党支部班子党史学习教育专题组织生活会领导点评讲话
党支部班子党史学习教育专题组织生活会领导点评讲话按照县委工作部署，今天我和**、**同志到县委组织部支部参加指导党史学习教育组织生活会。刚才，听了支部班子和三位支部成员的对照检查发言，总的感觉:这次的组织生活会会前各项准备工作做得很充分、很扎实，程序规范，组织周密。大家能够紧扣这次组织生活会的主题，敞开思想，畅所欲言，认真开展批评与自我批评，达到了沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识的目的，组织生活会开得比较成功。能够参加此次的组织生活会也是让我受到感染,得到启发,总的感觉有三个鲜明的特点。一是自我画像精准 。每位同志都对照省、市、县委要求，对照习近平总书记关于学史明理、学史增信、学史崇德、学史增信的重要指示要求，对照党章党规党纪，对照初心使命，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事见思想，为更好地学党史、悟思想、办实事、开新局奠定坚实基础。二是自我批评开门见山。
。班子成员发言时，都能带着深厚的感情，以虚怀若谷的胸怀，积极大胆地发表意见，畅所欲言地把自己的真实想法讲出来，做到了知无不言、言无不尽;大家剖开面子，揭开里子，开门见山，坚持原则，讲了许多平时不便讲的真心话，点出了平时不
好直说的问题，真刀实枪，很有辣味。我感觉到大家提出的这些批评意见，都是经过观察，经过思考，都是出于公心，坦诚相见。对批评的同志，也都表示虚心接受，照单全收。体现了对党和人民事业高度负责的忠诚态度，体现了同志们的真诚帮助和精诚团结。三是整改措施可操作 。在自我批评过程中，每位同志对“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会、中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改暨深化“三个以案”警示教育专题民主生活会上查摆问题的整改情况作了回应，对今年找出的突出问题深刻剖析，提出了切实可行的整改措施，既聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局，交流了学习心得体会，又立足当前又着眼长远，进一步明确了肩负责任和努力方向，针对性都比较强，体现了即知即改的态度和真抓真改的决心。下一步要坚持以“钉钉子”的精神，严格标准抓好问题整改。总之，这次组织生活会是新形势下严肃党内政治生活的新开始，不管征求意见，还是对照检查，主要还是要抓好整改，只有整改到位了，我们这次组织生活会的效果才能体现出来，才能算是一次高质量的党内政治生活。在这里我谈几点个人的建议:一是要持续加强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 ，进一步提升讲政治的能力。
。持之以恒以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，尤其是认真学习贯彻总书记七一重要讲话精神，坚决把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，着眼“学懂”抓深化，着眼“弄通”抓消化，着眼“做实”抓转化，真正做到学进去、讲出来、做起来，逐步培养领导班子和班子成员从政治上分
析解决问题的深度和广度，使讲政治的要求从外部要求转化为内在主动，使政治判断力、政治领悟力、政治执行力全面体现在推进全县宣传思想工作高质量发展的全过程。二是要认真落实好党中央和上级党委的各项决策部署， ， 进一步强化责任担当 。将表率作用落实落细，带头不折不扣落实党中央和上级党委的各项决策部署，持之以恒学习党的十九届五中全会精神，找准中央和省市县提出的“十四五”经济社会发展主要目标、2035 年远景目标与谋划推动本单位具体工作之间的深层次联系，结合全国、全省组织部长会议精神，围绕开局“十四五”、开启新征程，围绕建党百年，认真谋划 2021 年下半年度的各项工作，在履职尽责、担当作为中强化责任意识，切实做到总书记提出的“知责于心、担责于身、履责于行”。三是要倍加珍视团结， ， 进一步维护集中统一。
。习近平总书记指出，一个手掌摊开是五个指头，攥紧是一个拳头，大家在一起工作，既是事业的需要，也是难得的缘分，都应倍加珍惜，自觉维护班子团结，自觉维护集体权威,要始终牢记懂团结是大智慧，会团结是真本领的道理。坚持大事讲原则，小事讲风格，个性服从共性，性格服从岗位，保持容人容事的气度，从善如流的雅量，在合作共事中加深了解，在相互支持中增进团结。民主集中制是党的根本组织制度，是党内生活必须遵守的基本准则，要严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，进一步完善议事规则和决策程序。凡是涉及单位的重大问题，都要通过集体讨论决定，把集体作用发挥到最大，把个人
决策行为界定在合理区间，进一步形成和衷共济，依法依规千事创业的良好局面。四是要坚持巩固与深化并举， ， 进一步推进整改落实常态化制度化。领导班子和班子成员要在这次组织生活会深挖问题的基础上，下大力气推进整改，拿出切实可行的整改方案，细化具体的整改落实时间表，建立台账，规定完成整改的时间节点一项一项落实。要把整改作为常态，坚持“当下改”与“长久立”相结合，既“治已病”又“防未病”，健全制度机制，补齐短板弱项。对制定的整改措施，要以踏石留印、抓铁有痕的作风，一条一条兑现，决不能能虎头蛇尾，决不能拖沓应付。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开，让党员群众真切地感受到领导班子和领导干部解决问题的信心和决心。另外，根据县委要求，会后要将召开情况向下级党组织或本单位通报，并在会议结束后 15 日内，分别向县纪委、县委组织部报送以下材料:(1)民主生活会报告;(2)领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲;(3)班子成员相互批评意见;(4)会议记录;(5)支部领导班子和成员整改落实“四清单”(问题、措施、责任完成时限清单);(6)总结提炼组织生活会会前准面、会上开辰批计、会后整改洛买寺万面的特色做法、主要成效，形成简要的文字材料。我就讲这些，感谢大家。以下内容供参考: :县领导在全县各乡镇和单位党史学习教育活动点评
党史学习教育总体开展情况较好，具体表现在:一是组织领导有力。
。各单位在我县召开党史学习教育动员大会后立即召开了党委会议，研究制定了本单位党史学习教育工作方案(草案)和以单位主要领导为组长的党史学习教育领导小组。*镇成立了五个党史学习教育工作组,分片指导全镇各村党组织开展党史学习教育工作。*镇为了压实责任,以党委副书记牵头，宣传委员为主，组织委员配合的党史学习教育工作机制，压紧压实责任链条，形成宣组配合、层层抓落实的局面。二是动员发动及时。
。各乡镇和单位在我县召开党史学习教育动员大会后，均在当月召开了本单位党史学习教育动员大会，由单位主要领导作了部署讲话，高位推动党史学习教育开展。尤其是 XX 镇在县指导组指出问题后，当天连夜召集乡、村干部召开党史学习教育整改推进会。三是学习内容丰富。
。各单位按要求到新华书店征订党史学习教育必读书目，并已分发到各村支部和各党员手中，确保党史学习教育用书充足。各单位党委理论中心组学习班子成员都作了交流研讨发言。各党委以支部为单位制订了学习计划，**镇党史学习教育计划既有规定学习内容又有选学内容。**镇把历史结合现实学，以行动见成效，推动党史学习教育入脑入心，XX 镇党委书记带领班子成员走访烈士后代，**镇长带领工作人员到**村走访 1953 年入朝作战的老兵***同志，利用休息时间到**村走访烈士后代，并完成烈士后代微心愿。充分挖掘本地红色资源，**镇邀请本土返乡创业人士何琦平，为全镇
党员干部上了一场名为“红星闪烁河源镇”的专题党课，授课内容主要包括红军在金溪县以及在**镇的早期运动、红色政权和革命任务。四是宣传氛围浓厚。
。各乡镇和单位党史学习教育营造了浓厚的宣传氛围。各乡镇和各单位在办公大楼均悬挂横幅、制作了宣传栏和宣传展板。尤其是**乡新建党建公园，宣传党“一大”到“十九大”的光辉历程。**镇制作党史学习教育大型户外宣传广告 8 个、LED 电子显示屏 3 个。
