2023年度写读后感六年级作文3篇

写读后感的六年级作文1　　这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的木偶当成儿子。老木匠把大衣卖掉，供小木偶上学，小木偶一心贪玩，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本下面是小编为大家整理的2023年度写读后感六年级作文3篇,供大家参考。

写读后感的六年级作文1

　　这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的木偶当成儿子。老木匠把大衣卖掉，供小木偶上学，小木偶一心贪玩，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了。贪玩离开学校的小木偶遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。他在小仙女面前说谎，结果，鼻子一下子长了好几倍，连门都出不去了。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与老木匠皮帕诺相逢。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子。经过种种的经历，小木偶终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。

　　这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程，但是有哪个读者可以想到这个故事蕴含着浓浓的爱。小木偶没有课本，老木匠把自己的上衣卖掉供小木偶上学，尽管自己受着寒冷，也要用最大的力量带给小木偶幸福，多么伟大的父爱啊。而且小木偶的成长经历告诉我们：只有诚实才能获得信任，如果你一直撒谎，别人就会对你失去信心，而你就会失去朋友。

　　看完这本书，我受益匪浅。从书中我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母，长大以后好好报答他们的养育之恩。

写读后感的六年级作文2

　　星期五，我一学完《圆明园的毁灭》这篇课文，心中满是愤怒和惋惜。怒侵略者的野蛮、贪婪，惜祖国的瑰宝就这样毁于一旦了。

　　当我看到“圆明园中山乡村野”时，我真为祖国而骄傲，想不到我们*竟然有一个这么神奇的地方，有殿堂、亭台楼阁想想我以前去过的地方，都没它的万分之一。

　　当我读到“园中许多武陵春色。”时，我的心里像*静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。我的祖国竟然有一个地方，把大部分的名胜结合在了一起，假期去旅游，选择这儿是再合适不过了。

　　可是，当我知道这项伟大的工程在1860年被英法联军抢一空后放火焚烧了，我的眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。可恶的英法联军，在*的领土上为所欲为、横行霸道，一座举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦了。

　　可是，再回过头来想想，如果我们*足够强大，他们还会来欺负我们吗？这又要讲到当时的清朝*是多么腐败无能，他们只会想到自己的利益，而不会想到国家。所以，我们也要从自身找毛病。

　　因此，我想说：“圆明园毁灭是历史上的一段耻辱，我们无法改变它，但我们还是要好好学习，不忘国耻，振兴中华，不让历史重演。”

写读后感的六年级作文3

　　轻轻翻开扉页，淡淡的油墨香便在鼻尖环绕，指尖触碰到泛黄的书页，心中不由得升腾起一种亲切之感。这是一本洋溢着爱的书，这本书就是《爱的教育》。

　　这本书中所说的“爱”究竟是什么？这本书里的.“爱”是怎样体现出来的呢？带着这些问题我踏进了《爱的教育》中去寻找问题的答案。

　　这本书中这要讲述了主人*利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他姐姐无意间得知到他们的爸爸妈妈最近没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没有想到他们竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花钱……能不要的都不要，他们把所有的东西都换成钱，想给爸爸妈妈减少一点负担。读到这里，我心里有一丝丝的感动。

　　同是孩子，为什么差别那么大？同样都有一颗爱母亲的心，我就很少想到替父母去分担一些，去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要许多东西，而他们却替爸爸妈妈分担，他们让我非常佩服。这本书诠释了父母与子女之间美好的爱，还有许多朋友之间，师生之间的爱，这本书使我受益匪浅，让我爱不释手。

　　我明白了爱其实很简单，无论是亲情、友情，还是师生情，爱国情，都默默地伴随着我们，像一缕缕阳光，照耀着我们成长，像一朵朵鲜花，芳香了我们的世界。