)…………

  主要写推进基层党的建立的问题(含联系效劳群众“最后

  一公里”的问题);

  主要写执行党风廉政建立责任制方面存在的问题;

  (六)…………

  主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。

  其他需要说明的几个问题。(此局部需要对以下所有问题作出正面答复,不能漏项。)“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、配备秘书、家属子女从业,是否有插手工程工程招投标、陷入非法利益格局,为亲属谋取私利,出入私人会所,承受和持有私人会所会员卡情况,是否存在违规选拨任用干部、收受红包、礼金行为等情况进展如实反映,逐项列出,作出详细说明,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进展明示。比方,住房有几套、多大面积、金额、资金来源,公车和私车购置时间、汽车排量、价格等都应写实写具体。

篇六:怎样写单位对照检查材料

  对照检查思想汇报材料书写内容和格式

  一、对照检查材料内容

  奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。

  对照检查材料中要包括五个方面重点:政绩观、不敢担当、拍脑袋决策、执行政策不严善于变通、信仰缺失精神懈怠。二、对照检查材料格式1、标题要求标题统一为“个人对照检查材料”,字体为“方正小标宋_gbk”,二号字,行间距为30磅。标题下一行为写对照检查材料的时间,统一为“(XX年5月)”,三号字,中文字体为“方正楷体_gbk”,数字字体为“timesnewroman”,行间距为30磅。个人署名位于日期下一行,字体为“方正楷体_gbk”,三号字,行间距为30磅。2、正文要求正文统一使用三号字体,行间距为28磅。一级标题使用“方正黑体_gbk”字体,二级标题使用“方正楷体_gbk”字体,三级标题使用“方正仿宋_gbk”加粗,正文中数字和英文字母使用“timesnewroman”字体。3、页面设置页面设置为上3.5厘米、下3.8厘米、左3厘米、右3厘米,页脚3厘米。页码为“timesnewroman”字体,三号,居中设置,如“—2—”。请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。

  3、是否在贯彻中央八项规定、转变作风方面起到了示范带头作用,在师生中树立了良好形象;4、是否在严肃党内生活、增进班子整体团结、严格干部教育管理、落实党风廉政建设责任制等方面存在不到位的情况。对群众比较关注的有关领导干部的职务消费,车子、房子及配偶、子女工作学习情况,做简要介绍和说明(可单列一段)。对教育实践活动中,上级点、群众提的比较具体的问题做出写实说明(可单列一段或单列材料)。三、“四风”方面存在的突出问题重点对是否存在以下问题进行查摆(每个方面要至少列出1个具体事例):(一)形式主义方面1、教育理论研究不深、教育规律把握不准,盲目提出一些违背教育规律、超越实际的发展目标,只重表面形象不重内涵发展;2、文山会海、形象工程、面子工程,只重部署不重落实的情况;3、调查研究走马观花、浅尝辄止,只重听取不重采纳的情况;4、庆典、论坛、研讨会过多过滥,只重场面热闹不重学术价值;5、“校风、学风、教风”不正,功利短视、学术浮躁;6、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。(二)官僚主义方面

篇七:怎样写单位对照检查材料

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  怎样写好对照检查剖析整改材料

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  当前,进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段,主要工作包括:撰写对照检查剖析整改材料,召开一次民主生活会,督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会,及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员,怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢?

  一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求

  深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节,各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,自己亲自撰----------------精选公文范文----------------1

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  写对照检查材料,一般应包括个人作风基本情况、“四风”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点要放在后三个部分,对一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。

  撰写对照检查剖析整改材料,要把“四风”方面的突出问题讲清楚,把存在“四风”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚,把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚,避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成(下面以自我剖析材料为例)。

  (一)标题自我剖析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成。(二)正文----------------精选公文范文----------------2

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  自我剖析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

  1.开头。开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”第一环节学习后,在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构,主要包括查摆“四风”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。(1)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女----------------精选公文范文----------------3

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  不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。

  (2)查摆“四风”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求,查摆“四风”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求,对照党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查“四风”存在的问题,全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根----------------精选公文范文----------------4

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  源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题,还要结合“六病”的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。

  (3)产生问题的原因剖析。剖析思想根源,要认真查摆自己在作风方面尤其是“四风”方面的问题,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖----------------精选公文范文----------------5

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  析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因要深,不能只摆现象,不查本质;不能只讲客观,不讲主观;不能只讲工作,不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦,要具体;要把自己摆进去,不能避重就轻、隔靴搔痒;要讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄人家的话,要开门见山、直奔主题,重点突出。

  (4)今后努力方向及改进措施。提出整改措施,应对照“四风”存在的问题,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要实,要有目标、要有方向、要有针对性,措施要----------------精选公文范文----------------6

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  具体、突出重点、不能泛泛而谈。3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓

  名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

  二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要

  (一)不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账,去年干了些什么,今年正在干什么,明年准备干什么,统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动,最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部,进一步加强和改进党的作风建设,保持党同人民群众的血肉联系,处理好党群和干群的关系,主要是对照检查自己在“四风”方面存在问题,提出整改措施,而不是写工作总结。

  (二)不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到,在----------------精选公文范文----------------7

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  我们社会主义国家,人民群众才是国家的主人,而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以,要清醒地看到,我们的权力是人民给的,所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务,没有任何值得自我表扬的理由,更不应该沾沾自喜,骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样,全心全意为人民群众谋利益,多去查找自己工作中的不足,查找在“四风”方面存在的问题并坚决克服,“争当好干部,践行群众观”。

  (三)不要做“语言的巨人,行动的矮子”。领导、党员干部除应具有较高的理论水平外,还必须理论联系实际,带头研究解决工作难题、创新工作方法、开创工作局面。己所不欲,勿施于人。我们党历来要求领导干部以身作则,做好榜样,以自己的人格魅力和模范带头作用来带动广大人民群众一起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋力拼搏、----------------精选公文范文----------------8

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  开拓进取。正所谓喊破嗓子,不如干出样子。因此,在教育实践活动中和撰写对照检查材料时,我们一定要理论联系实际,以身作则,真正把自己摆进去,不能做“语言的巨人,行动的矮子”。凡是要求基层做到的,上级管理机关要首先做到;要求班子成员做到的,“一把手”要首先做到;要求广大党员做到的,领导干部要首先做到。只有这样,撰写出来的对照检查材料才能算是合格的。各级领导、党员干部在撰写对照检查材料时务必做到,紧密结合单位的实际,按照这次教育实践活动方案的指导思想和方法步骤,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,重点对照检查在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四方面存在的问题,提高对开展党的群众路线教育实践活动重要性的思想认识,提高做好新形势下群众工作的能力,在思想上、工作上、感情上、行动上保持同人民群众的紧密联系,确保党的群众路线教育实践活动取----------------精选公文范文----------------9

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  得实效,为百色经济社会又好又快发展提供坚强的保证。

  地方人大常委会党组(党总支、党支部)是常委会领导班子和常委会机关教育实践活动的责任主体。党组(党总支、党支部)主要负责同志是教育实践活动第一责任人,负责教育实践活动的领导,要全程主持对照检查材料的撰写工作,并审阅本单位班子成员的对照检查材料,在民主生活会召开前,将领导班子和自己的对照检查材料交督导组审阅,并会同督导组一起审阅班子成员的对照检查材料。

  总之,撰写对照检查剖析整改材料要严于解剖,真正做到“三四五六”:“三”就是“三个案例”,即内容要列举三个以上“四风”问题具体表现的突出事例;“四”就是“四个讲清”,即要讲清执行中央八项决定和党的纪律情况、“四风”存在的问题和表现、产生问题的根源和症结、整改的方向和措施;“五”就是“五个回应”,即要具体回应班子征求到的意见、----------------精选公文范文----------------10

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  个人征求到的意见、纪检和组织等部门及督查组提醒的问题、领导干部“四清”(清醒、清正、清廉、清静)的要求、群众反映的具体问题;“六”就是“六个明示”,即要对公务用车、人情消费、职务消费、“三公”经费支配、住房和办公用房、家属子女从业等六个问题逐一明示。只有这样,撰写出来的对照检查剖析整改材料才能算是合格的。

  《怎样写好对照检查剖析整改材料》

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篇八:怎样写单位对照检查材料

  对照检查材料的写法

  一、对照检查材料的格式:由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有:《×××党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成:1、基本情况(主要存在的问题)主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因,并制定出整改的措施。要尽量条理化、具体化,要肯定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意:(1)党员:要对照自己的党性分析材料,结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议,对照本单位制定的党员先进性具体要求,对存在的问题和不足作深入反思,进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议,对照本单位制定的党员领导干部先进性的具体要求,对存在的问题进行认真归纳梳理,进一步明确整改的重点。(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求

  到的意见和建议,深入综合分析,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点,整理出来,明确整改目标。3、整改措施写作时应注意:(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施,要求具体详细。先进性教育活动中查摆出来的一些问题,有很多是长期想解决而未能解决的问题,有些问题解决起来有一定的难度,不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系,对现在通过努力能改的必须坚决改、立即改;对不能及时整改的,要制定出方案,提出解决的步骤,分期分批解决落实,并订立整改时间表,落实整改责任到人头,确保取得实效;有些难度大的工作,必须做出长期的艰苦的努力,才能够彻底解决,但目前必须向群众说清楚,给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有具体的打算,把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题,投身实践,发挥先锋模范作用,制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题,逐一进行综合分析研究,制定整改方案,提出解决问题的具体措施。要用“四看”来衡量整改措施能否取得实效,即看是否在提高

  党员素质上见实效,看是否在加强基层组织建设上见实效,看是否在服务人民群众上见实效,看是否在促进工作上见实效。(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。

  那么,对照检查材料应该怎么写呢?写作时应注意如下问题:一是个人情况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写,要实实在在的说明本人的个人情况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的情况,要一件一件说清楚,有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱;没有问题也要明示。

  二是查摆问题要具体。“四风”问题是对照检查材料的核心,一定要找准问题的切入口,在实事求是的前提下,把问题具体化,是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清楚,写详细,写具体。

  三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里,如果我们不剖析、不思考,可能认为不是什么问题。通过问题的具体化,在自我反思时要在思想深处寻找原因,从问题中引发出认识,深刻反省。特别要将宏观和微观相结合,从不同角度来分析问题产生的原因,做到不就事论事,要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿和落脚

  点,是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际,紧扣群众反映强烈的突出问题和自身剖析出的实际问题,要立刻进行整改。整改要具体细实,不可泛泛而谈;要结合实际,不可纸上谈兵;要实实在在,不可自说自话。

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篇九:怎样写单位对照检查材料

  对照检查材料格式要求

  对照检查材料格式要求第1篇:对照检查格式要求对照检查材料格式要求一、页面1、纸张。大小:A4,方向:纵向。2、页边距。对称页边距,上:3.6cm,下:3cm,内侧:2.75cm,外侧:2.75cm。3、页眉和页脚距边界。页眉:1.5cm,页脚:1.75cm。二、标题1、主标题。领导班子:※※党委(党组)对照检查材料。党员领导干部:个人对照检查材料。字体:方正小标宋_GBK,二号加粗,居中对齐。2、副标题。班子对照检查材料:在主标题下一行标明年月日,加括号。个人对照检查材料:在主标题下一行标明年月日,加括号;再下一行标明单位及职务、姓名,单位及职务与姓名之间空2格,不加括号。字体:楷体_GB2312,17磅,居中对齐。与正文之间空一行。3、一级标题。一、二、三、……。字体:黑体,17磅,单独成段。4、二级标题。(一)(二)(三)……。字体:楷体,17磅,单独成段。二级标题只在查摆“四风”方面存在的突出问题时使用。如:(一)形式主义方面(二)官僚主义方面等。5、三级标题。1、2、3、……。字体:仿宋_GB2312,17磅,加粗,不单独成段,直接连正文。

  三、正文和页码1、正文。字体:仿宋_GB2312,17磅,两端对齐。行距30磅。

  2、页码。字体:仿宋_GB2312,9磅,页脚中间。序号:123……。(其他党员的对照检查提纲,参照简要对照检查材料要求撰写,字数在800字左右)第2篇:对照检查格式及要求一、领导班子及领导干部对照检查材料纸质版和电子版请于7月25日前报各督导组(无领导班子的不写领导班子对照材料,领导干部指科级党员干部);二、请各督导单位认真准备:1、单位“回头看”自评报告;2、征求意见情况;3、谈心交心意见清单;4、领导班子和班子成员“查摆问题台账”;5、专题民主生活会主持词及方案(民主生活会主持人为各乡镇书记、区直部门的民主生活会主持人为各单位“一把手”),上述材料具体上报时间另行通知。三、各督导单位参照《关于修改对照检查材料的紧急通知》、《示范区民主生活会方案》、《谈心谈话及撰写对照检查材料紧急通知》、《在示范区专题民主生活会上的主持词》对上报材料进行审核把关。第3篇:对照检查材料格式要求对照检查材料格式要求页边距:上3.5cm,下2.5cm,左2.8cm,右2.8cm标题:方正小标宋简体,22磅副标题:楷体_GB2312,17磅正文:仿宋_GB2312,17磅正文一级标题:黑体正文二级标题:楷体正文三级标题:仿宋_GB2312,加粗字间距:0.4磅行间距:29磅页脚:2.8cm页眉:1.5cm页码:外侧(样式:—1—),大小:四号字

篇十:怎样写单位对照检查材料

  撰写对照检查材料的具体要求按照5月27日省委活动办的通知要求,我州各县市、各单位、各部门领导班子和领导干部的对照检查材料需按照以下要求作进一步规范:一、结构方面的要求(一)对照检查材料标题1.领导干部个人的对照检查材料标题统一为:“个人对照检查材料”;标题下第二行为:本人职务,姓名;第三行为:X年X月X日。2.班子的对照检查材料标题统一为:“XXX班子对照检查材料”;标题下第二行为:X年X月X日。(二)正文的第一部分标题为:“四风”等方面存在的突出问题1.具体内容领导干部个人对照检查材料内容:一是遵守党的政治纪律情况;二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况;三是需要说明的问题。对本人“三公”经费支出(接待、购车及运行)、职务消费、人情消费、公务用车(是否超标、是否公车私用)、办公用房(是超标)和住房(套数、面积、来源、价格等)、家属子女从业情况等逐一作出具体说明;1四是“四风”方面存在的突出问题。班子对照检查材料内容:一是遵守党的政治纪律情况;二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况;三是对“三公”经费支出(接待、购车及运行)、公务用车(是否超标、是否公车私用)、办公用房(是超标)等逐一作出具体说明;四是“四风”方面存在的突出问题;五是关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。2.其他相关要求(1)对遵守党的政治纪律情况和是否结合贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况,要把重点放在讲问题上。(2)“四风”方面存在的突出问题总数不得少于15条,每一风不得少于3

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  条。(3)“四风”方面存在的问题要有具体表现,并以典型事例为支撑,每一风的典型事例至少3个,所列举的典型事例要做到“见

  人、见事、见思想”。(4)对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。(二)正文的第二部分标题为:产生问题的原因分析。本部分要求联系实际,

  深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及

  “三严三实”要求等方面进行分析。(三)正文的第三部分标题为:整改措施及今后努力方向。本部分要求针对“四风”方面存在的突出问题来提出整改措施及今后的努力方向,并明确整改时限。二、内容方面的基本要求要求做到“三联系三针对”。“三联系”即:联系思想、工作、作风实际;联系分管工作情况;联系个人成长经历。“三针对”即:针对具体事例找问题;针对思想根源深处剖析问题;针对查摆出来的问题提出整改方向。三、语言方面的要求要求突出个性;不允许存在评功摆好、自我标榜、明贬实褒的内容;不允许空话、套话、官话、虚话;不允许秘书代笔;不必要对仗押韵;“脸谱化、共性化,缺乏个性”的一律打回重写。四、材料篇幅要求个人对照检查材料一般在4000—5000字左右;班子对照检查材料可适当增加篇幅。内容长而空,没有联系实际的一律打回重写;内容短,谈得不深不透的一律打回重写。五、征求意见方面的要求(一)州、县(市)党委班子的对照检查材料,要征求

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  全委会成员及下一级党组织的意见。(二)人大、政府、政协班子对照检查材料可一并征求全委会成员意见,并在本系统和内设机构进一步征求意见。(三)执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。村、社区党组织的简要对照检查材料要向群众公示。六、其他要求(一)自己动手撰写。班子的对照检查材料,要由主要负责同志亲自起草、集体讨论;个人的对照检查材料,要自己动手撰写,杜绝工作人员代劳。(二)本人亲笔签字。没有本人亲笔签字的一律打回。州委活动办2014年5月29日对照检查材料撰写的注意事项一、领导班子对照检查材料需注意问题:1、查找问题比较宽泛化,缺乏思想方面原因和事例支撑,或者只说表现,没有深挖根源。2、问题描述比较婉转,没有直指要害,标准在哪,差距在哪。3、问题浮于表面,不够深入。4、四风问题描述不明确。二、个人对照检查材料需注意问题:1、开篇简明扼要,不再重复具体要求。2、一、二部分主要写政治纪律和执行八项规定方面的不足和存在问题。3、对问题分析不足,无事例支撑,没有体现见人见事见思想。每个人的成长经历和分工不同,要能够体现自己的个性问题,要像自己。5、工作问题不能替代四风问题。6、描述的口吻和人称要体现自己,第一人称。7、四风问题不要再解释和描述。8、整改措施要可行,不能把学习典型当整改措施。9、强调客观不要长,对问题产生原因修饰过多。要明确提出问题,再进行剖析论述。

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  10、问题产生的原因要写清楚,直接点题,不能用方面代替明确问题。11、需明示的内容要明确注明,包括家庭成员。其他注意事项:1、在查找问题中要依照岗位、行业和自身情况有针对性的查找问题。例如:有的单位没有发文权限还在查找问题中找文山会海的问题。2、查找出的问题要分类。例如:政治思想学习少,不重视理论学习,学习重视表面不深入等等这是一类问题,不要分开写。3、征求意见、查找问题的主要过程简要写几句即可。4、写改进措施不要写的太满,更多的是方向性的东西,具体的事例放在第三阶段写,但不包括立行立改的问题。中公·给人改变未来的力量2014山东公务员考试申论:申论写作要求漫谈北京人事考试网:2014年山东省公务员考试即将来临,为了帮助广大考生积极备战山东公务员考试,中公教育专家特别推荐最新考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问题,预祝广大考生在山东公务员考试中金榜题名,荣获佳绩。写作本身只是文字的游戏,加上“申论”这个前缀,就多了很多条条框框,让不少考生觉得申论写作隔着一层触及不到的纱罩。针对多数考生这样的畏难心理,通过对申论写作要求的解读,为考生揭开这层神秘的纱罩。观点明确在申论考试中立意、角度与观点。在绝大部分的申章写作中都有“观点明确,自选角度,立意新颖”之类的要求。在文章写作的阅卷规则中,绝大部分的文章都不是按点给分的,并不是说你写的点多得分就高,大部分的申论文章是按照等级给分的,而判断等级的重要标准就是是否有观点和角度,如果没有观点、角度,写的点再多也是没有用的。所谓观点,最直接、简单的回答就是材料主题是宏观指导,题干是微观操作。结构完整结构完整在形式上是指要有头有尾有正文,在内容上通常是指要有是什么、为什么、怎么办三个部分,也就是我们通常说的提出问题,分析问题,解决问题。

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  这里有个问题,为什么有人按照这个正确的思路去写,却得分很低呢?最主要的原因,一是一些考生把这个三个部分机械的分开,没有做好过渡使三个部分有机的结合。二是没有分配好这三个部分的比例,不同的题目对这三个部分的要求是不一样的,政论性、评论性的论证结构文章对分析问题的要求多一些,策论性的论证结构文章要在解决问题方面多下功夫。三是文章没有角度,没有观点,泛泛而谈。如果出现这些问题,即便是结构完整的也不可能得高分。

  语言畅达语言表达能力在任何一种写作考试中都作为一个重要的考核指标。一般说来,最好的文章表达不仅规范,而且要自然、流畅,就像余音绕梁,细腻、真诚、回味。作为申论写作我们不可能对每个考生有那么高的要求,但是很多考语言表达苍白无力、天马行空、逻辑不清、枯燥单一,尤其过渡部分,机械、僵硬,只知道写第一,第二,第三;最多就是首先、其次、再次。在一些阅卷规则中直接把这种只会用第一,第二,第三的试卷判为最差的试卷,这绝对不是危言耸听。语言表达的多样性不仅表现在关联词的使用上,还表现在文章正文写作中。越来越多的申论文章出现“语言流畅”、“语言生动形象”等要求。思想深刻北京人事考试网中公教育·给人改变未来的力量“有思想性”也是“思想深刻”另一种表述,不少考生认为只有省部级以上的试题才会有这个要求,地市级的试题只要能从材料中提炼出三条对策就可以了。这种说法过于绝对了,思想性这个要求不是根据考试类型提出的,而是根据出题人对考生的期望,每一个阅卷老师都喜欢读有思想性的文章,而不是干瘪无营养的文字。再则,思想性并不是要求在写作中出现“科学发展观”、“和谐社会”、“中国梦”等字眼,而是要求考生将想要表达的内容与国家大政方针寻求一个契合点,逻辑清晰、由浅入深地论述自己的观点。结合材料不少考生在操作“结合材料”这个要求时,容易走两个极端,要么大篇幅摘抄材料,要么完全脱离材料,另起炉灶,挥洒一番。结合材料有两层意思,一是写作的中心论点依据于材料主题,而是论证中心论点的分论点提炼于材料。

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  联系实际这个要求的设置一方面是引导考生不要抄袭、硬搬材料,另一方面是考察考生的社会认知能力。但考生在操作这项要求时,会陷入一个误区:单纯的列举事例,表达情感,引发感慨,但是例子与观点之间的论证逻辑表述欠缺。因此考生在联系实际时,要注意“实际”不等于“事例”,要从“实际”这样一个实践活动中总结出一个规律性的结论,以此来服务于自己的观点。注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及原文地址。国家公务员考试网提醒您关注国家公务员考试阅读资料:文章来源:中公教育北京分校北京人事考试网

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篇十一:怎样写单位对照检查材料

P>  附件1:

  对照检查材料撰写要求

  一、总体要求对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料。二、内容要求领导班子的对照检查材料,重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现,产生问题的原因分析,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。个人对照检查材料内容主要包括:遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”和学校“17条办法”等有关规定的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施。同时,领导干部个人还要按照《个人有关事项报告表》(中纪发〔2011〕41号文件)规定的内容逐一作出说明,做到自己清、家属清、亲属清、身边清。《个人有关事项报告表》条目内容:1.本人的婚姻变化情况;2.本人持有因私出国(境)证件的情况;3.本人因私出国(境)的情况;4.子女与外国人、无国籍人通婚的情况;5.子女与港澳以及台湾居民通婚的情况;6.配偶、子女移居国(境)外的情况;7.配偶、子女从业情况;8.配偶、子女被司法机关追究刑事责任的情况;9.本人的工资及各类奖金、津贴、补贴等;10.本人从事讲学、写作、咨询、审稿、书画等劳务所得;11.本人、配偶、共同生活的

  子女的房产情况;12.本人、配偶、共同生活的子女投资或者以其他方式持有有价证劵、股票(包括股权激励)、期货、基金、投资型保险以及其他金融理财产品的情况;13.配偶、共同生活的子女投资非上市公司、企业的情况;14.配偶、共同生活的子女注册个体工商户、个人独资企业或者合伙企业的情况;15.个人认为需要报告的其他事项。

  三、篇幅要求正职或主持工作副职个人对照检查材料的篇幅以民主生活会发言不少于30分钟把握,其他班子成员以不少于20分钟把握,“四风问题”的内容达到整个对照检查材料的二分之一。四、基本要求1、查摆问题须聚焦“四风”。具体是:(1)要按形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风分块逐项列出问题。(2)“四风”方面都必须列出问题。(3)不能以基层下级问题代替自身问题,不能以班子集体问题代替个人存在问题,不能以表象问题代替深层次问题,不能以工作问题代替“四风”问题。(4)问题不能大而化之、统而笼之,必须有具体表现、典型事例。(5)对干部群众反映比较强烈的问题和上级组织提醒的问题,必须逐一检查并作出实事求是的回应。2、剖析根源须触及灵魂。具体是:(1)要紧密联系思想、工作和生活实际,联系个人成长进步经历分析原因,特别要着重从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖根源。(2)形式主义问题,须重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。(3)官僚主义问题,须重点从封建残余思想上

  认清实质,从行政化倾向严重、权力观扭曲上深挖根源。(4)享乐主义问题,须重点从革命意志衰退、奋斗精神削减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。(5)奢靡之风问题,须重点从人生观、价值观上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  3、努力方向和改进措施须具体实在。具体是:(1)须紧紧围绕存在的问题,提出符合实际、务实管用、切实可行的整改措施。(2)整改举措须明确整改时限和责任人。(3)对干部群众反映强烈的突出问题,特别是对违反中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”和学校“17条办法”,对存在的文山会海、门难进事难办、审批程序繁琐、执法不公正不规范不文明、“三公”经费开支过大、“酒局”、“饭局”、“车轮上的铺张”、违规占用办公用房等具体问题,要逐一提出整改措施。

  分管校领导在审核时将对思想认识不深刻、联系实际不够、查摆问题不到位的、自我剖析避重就轻、整改措施大而化之的对照检查材料,及时指出,该完善的完善,该返工的返工。在校领导班子民主生活会结束之后,约11月中下旬二级学院党政班子、部门处级领导干部分别召开专题民主生活会,每个副处级以上党员干部逐个进行对照检查,非党员的处级干部要列席所在学院、部门专题民主生活会。学校领导将全程参加各自分管(联系)的学院、部门专题民主生活会,对会议情况做出评价反馈。

篇十二:怎样写单位对照检查材料

P>  单位检讨材料范文怎样写我的检讨单位检讨

  范文工作违纪检讨书范文一工作违纪检讨书XX:我因为在工作的时候打破坏了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,___怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。___一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!!!思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为做更多事!我想再对我的行为做一个检讨,我打是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严

  格要求自己。工作是打对我们的工作是百害而无一利的.经过领导批评,和我个人的反省,保证以后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因来破坏的纪律,这次造成的影响我向大家表示歉意,对不起,请领导给我处罚我愿意接受,请给我一个改过的机会,并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,对多做贡献,来弥补这次的过错。请大家相信我。特此保证工作违纪检讨书范文二工作违纪检讨书事发于xxx局财务科在财务清查工作中,发现一份被涂改了罚没款数额的《行政处罚决定书》。经核实,我是该处罚决定书对应案件(xxx非法经营案)的承办人之一,同时也就是该份处罚决定书的涂改者。经核实,xxx一案依法经审批的案件文书所记载的罚没款合计数额都是元;依法送达当事人的案件文书(包括《处罚决定书》和《处罚告知书》)上所记载的罚没款合计数额都是元币,但当事人实际才缴纳了元币的罚款,因此财务人员向当事人开具的罚没记载的也是元币的罚没数额。同时,工商所财务人员通常都要求案件承办人在结算罚没时,要提供一份相应的《行政处罚决定书》送分局财务室备案。在xxxx一案结算罚没时,作为承办人,我向财务人员提供了一份该案的《行政处罚决定书》,财务人员发现该份《处罚决定书》上记载的罚没款合计数额是元币,与向当事人开具的罚没上记载的元币,在数额上有出入,便提醒我进行核对。我本人在未经认真核实的情况下,就简单盲目地认为数额上有出入是因为校对失误引起的,加之法律意识淡薄,便又盲目地以罚没上记载的元数额为标准,顺手将该份《行

  政处罚决定书》上原本所记载的罚没款合计数额元币用水笔涂改为元币,导致了该份行政处罚决定书出现严重瑕疵,造成极其不良的后果。古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。2、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己无干”的耍赖!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:1、“一个人一生最重要的是做

  事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟,不进则退”,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的「学而时习之,不亦乐乎。”2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接着母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展。听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更

  多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!工作违纪检讨书范文三工作违纪检讨书尊敬的领导:我是***,在X月xx的晚上,___抵挡住麻友的诱惑,而参加了他们的活动,被领导发现。首先我要向领导做深刻的检讨。辜负了领导对我的信任和期望。做了不该做的事情。我也深感后悔。没有自己的立场,立场不坚定。导致了自己的失职。其次,我要向领导保证:保证不早退,不迟到,不再犯类似的错误,把领导交代的任务圆满完成。话讲的多了,也没有实际的意义,请领导看我的以后表现。如果再发现一回就立刻开除我。辞致敬礼检讨人:***

  尊敬的公司领导:

  本人怀着万分的愧疚还有万分的懊悔向各位写下这样一份检讨书,我为自己实务操作行为感到了极大的愧疚与不安,在此,本人向各位领导们做出深刻的检讨:

  通过这样一起事故的发生,我感到本人责任心有待加强,然而亦是长时间以来对于自己放松要求,工作纪律涣散的一种必然结果。本人身为代岗位人员,应需要严以律已,对于自己更加严格的要求!但是自己却不可以做好好好的约束自己,因为本人的失职,给单位造成非常严重的安全隐患,假设出现事故的话,后果真的是难以想象~~~这也表明,本人对于自己的工作位具备足够的责任心,也没有

  将自己的工作努力的做好。在本人的思想中当中,依然是存有过一日是一日的想法,纯粹混日子的思想。如今,自己深刻的感到,此乃是一个十分危险的倾向,同时亦是一个非常重要的苗头。

  所以,这一次出现的事情让自己不单单是感觉到是本人莫大的耻辱,更加重要的是自己感到对不起各位领导对于自己的信任,愧对领导对于自己的关心。

  同时,要真心真意的感谢领导,假设不是领导第一时间发现,同时要求自己做出深刻的反省的话,而是纵有自己继续的放纵的话,那么,后果是非常严重的,甚至都,没有办法想象会出现这样的工作失误。所以,通过这样一件事情,在深深的感到痛心的同一时间,我亦感到了另外的一份幸运,感觉到了本人觉醒的及时,这在我未来的人生的发展道路之上,无疑是一次非常重要的转折点。因此,在这个地方,我在向各位领导做出深刻检讨的同时,也向各位领导表示本人发自肺腑的感谢。

  这份检讨书有点奇怪,没有犯错误怎么要写检讨呢?

  如果所讲问题属实,那应该是检查书,故拟如下:

  检查书

  因公司司机存在用车不当、违反公司管理制度的现象,造成极大不良影响,后果严重;本人作为公司的一个专职司机,对自己在使用公司车辆时,作检查如下:

  1、在特殊情况下,偶尔也存在公车私用情况,在此深刻检讨;2、发现同事公车私用没有劝阻,甚至不以为然,公私不分明;3、不遵守用车管理制度,对公车私用后果严重性认识不够。此后本人保证如下:1、绝对不再出现公车私用现象,特殊用车必须请示;2、出车必须按公司要求,公私分明,严格管理;3、遵守公司的所有管理制度,严明纪律。检查人:***xx年2月27日

  ——哈,看在你给的分数的情况上,花点时间,拟草稿如上,看着修改一下,应该可以用

  尊敬的单位领导:

  您好,向您递交这份检讨,严肃深刻地反省我在工作期间打牌的错误行为。此刻,我对自身这样的不负责工作态度,以及可能因我工作期间打牌带来的不良后果,表示深深的抱歉与懊悔。

  回顾我的错误,我是多么的不应该。此次工作期间,我在车间,也是在自己岗位上松懈工作打牌。充分暴露出我对本职工作存在主观思想觉悟的严重不足。

  身为车间值班人员,本职工作性质所在,需要在工作期间应付随时可能到来的工作任务,车间工作也是一份需要非常严肃认真对待的工作。

  我工作期间打牌,势必造成工作上的不用心。而万一出现一些须准点、比较重要的运输任务,我如此的行为势必带来非常严重的后果,这在另一方面也说明我对于工作的危机意识薄弱。

  此外,我工作期间打牌,也恰是___养成足够的工作责任心。

  如今,我郑重地向领导表示抱歉!犯下了此次错误,暴露出我思想觉悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要机会,我必须认真、深刻地反省错误,纠正错误。在今后的日常工作当中,我一定要警示自己,更加深一步认识自己的工作性质,提醒自己时刻遵守单位的工作规范规章。从今往后,我决心要严肃对待本职工作,我须认真工作学习,今后工作中时刻警示自己。

  此致:

  非常抱歉!

  ----------------------------------------------辉煌前程提供------------------------------------------

  这个是___的,最有权威,你改改就成你们自己的伤亡自查材料或者检查检讨材料了

  安全大检查活动自查反思材料

  安全是铁路工作的生命线,是铁路的“饭碗工程”,安全不好,一切都无从谈起——盛部长语重心长的话语字字句句铭刻在心。作为一名中间站的站长,必须牢固树立“安全大如天”的责任意识,把主要精力放在抓安全生产上;始终以“夙夜在公、寝食不安”的态度,全力以赴履行工作职责。在安全大检查活动中,结合车站实际情况及自身工作状态,深入反思剖析安全管理、工作作风等方面存在的问题,并加以改正和完善,实践证明这是强基固本的有效手段,有利于进一步提高安全管理水平。

  一、安全管理1.受自身工作经历影响,在安全管理上偏重行车、客运,而对货运工作有依赖班组长的思想,一些工作未亲自上手,尤其是对货运交接班、业务学习等制度的落实情况检查力度不够。2.对一些关键作业的卡控措施有敏感性,但停留在口头的多,形成书面制度的少,对实际效果听取___不够广泛。3.检查形式分散,由站长(副)牵头组织集中专业力量进行的综合性检查较少,对现场作业人员形成的影响力较弱。4.随着调车作业量的不断增长及调车工作要求的日益提升,配备一名调车指导增强专业管理力量的需求愈发凸显。

  二、工作作风1.未完全从本质上分清人性化关怀与好人主义的区别,对“严是爱、宽是害”的内涵理解不透彻,造成在职工违章问题的处理上有时会陷入“经济考核”与“批评教育”的思想纠结

  中。2.在运输组织工作上存在一些本位主义,特别是在月末的时候担心车辆停时完成得太好,下个月会继续压缩,心里不自觉产生“放松”情绪,虽然交接班时仍强调要及时取送,但在行动的跟进上没有将压力完全下传。

  三、风险控制按照上级工作部署,车站高度重视安全风险管理,经过全面摸排、认真研判,制定出《安全风险控制表》,形成《岗位安全风险提示卡》下发至相关岗位。在日常的检查中,安全风险控制措施落实总体较好,但也存在一些不足:1.部分调车人员未切实认识到调车复检的重要作用,盲目自信,作业完毕后对车列的复检不___。2.一批调车作业多次进入同一线路,没有次次严格执行入线前检查制度,尤其是由3道向16道穿越正线调车,在前面一钩取车时已经检查过的情况下,个别调车人员片面追求效率,送车时臆测线路情况不再停车检查。3.遇重车大量集中到达,由于工作强度大,外勤货运员现场监卸不到位,未全面检查车辆情况,特别是对车门未开启的一侧容易忽视。

  四、设备管理1.粮专线(20、21道)产权单位由于人员紧张,对装卸防护牌、防溜器具的管理上存在器具未按规定归位放置、防溜铁鞋缺少防盗锁等问题,车站在监管责任上划分不明确也是问题产生的原因之一。2.车站轨道电路分路不良区段尚有4处未整治,

  在设备上对调车作业造成一定安全隐患。3.一站台南端灯塔照明灯故障,经供电部门检测后无法修复,影响旅客乘降安全。

  五、人员素质1.车站值班员岗位年龄老化,担当正班的四名车站值班员平均年龄达到53岁,精力已难以长时间保持集中,逐渐无法适应日益繁重的行车工作。2.职工普遍对业务学习的积极性不高,导致整体业务水平降低,业务尖子的数量减少。3.部分职工的奉献精神越来越少,“站荣我荣”的集体主义荣誉感不强,主人翁意识淡化,工作中偷懒侥幸的心理往往占据上风。确保安全万无一失是铁路基层管理人员的天职,是永远放在第一位的责任。面对当前的安全形势,振奋精神开展安全大检查活动,认真自查管理原因;开动脑筋推进安全风险管理,深刻反思根子问题是实现“万无一失”良好愿景的唯一出路。

  (1)检讨书的概念检讨书是犯了错误的单位或个人向领导或上级检讨错误写的书信。

  (2)检讨书的结构及写作方法

  ①标题。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违犯财经纪律的检讨书》。

  ②称谓。写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。

  ③正文。正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

  ④落款。写上检讨人的姓名或单位名称,落上年月日

  检讨书

  尊敬的领导:

  你好,我知错了,我不该喝酒,我下次再也不敢喝酒了

  我这次喝酒原因是这样的,中午和朋友一起出去吃饭,因为太高兴了,也为了比下谁的酒量大,在路上还跟警察发生了口角,为此我也感到十分的不安,通过同志们和警察的教导使我深深的认识到自己的错误之处,在此我再三承认我错了,我不应该喝酒而影响到自己.总之我不应该喝酒。短短这些字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我错了。但是,浪子回头金不换。我希望领导能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,做一个对国家和集体有用的人。

  尊敬的xxx:

  x月x日,在工作中,我不仅没有认真投入工作,原因是XXXX,并被领导指出并批评。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心

  同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,XXX行业一定要有规范的行为准则,工作时间我却

  吃起瓜子,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,XXX也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己

  的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

  检讨人XXX

  模板,内容仅供参考

篇十三:怎样写单位对照检查材料

P>  对照检查思想汇报范文材料书写内容和格式(精选多篇)

  对照检查思想汇报材料书写内容和格式(精选多篇)

  第一篇:对照检查思想汇报材料书写内容和格式一、对照检查材料内容第一部分:基本情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。第二部分:“四风”方面存在的突出问题主要是结合履行职能职责,对照中央群众路线活动领导小组印发的党员干部在作风方面存在的22种表现,以及市委群众路线活动领导小组印发的我市党员干部在作风方面存在的20种表现,列出个人“四风”问题。特别要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用办公用房等问题作为重要内容。第三部分:产生问题的原因分析主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。

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  对照检查思想汇报范文材料书写内容和格式(精选多篇)

  享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。

  奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  第四部分:今后努力方向和改进措施主要是针对查找出来的问题,认真提出务实管用的整改措施。特别是要围绕贯彻落实中央八项规定,对文山会海、节庆泛滥、滥建楼堂馆所、办事效率低下、损害群众利益以及群众反映强烈的一些具体问题,逐一提出整改措施。同时,对个人(区管领导干部)重要事项作出说明,认真搞一次自清,做到自己清、家属清、亲属清、身边清。“四清”情况参照年初个人事项报告情况,有变化或新增的在材料中进行说明,予以报告。二、对照检查材料格式(一)标题(华文中宋二号加粗)(二)单位或姓名(楷体三号)(三)正文:仿宋小二(四)内文一级标题:黑体(五)页面设置:纸张大小:a4页边距:上下左右都为3cm

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  字间距:标准间距行间距:32磅一般采用双面印刷请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。第二篇:关于规范对照检查材料书写内容对照检查材料书写内容和格式一、对照检查材料内容党员领导干部的对照检查材料要写得实、画得准,见人见事见思想。一般包括五个方面:遵守党的政治纪律情况,个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,改进措施,重点是后三个方面。一、二两个方面可用一段作简要表述,要清楚明确、实事求是。“存在的主要问题”要对“四风”突出问题逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定和省委十项规定、市委十二项规定、开发区十不准精神情况,特别是因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。“原因分析”要深挖问题根源,重点从理想信

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  念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。“改进措施”要针对查找出来的问题,提出务实管用的整改措施。

  对照检查材料中要包括五个方面重点:政绩观、不敢担当、拍脑袋决策、执行政策不严善于变通、信仰缺失精神懈怠。

  二、对照检查材料格式1、标题要求标题统一为“个人对照检查材料”,字体为“方正小标宋_gbk”,二号字,行间距为30磅。标题下一行为写对照检查材料的时间,统一为“(2014年5月)”,三号字,中文字体为“方正楷体_gbk”,数字字体为“timesnewroman”,行间距为30磅。个人署名位于日期下一行,字体为“方正楷体_gbk”,三号字,行间距为30磅。2、正文要求正文统一使用三号字体,行间距为28磅。一级标题使用“方正黑体_gbk”字体,二级标题使用“方正楷体_gbk”字体,三级标题使用“方正仿宋_gbk”加粗,正文中数字和英文字母使用“timesnewroman”字体。3、页面设置

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  对照检查思想汇报范文材料书写内容和格式(精选多篇)

  页面设置为上3.5厘米、下3.8厘米、左3厘米、右3厘米,页脚3厘米。页码为“timesnewroman”字体,三号,居中设置,如“—2—”。

  请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。

  第三篇:党员对照检查材料思想汇报格式及重点内容一、遵守党的政治纪律情况重点对照以下几个方面进行查摆(分两部分:总体情况和不足):1、是否坚持党的领导,与中央、省委保持高度一致,自觉维护中央权威;2、是否按照社会主义政治家、教育家的要求加强自身建设;3、是否坚持社会主义办学方向,实行党委领导下的校长负责制,健全集体领导和个人分工相结合制度,以及团结协作、履行职责;4、是否加强师德建设,强化广大教师教书育人责任意识,对青年教师进行思想政治教育;5、是否坚持“立德树人”,深入开展社会主义核心价值体系教育,促进学生全面发展;6、是否存在政治纪律方面的其他问题。二、贯彻中央八项规定精神和省委常委会实施办法、转变作风方面的基本情况

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  重点对照以下几个方面进行查摆:1、是否存在对中央出台八项规定的重要意义认识不到位,或片面强调学校情况特殊被动应付的情况;2、是否存在对中央、省委的规定要求执行不严、推行不力,或搞变通的情况;3、是否在贯彻中央八项规定、转变作风方面起到了示范带头作用,在师生中树立了良好形象;4、是否在严肃党内生活、增进班子整体团结、严格干部教育管理、落实党风廉政建设责任制等方面存在不到位的情况。对群众比较关注的有关领导干部的职务消费,车子、房子及配偶、子女工作学习情况,做简要介绍和说明(可单列一段)。对教育实践活动中,上级点、群众提的比较具体的问题做出写实说明(可单列一段或单列材料)。三、“四风”方面存在的突出问题重点对是否存在以下问题进行查摆(每个方面要至少列出1个具体事例):(一)形式主义方面1、教育理论研究不深、教育规律把握不准,盲目提出一些违背教育规律、超越实际的发展目标,只重表面形象不重内涵发展;2、文山会海、形象工程、面子工程,只重部署不重落实的情况;

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  3、调查研究走马观花、浅尝辄止,只重听取不重采纳的情况;4、庆典、论坛、研讨会过多过滥,只重场面热闹不重学术价值;5、“校风、学风、教风”不正,功利短视、学术浮躁;6、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。(二)官僚主义方面1、贯彻落实民主集中制不到位,重大决策不规范、不民主、不科学,唯我独尊,朝令夕改,甚至造成重大损失;2、官本位思想,不以教学为中心,不以师生为主体,服务意识差,态度生硬,效率低下,门难进、脸难看、事难办;3、教学、科研、人事等管理不到位、评价不科学、发展不平衡,影响教师工作积极性发挥;4、学生管理不到位,奖助学金评审不公平、学生党员发展不公正等影响教育公平,甚至影响学生正确价值观形成;5、高高在上,脱离师生,脱离实际,不关注群众冷暖,不关心教师发展和学生成长,不及时回应群众关切;6、利用行政权力获取学术资源,与一线教学科研人员争利,自身学术研究与学校管理时间分配不当,对学校管理投入精力不够、研究不深,影响学校发展;7、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。(三)享乐主义方面

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  1、理想信念不坚定,宗旨意识淡薄,精神懈怠、不敢担当,不正视问题和矛盾,遇事绕着走,推诿扯皮;

  2、安于现状、不思进取、求稳怕事,刻苦钻研、开拓创新、敬业作为的意识和能力衰退;

  3、贪图享受,追求浮华,攀比虚荣、讲究排场,办公条件超标、公车私用等;

  4、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。(四)奢靡之风方面1、公务接待、公款出国、公车消费超标,违反“三公经费”有关规定;2、吃吃喝喝、拉拉扯扯,情趣低俗、奢侈浪费,自我要求不严,甚至违反廉洁自律有关规定;3、公款私报或变相私报,以满足个人消费,违反财务制度使用科研经费;4、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。四、产生问题的原因分析对查摆出的“四风”方面存在的问题,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。比如放松政治理论学习,

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  主观世界改造不够;群众观点不牢,宗旨意识有所淡化;党的意识不强,党性修养有所放松;坚持原则不够,政治纪律性有待加强;世界观、政绩观、权力观改造不彻底等等。

  对形式主义问题,重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。对官僚主义问题,重点从封建残余思想上认清实质,从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源。对享乐主义问题,重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。对奢靡之风问题,重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  五、今后的努力方向和改进措施个人在确定今后的努力方向和整改措施时,要把握好几个原则:一是体现针对性,针对个人“四风”方面的问题逐一明确努力的方向,体现高校特点,从加强和改进学习、增强党性修养、强化群众观念、廉洁自律等方面入手,落实整改措施。二是体现时效性,对存在的问题,能整改的要立说立行、立即整改;不能立即整改的,也要承诺具体的整改时限,分步实施,接受监督。三是体现可操作性,要言之有物,实实在在,不能大而化之,泛泛而谈。

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  第四篇:思想汇报的书写格式和内容思想汇报的书写格式和内容要求入党的积极分子应当经常向党组织汇报自己的思想,这对入党积极分子来说,是增强组织观念,主动争取党组织教育帮助的需要。对党组织来说,则是及时了解入党积极分子的思想、工作等情况,加强对他们培养、教育的需要。思想汇报可分为口头汇报和书面汇报。口头汇报是要求入党的同志面对面地向党组织进行汇报;而书面汇报则是常用的形式。一、书写格式和内容1.标题。一般在第一行居中写“思想汇报”。2.称谓。一般在第二行顶格写“敬爱的党支部”或“敬爱的党组织”,后面加冒号。3.正文:这是思想汇报的主要部分,一般写以下内容:①对当前和一个时期党的一个时期党的中心任务或党的路线、方针、政策的看法、态度,阐明自己的观点,写清楚自己的认识或自己还有什么疑虑和理解不清的问题等。②参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会,把自己的认识、体会和收获向党组织汇报。③本人在政治、思想、学习、工作、作风等方面的主要表现情况。④对照党员的标准,找出存在问题及今后努力的方向,表明自己要求进步的决心和信心。

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  对照检查思想汇报范文材料书写内容和格式(精选多篇)

  4.结尾。在思想汇报的最后部分,可写上自己对党组织的请求1和希望,一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对我的培养和教育”等作为结束语。5.落款。在结尾的右下方要写上汇报人的姓名,并注明汇报的年月日。二、写思想汇报应注意的问题1.一定要汇报自己的真实思想,自己怎么想的就怎么汇报。2.一定要言之有物,不能光讲大道理,也不要追求文章写得好而硬凑材料。3.一定要及时。汇报的一定要是自己最新的思想动态。4.要注意汇报后的反馈。对党组织根据自己汇报反馈的给自己的意见一定要认真对待,并在今后的学习工作中很好的落实。三、思想汇报参考例文思想汇报尊敬的党组织:欢送2014,喜迎2014。中国这艘巨轮在十七大精神的指引下正以自已内在的韵律健康快速地前进着。我们须以宽广的限光来看待这个世界、了解这个世界、参与这个世界。和平与发展是当今时代的主题。在这一主题之下,我国由受到外部封锁到走向对外开放,由实行计划经济到实行社会主义市场经济,

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  我国已经融入世界经济一体化的潮流当中,参与日益激烈的国际经济竞争,形势逼人,不进则退,抓住机遇,加快发展,是我党执政兴国的第一要务,也是保持党的先进性的必然要求。

  党的先进性是具体的、历史的,离开发展,党的先进性就无从谈起。我党历经革命、建设和改革,在每一个阶段都推动了中国的发展,因此党才能不断发展壮大。民主革命时期,党领导人民推翻了三座大山,解放了严重束缚中国生产力发展的旧的生产关系和上层建筑,推动了中国社会历史向前发展,党才赢得了全国各族人民的拥护,取得了执政地位。新中国成立后,党领导人民胜利完成了“三大改造”,进一步解放了生产力,初步巩固了党的执政地位。“三大改造”完成以后,党领导人民进行了社会主义建设道路的艰辛探索。由于“左”倾错误使我国国民经济遭受巨大损失,但仍然取得进展。十一届三中全会以后,党纠正了“文化大革命”的错误,把党和国家的工作重心转移于到经济建设上来。党顺应了和平与发展的时代主题,实行改革开放,极大地促进了我国生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,使党和国家焕发了蓬勃的生机和活力。

  当前,我们外部面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力,内部存在着一些深层次的矛盾和问题,如加快发展的任务仍十分迫切,同时,还存在着影响发展的思想观念、体制弊端、做法和规定,因此,我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,解放思想,深

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  对照检查思想汇报范文材料书写内容和格式(精选多篇)

  化改革,冲破一切妨碍发展的思想观念,革除一切影响发展的体制弊端,改变一切束缚发展的做法和规定。只有坚持以经济建设为中心,立足中国现实,顺应时代潮流,不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的途径,才能永远保持党的先进

  性。党的十七大报告提出了实现全面建设小康社会备斗目标的新要求,如增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主,更好保障人们权益和社会公平正义;加强文化建设,明显提高全民族文明素质;加快发展社会事业,全面改善人们生活;建设生态文明,基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式,为此,我们必须坚定信心,埋头苦干,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。十七大报告指出,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。党的十一届三中全会以来,特别是十四大提出建立社会主义市场经济体制改革目标以来,我国经济体制改革在理论和实践上都取得了重大进展,极大地促进了生产力发展和社会进步。同时也要看到,我国建立的社会主义市场经济体制还是初步的,经济体制还不完善,生产力发展仍面临诸多体制性障碍。这些体制性问题的存在,不适应全面建设小康

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  对照检查思想汇报范文材料书写内容和格式(精选多篇)

  社会的要求,也不适应经济全球化趋势和我国加入世贸组织的新形势。本世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。要抓住机遇,夺取全面建设小康社会新胜利、加快推进社会主叉现代化,就必须继续坚持改革开放,进一步完善社会主义市

  场经济体制,只有这样,才能进一步解放和发展生产力,才能使我国在日益激烈的国际竞争中立于不败之地。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,对于一个积极要求入党的当代大学生来说,我经常作自我批评,反思自己。深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。

  我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,而是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!

  请党组织给予批评帮助!申请人:×××××××年×月×日

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  注意:思想汇报不用写“此致敬礼”!转证书和入党申请书才要写第五篇:思想汇报的基本书写格式及内容思想汇报的基本书写格式及内容通常如下:(1)标题。居中写“思想汇报”。(2)称谓。与写入党申请书相同,一般写为“敬爱的党组织”,顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。(3)正文。写思想汇报,是结合自己的思想、学习和工作,向党组织反映自己的思想情况。汇报大体可以分为四个方面:思想、学习、工作情况及存在的不足和今后的努力方向。思想方面汇报,主要讲自己是如何学习党的基本路线、基本理论、基本知识的;通过学习党的路线、方针、政策有哪些新的认识;自己的入党动机是(小编推荐你关注:)怎样不断得到升华的搜索;在重大是非面前自己的认识、态度和立场。学习方面,主要是讲清楚自己对学习目的的认识,学习态度及学习效果;工作方面,作为学生,主要是谈参加学校各项活动的认识、态度、效果以及从中受到的教育等。学生干部也可谈协助学校、老师开展工作方面的情况。(4)结尾。思想汇报的结尾可以写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自

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  对照检查思想汇报范文材料书写内容和格式(精选多篇)

  己的培养”等作为结束语。在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人xxx”,下一行写上“xxxx年x月x日。

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篇十四:怎样写单位对照检查材料

P>  如何撰写对照检查材料

  根据教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批

  评环节工作.在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的.

  根据中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一

  半.所以,大家一定要高度重视

  ,认真撰

  写对照检查材料.最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最

  近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下:

  一、要写好对照检查材料,首先要找准问题.

  问题是教育实践活动的“靶子〞,找准问题才能有的放失,解决问

  题才能真见成效.从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不

  存在脱离群众的问题.实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众;

  天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎

  么会发生?中央和市委屡次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家

  必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫.

  一是“自己找〞.应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们

  能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来.所以说自己的

  问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己.查找问题要真正把自

  己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题.不能以班子问题代替个人

  问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题.

  二是“对照找〞主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习总书记列举的“四风〞问题25种表现、中

  央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准那么,对

  照先进典型和“三严三实〞要求,一风一风的查,一个问题一个问题的

  找.机关和企事业单位要对照?厉行节约反对浪费条例?及有关规定找

  问题,镇村还要对照?农村基层干部廉洁履行责任假设干规定〔试

  行〕?查找问题.

  三是“上级点〞.也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的

  问题,直接点出来,帮助查找存在问题.

  四是“集体议〞.也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身

  查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,

  明确

  班子要解决的突出问题.集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底

  有没有问题、什么问题突出.这是经验,许多单位都采取这一个方法,

  查找到了问题.

  二、怎么撰写对照检查材料

  首先,先讲一下写对照检查材料的根本要求:一是开门见山,直面

  问题,直奔主题.铺垫和自我表扬的局部不要.虚话、讲道理的话要删掉.

  二是见事见人见思想.就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与

  人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了.

  三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想熟悉问题.

  下面,具体讲一下撰写方法.

  对照检查材料的内容一般包括四个局部:一是遵守党的政治纪

  律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风〞方面存在的突出

  问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改良举措.

  第一、开头序言局部

  这局部主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的

  情况.点明主要情况就可以了.如:

  “党的群众路线教育实践活动开展以来,根据县委边学边查边改

  的要求,在深入学习、认真听取意见的根底上,对照习总书记系列讲话

  精神,对照“三严三实〞要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记

  来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风〞

  问题,深刻剖析思想根源.现对照检查如下:〞

  第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况

  这局部主要分三块写.

  第一块,遵守党的政治纪律情况.

  首先应理解什么是“党的政治纪律〞.

  党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各

  级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守的行为

  准那么.它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上

  统一的根底.其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原那么、政

  治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,

  绝不允许自行

  其是.在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的根本理论、根本路

  线、根本纲领和根本经验,果断走中国特色社会主义道路的信念,果断

  贯彻执行党的路线、方针、政策.这是党的政治纪律对各级党组织和

  全体党员的根本要求.所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不

  强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策果断不果断、抓党建责任落实没落实〞等方面去写.同时,对查找出的问题,要典型举例说明.如

  在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题:一是政治敏

  感性不强.对意识形态领域斗争的复杂性熟悉不高.2021年6月30日,

  县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元.火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计缺乏、重视不够,没有及时采取有效举措把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责.二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉.近年来中央一再强调要转变增长方式,

  但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝〞,开展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高.三是执行民主集中制不严格.作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推开工作,先行表态,先入为主,集思广益不够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性;没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器〞,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评缺乏,致使民主生活会质量不高,“好人主义〞盛行.

  第二局部,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第

  一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找.简

  单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找.

  “在执行中央八项规定方面存在以下问题:一是对政府系统

  作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多

  了,而我抓落实的力度比拟差,致使政府系统一些部门落实规定的标

  准不高.比方,在“三公〞经费压缩上,还有自觉执行不够的问题.二是

  有的工作整改不彻底,比方,局部政府部门办公用房清理在去年的整改

  中搞变通、

  打折扣,今年教育实践活动

  “回头看〞,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓

  的不实.三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到

  根本解决,在会风整治上没有带好头.“

  第三局部,主要说应该明示的重点内容

  主要包括9个方面:即公务用车、住房和办公用房、人情消费、

  职务消费、“三公〞经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺

  不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等.

  对这9个方

  面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项.有问题就是有问题,

  不要找理由为自己开脱.写这局部内容,忌讳过多的表白和解释,把情

  况说清也就到达了目的,多余的话都是画蛇添足.举一例如下:

  根据上级要求,需要说明的几个问题:一是公务用车是

  XXX

  牌XX排量,符合规定要求.二是办公用房XX平米,符合规定要求.三是

  自参加工作以来,没有出过国.四是自己有住房一套,在XXX小区,面积

  XX平方米,是自己贷款购置.五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子

  XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业;六是近五年来,自己家里没有

  操办红白事.七是没有配备秘书.八是自己从未出入过并承诺以后也不

  出入私人会所和不持有私人会所会员卡.

  第三、“四风〞方面存在的突出问题

  查摆“四风〞方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要局

  部.它前承“真实的情况〞,后启“深刻的熟悉〞,“努力方向和整改

  举措〞都要从查摆出的“四风〞问题中来引中对接.最根本的写法就

  是一风一风的查,一个问题一个问题地找.

  要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体.在这方面应

  从以下几理解:一是问题是对照检查材料的核心.写对照检查材料,

  一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针

  对问题深挖根源和提出整改举措.有意回避问题的材料是不合格的材

  料,问题不具体的材料要“返工〞重写.二

  是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实

  际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活

  动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度.同时对班子查找

  出的问题,班子成员根据分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所

  表达.

  三是问题的条理要清楚,分

  类要科学准确.比方,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类.

  每类问题还要细分为假设干个小条目,

  最好是一个方面

  的具体事,或者是一个问题的具体表现.四是点题要准确,可以

  狠一点.要预防滥用一些“八股词〞.比方“不够〞、“缺乏〞、

  “不深〞,“进一步〞、“更加〞这些词语,在材料中可以适当使用一

  些,但要有节制,不能一串一串地用.要预防说一句正面的话,又“兜〞

  一句反面的话;说一个反面的事,又“兜〞一段正面的事,这会让人疑

  心对照检查的诚意.

  五是每一个问题,都

  要举1-2个典型事例进行说明.适当用一些“比方〞句式,有利于把问

  题写具体.诸如这样的句式:〞会议多、文件多.比方,有时一个会议

  刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个

  会,疲于应付.〞

  每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还

  要见到思想熟悉,看思想熟悉是不是深刻实在.有些问题司空见惯地

  摆在那里,如果不加分析、不管是非、不讲党性,也许就会被认为没有

  什么了不起.在这种情况下,思想熟悉的上下深浅,决定着对照检查材

  料的品位和境界.所以,要特别注重思想熟悉的提炼,把前段学习收获

  的成果转化为思想自觉和熟悉自省.要做到思想熟悉的深刻实在,离不

  开自我反思、自我批评的精神.对个人“四风〞问题的熟悉,要在思想

  深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源.以

  此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地

  就事论理和以理论事.在全党反对“四风〞的形势下,任何材料都要不

  得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此.泛泛地讲道理,抽象地

  说问题,从概念到概念,不管在哪个局部都夸夸其谈,即便是说出

  “花〞来也不会有人相信.有的同志写对照检查材料时,可能会出现一

  个误区,那就是在说情况和问题局部,没有思想认识;在讲思想熟悉

  时,又没有结合情况和问题.这种“两层皮〞写法的不良结果是,情况

  和问题“干干巴巴〞,思想熟悉就会“生生硬硬〞.鉴于此,对照检查

  材料中的思想熟悉,最好采取“夹叙夹议〞的写法,从问题中引发出熟

  悉,会显得更实在,也有助于思想熟悉深刻性的表达.需要注意的是,思

  想熟悉不能长篇大论,惜墨如金为好.有时,尽管思想熟悉仅一句话、

  半句话,但能起到画龙点睛的作用.

  要把问题写具体、把熟悉写深刻,一要消除顾虑,抛弃“面子思

  维〞;二要全面系统反思,对自己身上的“四风〞问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座〞,该“认

  领〞的“认领〞.更重要的是,敢于正视问题和成认错误,切不可有得

  过且过的消极应付心理.

  如果问题找的不准,对照材

  料材料肯定过不了关.每位同志都要有一个艰苦的熟悉过程,

  要

  反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时.套用一句中央领导的话:问

  题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反

  思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升.

  下面一风一风的给大家讲一下:

  一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于外表、工作

  虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做外表文章、上有政策、下有对

  策,执行上级政策搞变通〞等方面.其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想

  上有怎么熟悉.举一例:

  搞形象工程,干“面子活〞.干工作不肯下真功夫,花大力气,只考

  虑领导快乐不快乐,不想群众满意不满意,做外表文章.搞好环境整治一

  直是我们重点工作之一.

  但多年来,我们把大部

  分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一

  些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比拟少,脏乱差问

  题比拟突出,群众戏称“驴粪球子外表光〞.特别是领导来检查工作前,

  我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说:“清

  理马路边,就要来大官〞.群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事

  上还不够实.虽然我们熟悉到环境与开展乡村旅游的密切关系,但从内

  心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置.

  在这里提醒一点:在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、

  调研等方面进行查找.根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研

  等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,

  也就

  是不在题目中出现.比方“理论学习不够〞、“调查研究不深入〞等,

  都不能有.

  二是在官僚主义方面,重点查找:政绩观偏差、决策随意性大、

  漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作水平

  缺乏、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面.

  工作方法简单,官本位意识浓.安排部署任务,有时只计结果、不

  问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想方法,而是

  往往以指责代替指导.去年“两违〞整治,对没有限期完成任务的乡

  镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法.事后反

  思,

  “两违〞问题的发生,特别是农民

  违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,

  一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加

  快进度、完成任务,没有考虑工作根底和复杂程度,也没有帮助研究有

  针对性的举措和对策.扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老

  百姓的“命根子〞,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没

  有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓.

  三是在享乐主义方面,重点查找:干事创业精神弱化、担当精神

  缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等.

  缺乏担当精神.对一些开展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏

  动真碰硬的勇气.比方,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,市委

  关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比

  拟困难,有XX个村局部群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电顶

  峰时经常断电,影响了群众的生产生活.反思这些,主要是我们没有担起

  “为官一任、造福一方〞的责任.

  四是在奢靡之风方面,重点查找:铺张浪费、接待超标、讲排场要

  面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不

  严等等

  自我约束不严.对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送

  的礼品没有做到果断拒绝;把组织上配的工作用车当作专车用,不少

  时候还有公车私用现象.一些同学、朋友来看望我根本是公款接待,有

  时安排档次不高心里还不舒服;平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出;在机关食堂吃饭交钱标准也很低.

  特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题.

  第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改良举措这两局部我一起讲.

  在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修

  养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实〞要求等方面分析

  原因.在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明.

  今后的努力方面和改良举措,主要是写自己准备怎么做,在这方

  面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空.

  特别强调的是,努力方向和改良举措要对应查找问题、剖析

  原因进行思考和撰写,做到前后照应,预防前后脱节、指向不明.不能前

  边有问题,后面没整改.

  最后,还有三件事值得注意:〔1〕对照检查材料一定要自己动手

  写.别人代替写的东西,难逃“水货〞的命运.自己的事情自己做,个人

  的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责.〔2〕可以参考借鉴对照检

  查材料的样本,

  但不能被局限住,更不能照

  抄照搬.要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想.吃别人嚼过的馍,

  不会有什么好滋味.〔3〕要分清班子问题和个人问题.

  以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应

  该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过〞:查摆“四风〞问

  题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不

  放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过.如果

  不符合要求,就要推倒重来.希望各督导组要切实负起责任,把好班子和

  个人的对照检查材料关.

  下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作

  一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精

  神,要紧密联系思想实际深入思考,

  自觉克服厌战畏难情

  绪,消除“秋后算账〞思想顾虑,放下心里包袱,进一步提升认识,切实

  增强查摆问题、改良作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高

  的要求,扎实推进教育实践活动深入开展.

  二是要深入开展谈心交心.领导干部要做到“五必谈〞,班子主

  要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与

  分管部门主要负责同志之间必谈,

  班子成员与身边干

  部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈.通过谈心交心,切实把问

  题谈透、思想谈通、意见谈好,到达沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进

  团结的目的.

  三是要形成书面批评意见.对拟在专题民主生活会上批评的意

  见,要充分沟通,达成共识,在此根底上形成书面意见.相互批评意见要

  具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨.不

  能用建议角度提问题,不要用“应该〞、

  “不够〞、“虽然…但是…〞等词语,预防“脸谱化〞.单位主要负责

  同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,

  经县委督导

  组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动

  办审核.

  四是要严格履行对照检查材料审核把关程序.乡镇局级领导

  班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6

  月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪

  委、县委组织部、县活动办审核.修改后,报县委主要领导和市委督导

  组审定.县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级

  单位领导班子和主要负责同志对照检查材料的汇报.其他班子成员的

  对照检查材料,

  经班子主要负责同

  志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、

  县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定.

  县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严

  格把关,坚持高标准、严要求,做到思想熟悉上不去、不真正把自己摆进

  去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、

  没有触及思想灵魂的不放过,整改举措不到位、大而化之的不放过.对

  照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会.

  五是要开好查摆“四风〞问题专题分析会议.6月20日前,各单

  位要召开领导班子查摆“四风〞问题专题分析会议,集体查找班子问

  题,共同会诊个人问题.会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子

  “四风〞问题剖析情况,并带头查摆自身“四风〞方面的突出问题,其

  他班子成员进行点评.然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评.要坚持

  一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问

  题、实质性问题.县委督导组要全程参加“四风〞问题专题分析会议并进行点评.可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆.

  县级领导要增强对分管单位和联系点查摆“四风〞问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见.对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议.这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加.

  关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知.在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作.

篇十五:怎样写单位对照检查材料

P>  对照检查材料格式要求

  单位职务姓名(XXXX年X月X日)根据《中共**市委办公室关于转发<中共**省委办公厅关于撰写任前廉政对照检查材料的通知>的通知》(*委办【201*】*号)要求,……。一、认识体会通过学习党章和廉洁自律准则、党纪处分条例,结合个人思想工作实际,撰写认识与体会。(一)(二级目录用楷体)(主要写学习体会)(二)……二、对照检查(一)在理想信念方面……(二)在宗旨意识方面……(三)在作风建设方面……(四)在道德情操方面……

  (五)在遵守纪律方面1.在遵守政治纪律方面……2.在遵守组织纪律方面……3.在遵守廉洁纪律方面……4.在遵守群众纪律方面……5.在遵守工作纪律方面……6.在遵守生活纪律方面……三、努力方向(一)……(二)……(三)…………本人郑重承诺:……。(标题,宋体小二加粗;一级目录,黑体三号;二级目录,楷体三号;正文,仿宋三号;上下左右边距为3厘米;行距30磅)

篇十六:怎样写单位对照检查材料

P>  撰写对照检查材料具体内容与要求

  一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记,乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料,但对群众反映的有关问题应作书面说明。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后,明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求:对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现,紧密联系工作、生活实际,认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实),查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面,一风一风地写清存在的问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。

  乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。

  各级领导干部的对照检查材料中,须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料,并要求对本人、

  配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。

  (3)产生问题的原因分析

  该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面,直接剖析问题根源,要有事例说明问题。

  形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。

  官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。

  享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。

  奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  (4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)

  该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施,整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。

  该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分,班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任,履行整改责任,提出具体措施。

  3、篇幅要求

  领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求,但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料,可区别情况由上级党组织提出要求。

  4、格式要求

  (1)大标题:二号小标宋简体

  (2)单位或姓名:楷体三号

  (3)正文:仿宋,大小17磅

  (4)内文一级标题:三号黑体;二级标题:三号楷体。

  以(5)页面设置:a4纸张;上边距3cm,下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

  活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

  个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能

  浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个

  电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,

  煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、

  植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无

  比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约

  用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

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  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

篇十七:怎样写单位对照检查材料

P>  对照检查材料的写法

  对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式:由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有:《×××党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成:1、基本状况(主要存在的问题)主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因,并制定出整改的措施。要尽量条理化、详细化,要确定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应留意:(1)党员:要对照自己的党性分析材料,结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议,对照本单位制定的党员先进性详细要求,对存在的问题和不足作深入反思,进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议,对照本单位制定的党员领导干部先进性的详细要求,对存在的问题进行专心归纳梳理,进一步明确整改的重点。

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  (2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议,深入综合分析,把群众意见最大、最不满足的事情,群众最期望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点,整理出来,明确整改目标。

  3、整改措施写作时应留意:(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施,要求详细具体。先进性教育活动中查摆出来的一些问题,有许多是长期想解决而未能解决的问题,有些问题解决起来有一定的难度,不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系,对现在通过努力能改的必需坚决改、马上改;对不能准时整改的,要制定出方案,提出解决的步骤,分期分批解决落实,并订立整改时间表,落实整改责任到人头,确保取得实效;有些难度大的工作,必需做出长期的艰苦的努力,才能够彻底解决,但目前必需向群众说清晰,给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持抱负信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有详细的准备,把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题,投身实践,发挥先锋模范作用,制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题,逐一进行综合分析研究,制定整改方案,提出解决问题的详细措施。要用“四看”来衡量整改措施能否取得实效,即看是否在提高党员素养上见实效,看是否在加强基层组织

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  建设上见实效,看是否在服务人民群众上见实效,看是否在促进工作上见实效。

  (三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。那么,对照检查材料应当怎么写呢?写作时应留意如下问题:一是个人状况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写,要实实在在的说明本人的个人状况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的状况,要一件一件说清晰,有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱;没有问题也要明示。二是查摆问题要详细。“四风”问题是对照检查材料的核心,一定要找准问题的切入口,在实事求是的前提下,把问题详细化,是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清晰,写具体,写详细。三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里,假如我们不剖析、不思索,可能认为不是什么问题。通过问题的详细化,在自我反思时要在思想深处查找原因,从问题中引发出熟悉,深刻反省。特殊要将宏观和微观相结合,从不同角度来分析问题产生的原因,做到不就事论事,要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿

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  和落脚点,是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际,紧扣群众反映剧烈的突出问题和自身剖析出的实际问题,要连忙进行整改。整改要详细细实,不可泛泛而谈;要结合实际,不可纸上谈兵;要实实在在,不可自说自话。

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篇十八:怎样写单位对照检查材料

P>  对照检查材料写作要求

  撰写对照检查材料有关要求

  撰写对照检查材料,班子成员材料是核心,单位“一把手”材料是标杆,这两个材料的深度与广度决定了整个对照检查材料和民主生活会下决心的质量与水平。具体要求如下:

  一、领导班子对照检查陶瓷材料

  1.一般包括以下几个部分:

  引言:主要是简要概括领导集体征求意见、查摆问题以及领导班子集体讨论对照检查材料等基本情况,包括一些数据。

  第一部分:遵守党的政治规章制度、贯彻中央八项规定情况。主要是在坚持到底党的基本路线、维护党的集中统一和中央权威、执行者中央和省市委的决策部署,保证政令畅通;坚持民主集中制,严格党内政治生活;落实管党责任;贯彻中央八项规定、方面十项新规定和市委改进工作作风有关要求情况等省委存在的问题。的确这部分肯定的一面要一笔带过,主要是谈不足。

  第二部分:“四风”各方面存在的突出问题。结合督导组意见反馈通报、“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照清查表》,分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面,对“四风”突出问题逐一检查和,列举具体表现和典型事例,下级对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,做到有观点、有表现、有事例。市领导专门点题的事项,要主动认领,列入研究重点对照检查。县(区)政府班子对照检查的问题要与县(区)党委班子领导班子对照检查的问题相呼应。在检查享乐主义、豪纵之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。

  第三部分:产生“四风”问题的原因。要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治军纪和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

  第四部分:自查自纠方向及主要措施。围绕“查改不满意、追求更满意”,特别针对结构性问题查找出来的问题提出整改措施,包括专项整治项目和建章立制重点项目,并明确具体时间和提议。提出的整改措施要和判别问题、剖析原因方面稍为对应,做到既有针对性、可操作性,又具体实在、务实管用,不能泛泛而论,落不到实处。

  2.党组领导班子对照检查材料由部党组(党委)主要负责同志亲自主持起草,召开党组(党委)会多次讨论、反复修改,并在一定范围内征求意见。

  3.格式要求。标题为《领导班子对照检查材料》,转行前标注单位名称(如:中共XX县委、市XX局党组),再转行标注提交转职或修改时间。集中统一采用方正字体,主标题为方正小标宋,单位、时间为方正楷体,一级标题为方正黑体,二类标题为方正楷体,数字均为罗马体。主标题字号为22,其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米,页眉、页脚均为1.5厘米,行距为31磅。

  二、干部领导干部对照检查材料

  1.一般包括以下几个绝大部分:

  引言:主要是简要概括党员领导干部个人、谈心谈话对象和人次、查摆问题的基本情况,包括一些数据。

  第一部分:遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。肯定的一面要自相矛盾,主要是谈不足。具体写三个方面,一是在遵守党的纪律方面存在的问题,主要是在坚持党的基本路线、捍卫党的集中统一和中央权威、执行中央和省市委的决策部署,保证政令畅通;坚持民主集中制,严格党内政治婚姻生活;落实管党责任等方面存在的问题。其二在贯彻中央八项规定、省委四项规定和市委改进工作作风有

  关要求等方面存在的问题。三是就因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女执业等情况作详细具体说明。

  第二部分:“四风”各方面存在的突出问题。结合“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照自查表》,把自己摆进去,分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面,对“四风”突出问题逐一检查,对农牧民提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,列举具体表现和典型圣索弗勒维孔特,做到有观点、有表现、有事例。领导班子对照检查的组织部门问题要在班子成员的对照检查材料中进行回应。县内领导专门点题的事项,要主动认领,列入重点对照检查。“三解三促”中查找出来的“四风”问题,要在对照检查材料中体现。在检查享乐主义、奢靡之风各方面问题时,不能非常简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。查摆问题时,不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。

  第三部分:产生“四风”问题的原因。要把自己摆进去,结合自己的思想、工作、生活实际和舍夫琴经历,深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

  第四部分:今后努力方向和改进措施。围绕“查改不满意、追求更满意”,针对查找出来的问题,提出表示同意的整改措施要明确具体时间和提议,与查找问题、剖析原因方面有所对应,做到既有针对性、可操作性,又具体实在、务实管用,不能泛泛而论,落不到实处。要加上承诺“不出入私人会所”的内容。

  2.党员领导干部的对照检查要写得实、画得准,见事见人见思想,开门见山、直奔主题,剖析深刻、触及灵魂,简明扼要、袒露思想,联系实际、具体实在,不评功摆好,不讲空话、套话和虚话,不做官样文章。要自己动手,杜绝工作人员,尤其要防止从朋友圈拼拼凑凑、

  从其他基层单位照抄照搬。对信访引申等一些不便在对照检查材料中写明写明的问题,要另写专题材料。

  3.格式要求。标题为《个人对照检查材料》,转行后才标注单位及职务、姓名,再转行标注提交或修改改进时间。统一采用方正手写体,主标题为方正小标宋,职务、姓名和时间为方正楷体,一级标题为方正黑体,二级标题为方正正楷,数字均为罗马体。主标题字号为22,其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米,页眉、页脚均为1.5厘米,行距为31磅。

  领导班子和党员领导干部的对照检查材料后应附“四风”问题清单。

篇十九:怎样写单位对照检查材料

P>  如何写对照检查材料

  查摆问题和开展批评是教育实践活动的重要环节,县委高度重视,提出明确要求。把自己摆进活动中,认真做好对照检查,我感到对个人是增强党性锻炼的难得机会,是世界观、人生观、价值观的清洁洗礼,是宗旨意识的彻底检验,是群众观念的全面加强。因此,我本着严肃、慎重、认真的态度,严格按照12字总要求,对照“四风”问题中列举的22种表现和市委指出的14种现象、对照党规党纪,结合交心谈心和征求到的意见、结合自身工作实际和思想实际进行了对照检查。现将情况报告如下。(第一部分,写政治纪律情况。)一、遵守党的政治纪律情况作为一名党员领导干部,我经常告诫自己,入党时的庄严承诺,任何时候都不能背弃。忠于党决不能是一时一事的选择,而必须是一生一世的坚守。长期以来,我能自觉遵守党的章程、遵守党的纪律、遵守党的路线、方针、政策,对党的决定、决议和决策,能够不折不扣贯彻执行,身体力行抓好落实,在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉,始终同党中央保持高度一致。工作中能够从大局出发,正确处理个人与组织、下级与上级、局部与全局的关系,对于组织的决定能不折不扣地贯彻落实,自觉维护班子团结,对不同意见能够主动交流、沟

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  通,相互支持、相互理解。但是,由于学习不够深入,理论水平有限,对工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺乏高度的政治敏锐性和鉴别力,有时不能一下子看清背后的东西、认透问题的实质,一定程度上影响了自己自觉判断、抵制、斗争这些现象。(第二部分写当前重要的党风廉政建设情况)二、贯彻中央八项规定和市委实施办法、转变作风的情况今年以来,我们把深入贯彻执行八项规定作为工作重点,制定了工作机制和分工协作方案,加大了工作力度,定期上报落实情况,在全国工作座谈会上得到有关领导的肯定。从个人角度来看,对照中央和市委的有关要求,自己总体上能够严格遵守政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律,时刻保持警醒,严格遵守“四大纪律,八项要求”,做到讲党性、重品行、作表率,价值观不贬值、理想信念不发霉,始终把讲政治顾大局守纪律贯串于工作生活的全过程,始终把党和人民的利益放在第一位,始终保持一种居安思危的忧患意识和谦虚谨慎的从政心态,守好底线,管住言行,坚守“权力就是奉献、岗位就是责任、宗旨就是服务”的理念,常怀忧党之心,常记人民之托,恪尽兴党之责。(第三部分写对照检查的主要方面,如四风,党风等方面)三、“四风”方面存在的突出问题

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  按照教育实践活动的要求,经过认真查找,自己在“四风”方面主要存在以下突出问题。1、形式主义方面。通过认真对照检查,一是学习不够全面系统。学习的自觉性、主动性不强,坐不下来、深不进去,热情不高、抓得不紧,与本职工作直接的决策部署、文件材料看得不少,理论书籍学得不多。对感兴趣的知识就学一点,与生活或工作联系不紧的就很少顾及。有意无意放松自我提高,忽视素质能力的培养再造,知识结构比较单一,理论素养比较单薄,把握形势、了解大局的能力不强,研究思考问题用功不多,对理论问题理解不深刻、不透彻、不系统。理论联系实际本领不强,以学促用结合不够紧密,工作创新的步子迈得不够大,开展工作的方法不够多,领域不够宽,工作方法和手段与市委抓落实的新要求有差距。二是解决“三多”问题不够主动积极。对工作中存在会议越开越多、文件越发越多、讲话越来越长、应酬越来越频繁的现象,自己有直接感受,对“三多”之弊自己也有切身体会。一方面随时会为陷入文山会海,被会议、文件、应酬牵着鼻子走,静下心来思考问题、研究工作的时间少而苦恼,深入基层的时间也得不到保证,带队到一线开展督促检查、调查研究的时间常被挤占。另一方面,很多时候又认为三多问题“冰冻三尺,非一日之寒”,不是一朝一夕能改变的事,对“三多”的危害缺乏独立思考和判断,思想上没有引起高度

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  重视。对“三多”问题,很多时候寄希望于等上级指示,等组织安排,等单位统一解决,没有采取积极的态度、坚决的措施、有效的办法来加以解决,实际工作中抱有随大流、保护同事积极性、互相给面子的想法,一些自己负责把关,可发可不发的文稿发出去了,一些可参加可不参加的会议参加了,一些可去可不去应酬也去了。2、官僚主义方面。自己在组织的关心培养下走上领导岗位,但随着职务的升高,不知不觉中身上也滋生出一些官僚主义的东西,反思下来,突出表现在两个方面:一是调查研究不够扎实深入。到办公厅工作以后,与群众的联系大为减少,对基层的了解明显不如从前。每年参加的调研虽然不乏暗访核查、随机调研等,但走马观花,浮光掠影,蜻蜓点水,没有认认真真研究问题,扎扎实实解决问题,“浅调研”的情况也没有完全杜绝。在调研的路线、考察点和情况介绍是事先安排好的情况下,有时也增加和改变一些线路和地点,但是碍于增加基层工作量和工作压力等顾虑,导致“被调研”的情况也不少。尽管每次调研都要求轻车简从,但下到基层态度还不是很坚定,层层陪同的问题一直没有得到很好的解决。回顾近几年自己开展的调研,下基层但真正沉下去,查情况但真正深进去,看现场但用心解剖麻雀等方面确有不少可以改进的地方。从一定程度上讲,“被调研”就是官僚主义的表现,“浅调研”就是形式主义的表

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  现,具有较大的危害,必须引起自己高度警觉。二是工作中存在好人主义倾向。工作中需要经常到各地各部门看措施,查进展,评成效,找不足,促整改。在工作中,对发现的一些工作方法、工作作风等方面的问题,通常直接就向基层同志指出、在现场研究解决。有时坚持真督实查、敢于碰硬的原则不坚决。为了顾及基层同志的感受,担心影响基层的工作积极性,对发现问题,没有全写进工作报告里,向被工作对象反馈意见多数时候也是肯定多、正面说的多,指出问题少,提出批评少,存在好人主义倾向。从本质上看,好人主义也是一种官僚主义作风。不敢坚持原则,不愿得罪工作对象,保持一团和气,不利于发挥工作职能,不利于推动工作落实,也不利于形成良好的工作风气,在今后的工作中尤其要注意解决好这方面的问题。3、享乐主义方面。这方面问题较突出的是艰苦奋斗精神有所消减。我曾经长期在基层工作,那个时候条件很艰苦,但工作的干劲很足,进取精神很强,艰苦奋斗是工作和生活的常态。但最近些年以来,随着环境的变化、职务的升迁、工作条件的改善、生活水平的提高,艰苦奋斗的精神反而坚持得没有那么好了。与过去风里来雨里去、起早贪黑、熬更守夜的工作精神相比,现在身上多了一些“娇气”,心里也滋生了一些“惰气”,有时候面对困难有畏难情绪,吃苦精神、奋斗精神、进取精神和拼搏精神有所下降。

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  4、奢靡之风方面。近年来,工作的环境变了,生活的条件好了,但是严格要求自己标准有所下降。随着经济和物质条件的改善,在坚决抵制奢靡之风、享乐主义现象的态度上有所松懈。有时候对一些党员干部存在的享乐主义、奢靡之风没有引起高度警觉,特别是随着此类现象的曝光不断,看的多了、时间长了,不知不觉中也就产生了见怪不怪的想法。对自身来说,有时候是讲的多、但身体力行上坚持不够,严以律己的标准有所下降,不自觉受不良风气的影响,觉得现在经济发展了,物质条件改善了,吃好一点、穿好一点、用好一点、多花一点也不是什么大问题,对工作中的各项开支有时没有严格审批、严格控制,有时造成一定的浪费。到基层开展工作时,虽然都提出按照标准交伙食和住宿费,但多数时间基层的同志不收,也就没再坚持交了。有时到州、县出差也收过基层送的土特产。偶尔也有公车私用的情况。(第四部分,分析产生的原因及后果)四、产生问题的原因分析自己身上在“四风”方面存在的问题,虽然程度不同,形成原因复杂,但反思下来,认为无论客观上可找出多少理由,都代替不了主观上的根源,必须深究原因,深入剖析,深刻反省。一是宗旨意识和群众观念淡化。我在比较艰苦的环境中长

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  大,受党培养教育多年,在思想深处对群众一直怀有深厚的感情,始终认为只有全力践行党的宗旨才能回报党组织对自己的关心培养,但由于办公厅工作繁杂、任务繁重,要求较高,会觉得很苦很累,特别是看到有的地方个别领导干部经常轻松潇洒,也会对新时期如何坚定不移地坚持共产党人的理想信念、如何有效地在繁重的日常事务中坚守理想信念感到困惑,在精神上有所放松懈怠。有时候认为自己出身草根,来自基层,了解群众,因而对“群众观点、群众路线”思考不多、不深,重视不够,渐渐在群众观念上有所淡化,服务基层的意识上有所减弱,联系群众的行动上有所松懈。在相信群众、依靠群众方面做得不好,向群众学习请教,与群众平等商量不够,对他们的所思、所想、所盼了解不多。近年来,除了逢年过节象征性地慰问一些老党员、老干部和贫困户,平时深入基层、深入群众的时间少了,到贫困地区、困难企业帮助群众解决困难做得差了,与群众空间距离拉远了,心理距离拉大了,感情距离拉开了。二是党性修养不够。加强党性锻炼,改造主观世界,不能一劳永逸,必须锲而不舍、持之以恒。但在实际工作中,没有坚持开展思想改造和党性锻炼,贯彻用辩证唯物主义和历史唯物主义指导自己的世界观、人生观和价值观,用马克思主义理论武装等方面的要求不彻底,保持党员先进性、纯洁性的自觉意识、责任、忧患意识不够强烈,身体力行先锋模范作用弱化,

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  对“入党为什么”、“当官为什么”这些重要问题想得少了,有时忙于事务性工作,主观改造的紧迫性和主动性不强,想得多,做得少,导致对一些不良风气的实质和危害认识不深,或多或少也受到了一些影响。三是学习上放松了要求。学风是作风的集中体现,是增强党性修养的重要途径。与过去相比,自己学习的劲头明显下降了,学习上用的时间明显减少了,思想上还给自己找借口,比如:工作太忙了,没有时间,现在的工作凭经验就可以完成了,等等,这实质上是对学习的重视程度下降了,学习上放松了对自己的要求。由于学习不够,基础不扎实,理论素质不高,有时对党的路线方针政策理解不深,领会不透,把握不全,从全局上观察问题、处理问题的能力不足。四是创新意识不强。机关工作政策性、原则性很强,难度大、责任重,压力也不小,因而有时候没有把实事求是作为研究问题的出发点,没有真正做到“不唯书、不唯上”,对于文件上没有规定的,上级没有说的,有时过于谨慎,蹲在机关的时候多,沉下去的时候少,忙忙碌碌,疲于应付,有时存在形式主义的做法,过分注重工作方案的周密、工作程序的规范,过份信赖传统的文来文往、书面情况的分析研判,过份强调正面推动、关系平衡等,深入基层调查研究,直面落实过程中的矛盾问题,探索强化工作的途径和方法等方面努力不够、实践不多,导致

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  工作中常习惯于老办法,多信赖于老经验。五是对不良风气放松了警惕降低了标准。自己觉得长期以来都能自觉遵守党纪党规,周围的同志也认为我还做得不错,时间一长,就滋长了自满情绪,放松了对各种不良风气的警惕,有时候改造主观世界的自觉性减弱了,在工作、学习、生活上降低了自我要求,不能认真全面开展批评与自我批评,在严以律己方面要求不够严格,标准不够高,导致在享乐主义、奢靡之风方面抵制不够坚决,随大流也受到一些不良风气的影响,身上也出现了一些这方面的问题。(第五部分,写整改的措施或今后的努力方向)五、今后的努力方向和改进措施共产党员的先进性和纯洁性只有在不断完善自己的过程中去保持,党性锻炼就是要在批评与自我批评的滚打中去加强。围绕对照检查中发现的问题,自己将积极采取措施,立即行动,努力从以下几方面认真改进。一是加强理论学习,提高理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的基础,理论素质是干部素质的灵魂。针对我本人的实际,按照中央和市委的要求,要从思想高度认识学风问题,进一步增强学习的紧迫感,激发学习兴趣和学习热情,把学习当作一种政治要求、一种精神追求、一种工作责任、一种生活态度,切实坚持理论联系实际的学风。要善于从繁忙中挤时间,钻进去,

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  深入理解,融会贯通,以“钉钉子”的精神来学习,以谦虚的精神来学习,“敏而好学,不耻下问”,不畏艰难,持之以恒,培养学习的习惯,优化学习的方法,提高学习的能力。要牢牢抓住学习重点,认真学习执行中央八项规定和市委实施办法,积极参加群众路线教育实践活动,自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,当前尤其要落实好市委“三学”的要求,主动学、认真学、深入学,学有所思,学有所得,学有所成。要在学用结合上下功夫,以学促用,以用促学,通过学习进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,进一步增强贯彻执行党的路线方针政策,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的自觉性和坚定性。二是增强党性锻炼,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。党员干部的世界观应该是马克思主义的辫证唯物主义和历史唯物主义,树立远大的理想信念,才能明确前进的方向,才能产生战胜艰难险阻的强大动力,才能经受执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验,自觉地抵御各种腐朽思想侵蚀,有效消除精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险,有力抵制“四风”问题的侵蚀,真正做到精神上不缺“钙”,思想上不患“软骨病”。要自觉对照杨善洲同志坚定信

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  念、对党忠诚的政治品质,深入查找自身的差距,努力加强政治修养,切实解决好政治上清醒、信念上坚定的问题,从根本上解决好立党为公、执政为民的问题。要紧紧围绕发扬党的优良传统,加强作风修养,认真解决好实事求是、联系群众的问题。要紧紧围绕坚持党性原则,进一步解决好服从大局、增强纪律的问题。要努力把党性修养与人格锤炼结合起来,使党性原则通过人格实践体现出来,使自己的一言一行、一举一动都体现出共产党人的先进性,体现出党员干部应有的人格操守。三是进一步增强宗旨意识,努力做好各项服务工作。针对自己宗旨观念有所淡化,群众观念树得不牢的问题,要把杨善洲等先进典型的事迹与精神作为思想上的一面镜子、一把尺子、一根标杆,时刻查找自己的差距,增强宗旨意识和群众观念,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,虚心向群众学习,摆正关系,把群众意愿作为想问题、办事情的出发点和落脚点,作为行动的准则,思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上深入群众,品格上取信群众,行动上接受群众监督。要注意了解群众的生活和思想情况,关心他们的疾苦,及时反映并帮助他们解决实际困难,多为他们“雪中送炭”,把关心群众的工作做到家,把服务群众的事情办到位,力争做一名组织放心、群众满意的干部。四是坚持求真务实、开拓创新。坚持党的实事求是、与时俱进的思想路线,一切从实际出发,不唯书、不唯上,努力实现思

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  想观念的实质性更新,思维方式的科学化变革,精神状态的振奋型改造。切实转变工作作风,努力克服工作中的形式主义,不为名,不为利,说老实话,做老实事,当老实人。进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,要大胆地试、大胆地闯、大胆地干,在继承优良传统的基础上去探索、开拓工作新途径和方法。五是进一步加强廉洁自律。感恩组织、敬畏权力、珍惜名誉,当一名清正的干部,守一个清白的岗位,过一份清廉的日子,是自己一直坚守的原则。因此,时刻提醒自己保持警醒,切实加强政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律,始终坚持维护形象以党的纪律做标准,规范言行用廉政规定来衡量,工作成效靠群众来评判,坚决执行中央和市委党风廉政建设的相关规定,努力把做人、做事、做官统一起来,常记一饭一粥思来之不易,半丝半缕念物力维艰,控物欲,除贪念,信念上和革命先烈比,工作上和先进典型比,生活上和困难群众比,始终做到守得住清贫、耐得住寂寞、顶得住诱惑、保得住气节。同时,认真履行一岗双责要求,律已服人,身先率人,管好自己,带好队伍。六是立足本职工作,全面贯彻落实好党的群众路线。紧紧围绕党中央、国务院和市委、市政府重大决策和重要工作部署,把推动市委九届五次全委会精神和市委常委会工作要点的落实

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  作为工作的重点和着力点,做好贯彻落实市委各项决策部署贯彻落实情况的工作。按照市委的部署,在贯彻执行中央和市委密切联系群众,切实改进工作作风的八项规定和实施办法中,既不走样、不变通、不打折扣,抓自身的执行,又找准切入点,选好突破点,把住着力点,深入基层、深入群众、深入现场,加大工作力度,切实把党的群众路线,把中央和市委的要求贯彻落实到经济社会发展的各个方面、各个环节。要积极研究和把握工作规律,不断改进和创新抓落实的方法,全力改进科学服务的主动性不够、超前工作的能力不强、工作机制不够完善等工作工作中存在的问题,实现工作从一般性地抓落实向深度抓落实转变,从注重面上工作的落实向注重点上工作的落实转变,通过点上的突破,推动面上工作的落实。要敢于担当,勇于探索,勤于实践,做到以改革创新精神,主动研究新情况、努力解决新问题、积极适应新要求、全力谋求新发展,通过不断的实践探索和积极的总结规范,不断完善工作机制,增强工作实效,提高工作水平,为市委抓落实的工作提供更加高效优质的服务。党性修养和党性锻炼不是一次性的工作,而是一辈子的大事。以上对照检查,仅是自己在教育实践活动中的一些粗浅认识,诚恳希望大家对我进行批评,我将以“闻过则喜”和“有则改之、无则加勉”的态度虚心接受,认真整改,不断提高和

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  完善自己。

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  读书的好处

  1、行万里路,读万卷书。2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、读书破万卷,下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。10、一日无书,百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生,一日不写手生。13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。——高尔基18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

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