小学《假如给我三天光明》读后感,菁选3篇【优秀范文】

小学《假如给我三天光明》读后感1　　读过《假如给我三天光明》这本书的让我深深的感受海伦凯勒对知识点渴望、对生命的热爱、对时间的珍惜、对生命的乐观与勇气。我们做人也要向他学习，下面就让我来说说我看的感下面是小编为大家整理的小学《假如给我三天光明》读后感,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。

小学《假如给我三天光明》读后感1

　　读过《假如给我三天光明》这本书的让我深深的感受海伦凯勒对知识点渴望、对生命的热爱、对时间的珍惜、对生命的乐观与勇气。我们做人也要向他学习，下面就让我来说说我看的感受吧。

　　对知识点渴望——在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹，知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添无限的欢乐与色彩。

　　对生命的热爱——这本书让我懂得了要热爱自己的生命，懂得了自强不息的含义。所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏，不怕困难的精神，就必须奋勇前进，不管山高路远，无论海浪滔天。人生的道路上没有捷径可寻。跌倒后再爬起来，抖落满身泥水，继续向前，这样我们的人生才会更加精彩。

　　对时间的.珍惜——时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。所以我们要珍惜时间。我们还要像海伦一样，不埋怨、不放弃，并且保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心，这样人生就会更加的美好。

　　对生命的乐观与勇气——海伦凯勒说：“鼓起勇气上台演讲”的时候，想到了自己第一次走上演讲台的忐忑和羞涩，感受到了勇气的力量，只要迈出第一步，就会一直走下去，人的一生总会有挫折，总没有万事都会如意，就像海伦，她依然乐观向上，她虽然看不见天空，但他仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。

　　也许你无法预知未来，但是只要我们努力去学习知识，热爱生命，珍惜时间，以积极乐观的心态去面对学习生活，我们就能够看到自己生命中的美好，用一颗坚定的心去面对困难和挫折，不论碰到什么都勇敢面对，用一颗希望的心去面对未来，让自己每天都能够阳光快乐。

小学《假如给我三天光明》读后感2

　　马克.吐温曾说过：十九世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦。凯勒。最近我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》。

　　这本书讲的是海伦在19个月大时，一场大病夺走了她的视力和听力，至此，她常常发脾气，直到莎莉文老师走进了她的生活——教她认字，阅读，才使她打开心灵的眼睛。海伦在家人和老师的帮助下，克服了种种困难，先后在珀金斯盲校法和剑桥女子学校就读，最终如愿以偿考上哈佛大学。

　　海伦。凯蒂是一个意志坚强的人，由于她又聋，又盲，又哑，学习简直比登天还难，但她并没有放弃，而是以更坚强的意志考上哈佛大学。正如马克思所说：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才可以到达彼岸。海伦假想给她三天光明，她就会把这三天分成三个部分，第一天，她要看到老师和亲朋好友，将他们的面孔深深印在脑海里；第二天她要参观博物馆了解人类真实面孔；第三天，她要度过人类中最*凡的一天。

　　三天短暂时期，告诉我们应该珍惜生命。谢谢你，海伦老师，你已经用行动向我们证明应该珍惜生命，不应该自暴自弃。

小学《假如给我三天光明》读后感3

　　暑假期间，我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。

　　本书的作者叫“海伦。凯勒”，是个盲聋人，稍有点哑。内容是海伦。凯勒在安妮。沙莉文老师的帮助下，学会了英法德等多国语言，而且自己的语言能力也基本掌握了。当然还有许多好心人帮助自己，如：马克.吐温先生、贝尔博士等，自己也非常刻苦，一直学习各种语言，一直坚强奋斗着。

　　读完了这本书，我想起了自己多么不坚强的一件事。有一次，我们一家人和其他两家子一起去了北京，第二天一早就去了长城。长城真长啊！真像条巨龙！我和爸爸妈妈等人一起爬呀爬，可累死人了！“这台阶可真陡！”我大叫。哈哈，台阶这么陡，我必须大叫一声给自己压压惊，免得一不留神摔成“西红柿酱”！啊！终于爬到第一个烽火台了啦！眼看烽火台在前方，我不禁窃喜，但又转念一想，后面那么多烽火台，天这么热，就算不摔成西红柿酱也得变成“烤乳猪”！于是我对爸妈说：“咱爬完那个烽火台下去吧！”爸妈便说我不是好汉，但我再三要求，终于和大伙说一声：“回去吧！”

　　唉，当我读完这本书，我才知道，坚强，是多么重要的啊！但是，我又不能再弥补，只能以后学着坚强点儿了！所以，我要提醒大家：“坚强很重要！”

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